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大班学习故事:快乐小舞台

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-07-21 阅读: 字体:
《3~岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标2指出:具有初步的艺术表现和创造能力,能大胆表演,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景。在今天的游戏活动中,幼儿在游戏的时候与同伴之间合作的非常好,并且能够用大胆自己喜欢的方式去模仿角色表演,俩人一人演奏,一人负责奏乐,而且童启贤小朋友在演奏的时候,手上拉小提琴的节奏比较准确,表哼唱着歌曲带动这身体边拉小提琴。两个孩子的表现非常的精彩。2、可根据与幼儿讨论,继续为表演区提供不同的服饰,孩子面对服装选择性多时,相信他们会想象出更精彩的表演。


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