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2017年幼儿园小班组教研组工作总结

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-09-14 阅读: 字体:
小班组全体教师坚持理论和教育实践相结合的工作模式,认真贯彻《纲要》的精神,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的、有选择地开展教研活动。先将主要工作作一下回顾总结。

一、加强理论学习,将教师的教育理念转化为教育实践。

在纲要精神进一步深入的今天,我组教师或多或少还存在着许多不足。比如:教师的教育理念不能有效地转化为教育实践。为此,我们请教师把在工作中碰到的实际问题和困惑提出来,针对这些问题,我们首先组织教师学习《纲要》,再针对小班年龄段幼儿的特点,了解该年龄段幼儿的教育目标和相应的教育策略;然后大家针对这些问题畅所欲言,发表自己的观点看法,最后进行实践。到下次教研活动时再把实践的结果交流、总结。

我组在园本课题实施时,以探究户外活动教学为突破口,我们利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上的有关