联演主持词

联演主持词

尊敬的各位领导、老师：一、史立娟老师进行单元教材分析。三、史老师对这一节课的教后反思。一、业务学习常态化。二、教研活动与基本功训练常态化。每周二的下午办公时间为：教师写博客和读书时间。每位教师每学期坚持读一本好书，发8篇以上教育博客。每周四的下午办公时间为：共同体活动时间，由共同体主持人组织相关人员到相应地点开展相应的活动。主持人制定详细的活动方案、任务分工等，通过研讨交流、课堂探究，借助办公室、QQ群等，扎实推进活动开展。每天早晨7:30—7:0的国学经典诵读，第二节后的阳光大课间，中午12:20—12:0的自由午读，下午第一节课前的书法习字。学生练字始终坚持重质不重量，安排专人指导点评，班级播放舒缓轻松音乐，让学生快乐书写，使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。学部对语文、数学、英语、品生（社）、科学多个学科进行统筹安排，年级部每学科每学期集中引领集体备课1—2次（提前上传安排表），任课教师自主开展其他剩余单元的研讨。六、问题教研2、听了史老师执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面，请各位老师各抒己见，谈谈自己的评价。4、总结语 如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及全体老师！谢谢大家！