玩也能玩出名堂的例子(精选3篇)

玩也能玩出名堂作文600字 篇1

别人玩玩具后，大都把玩具收拾得整整齐齐、妥妥帖帖。而我却不是这样，玩后，玩具总是散落一地，从不收拾，有时在户外玩耍，甚至把玩具丢在外边，不拿回来。

一个星期六的下午，我和小明在草坪上踢足球，我一脚踢过去，他又踢过来，踢得很开心。就这样，我们一直玩到傍晚。突然，小明的妈妈喊他回家，随后我也就回家了，就把足球放在草坪的草丛中，心想：足球放在这里，不会有人拿回家。

就这样，我回家了。一到家，妈妈看到我手里没有足球，不高兴地说：“你的足球呢？”我说：“妈，别生气，我把它藏起来了。”妈妈把我狠狠地批评了一顿，并且，要我立即回去，赶快把足球拿回来。我只好马上转身跑向刚才踢球的草坪跑去。

此时，天刮起了狂风，风把落叶吹得满天都是。我顺着刮风的方向来到草坪，放眼望去，结果，没有看到足球。我不相信，又仔细地找了一遍，仍然没有见到足球的影子。

于是，我只好没精打采地回到了家。妈妈看我回来，说：“足球呢？”我低着头，小声地说：“没有找到足球。”接着又迎来妈妈的。一阵批评。

这个时候，忽然有人敲门，妈妈打开门，原来是小明。他手里拿着的正是我的足球，我一下子高兴起来。心想，球没有丢。只见小明走到妈妈面前说：“阿姨，这是他的足球。”说完，将足球递给了我，接着说：“因为天刮大风，你的足球被风吹到我家门口，我一看是你的足球，就赶紧捡起来，现在我把球还给你。”

“谢谢你，小明。”

“不用谢，你下次踢完足球，一定要把足球收拾好，免得弄丢失。”

“小明，谢谢你，下次我一定会把球收拾好。”

我说完，目送小明离开。当我看到妈妈时，只好低下了头……

玩也能玩出名堂作文600字 篇2

科学，总是蕴含着各种无穷无尽的奥妙，让我们总是不禁称奇。有时觉得很神秘，有时就出现在你的身边，发现后，你总会舒坦开心。

而带着这种好奇心，我发现了一个有趣的问题：人们玩扑克牌时，总是把一副牌分成两份，左右手各拿一份，然后把一张一张地交错起来，洗牌，再〔、net〕玩。

我每当看见大人们玩扑克牌时，我总是跃跃欲试。我试着找来了两本比较厚的书，然后开口对开口，把两本书靠近；左手放下一本书的一页，右手又放下另一本书的一页；轮流把两本书的纸张一页一页交替重叠，令每页纸都互相交叉在一起，然后得意的拍两下。虽然干完一番后我的手都酸了，但我还是兴奋地欣赏着我的杰作，正准备拆开时，却发现无论我如何用力，两本书都分不开。

嗯？这是怎么一回事呢？我不禁心生奇怪。难道是空气与气压在作怪？

我跑到图书馆中，借阅了几本科普书，如饥似渴地阅读起来，想尽快知道答案。

哦，原来呀，这是大气压和摩擦力携手合作的成果。当两本书夹在一起后，再轻拍一下便把书页与书页之间的空气挤出来。用力拉开两本书的瞬间，两书中少量的空气又被挤出来。大气压把书页压得很紧，使书页中的摩擦力变得很大，因此怎么也拉不开。

我知道了答案，证明了我的'猜测是比较正确的。我高兴极了，因为我从中获得了许多知识。

经历了这次贪玩游戏试验后，我更爱科学了。科学，把我带进了一个奇妙的王国，引发我的思考与好奇心。我呢，也从中取得的不只是知识，还有一份份欢乐。课间我常常与同学会玩类似这种科学游戏。

玩也能玩出名堂作文600字 篇3

回到小时候的家，打开门。眼前的一切都是如此的熟悉，但在心中却是那么的陌生，走到我自己的房间，抚摸着以前窗台上的玩具，发现覆盖着一层厚厚的灰，透过这层厚厚的灰，想起了儿时的一段回忆。

记得有一天，我们全家人去爬山，我带了好多好多玩具过去，准备晚上在酒店里好好的玩一玩。

到了山顶，天色渐渐的暗了下来，星星也渐渐变得依稀可见了。我吃过晚饭，在酒店大堂的一个角落玩起陀螺来，可不像平时那样有一群朋友围在一起玩，所以玩了一会就觉得没意思了。突然，我发现一个戴着眼镜，些许比我大了几岁的男孩，走在爸爸妈妈的后头，从大门走了近来。

当时我第一次走进这个酒店大门的时候，对着那个自动旋转的`水车感兴趣了好久，可他却仿佛没看见，眼睛也不瞟一下的从旁边径直走过。他爸爸妈妈问他要不要去打乒乓球，他却眉头一皱，说：“乒乓球有什么意思，打的再好也没用。”

忽然，我脑子里蹦出来一个想法：要不要找他一起玩陀螺呢？我内心纠结了好久。终于，我鼓起勇气走上前去。

我走到他面前，手指着我的玩具堆放的角落，问他：“要不要和我一起玩陀螺？”

他说：“陀螺有什么好玩的，你要玩自己玩去，别来烦我。”

我有点失落，问旁边站着看我的爸爸：“为什么他什么也不玩呢，如果是我我还巴不得去玩呢？”爸爸摸了摸我的头笑着说：“有些人啊，觉得玩东西是浪费时间，久而久之，对任何事物都失去了兴趣，你说，最后他回去尝试什么东西呢？”

我呆呆的站在原地，不是因为刚才的沮丧，而是因为爸爸这番意味深长的话。