欢迎您访问大河网,请分享给你的朋友!

当前位置

> 教案 > 一年级语文教案 > 《火车汽车 自行车 来去》教学设计

《火车汽车 自行车 来去》教学设计

作者:邓勇 来源:网络 时间:2016-08-02 阅读: 字体:
   1、认识笔画上(撇折),学会“火”“车”“自”“来”“去”个生字,能读准字音,了解字义,正确书写。  课时安排:2课时                 第一课时   1、认识笔画上(撇折),学会“火”“车”2个生字,能读准字音,了解字义,正确书写。  教学过程:  一、复习检查。   2、熟字“白”“米”“目”。    从上到下看图:桥上有什么?(火车)桥下有什么?(汽车、自行车)让学生指图说说哪些车辆向我们开来,哪些车辆正在开去。  三、拼拼读读。  四、字词教学。    车:读准翘舌音。第2笔是新笔画撇折。让学生看火车和汽车的图片,火车有内燃机车和电力机车。汽车有轿车、大客车、面包车、货车、消防车、救护车、工程车、警车等。你还知道哪些车?(如电车、摩托车、助动车、三轮车等)。  六、复习巩固。   2、口头组词。                 第二课时    学会“自”“来”“去”3个生字,能读准字音,了解字义,正确书写。    认读生字卡片。    自:字形跟“白”、“目”比较有什么相同和不同?可以怎么记?“自”也就是“自己”的“自”。“自行车”也叫“脚踏车”。    去:上面是“土”,下面是撇折、点,让学生听老师说和看手势,做“来”和“去”的动作。两个同学相互说和做“来”和“去”的动作。    1、卡片认读生字和词语。   3、听写生字。


.