. 根据我园“亲近自然、学会交往、乐享童年”的教育理念，认真贯彻教育局和园本课程的工作要点，以提高中班段教师的教学素养为目标，带着问题探讨主题活动，互相帮助建立良好学习氛围，以认真严谨的精神对待每一次常态课程。1.经过一学年的教研实践，我们段已经形成了较好的讨论气氛，遇到问题时每个组员都能够积极参与讨论，出谋划策解决问题。3.大部分教师教龄不超过2年、缺少实践经验，需要多观摩学习老教师。1.每月例行开展集体备课，筛选出有难点的活动课进行讨论。延续上学期每月区域活动材料分享会，各班每月出一个主题相关的区域游戏。3.各班根据班级情况，观察班级自主游戏方面的问题，积极探索更适合中班年龄段的环境创设，努力打造互动型的环境。.主题课程设置，大领域各一，同时添加一节随机领域活动课。根据主题内容增加区域材料，每月不少于2种。日期 教研计划3.32、 日室内微运动和户外晨锻查漏补缺，3.13四月份集体备课4月1日超级宝贝活动流程讨论。新教师“小荷风采”试课。家长开放日活动讨论，试课。4.2.8六月份集体备课一日生活--“餐前餐后”环节研讨拍摄视频。
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