文 . 教学目标： 2、自主积累词语。 4、了解课文内容，懂得从小就要努力学习，长大后，才能有所作为。 1、认识13个生字，两个多音字，会写八个字。 教学方法： 教学准备： 课时安排： 教学过程：
第一课时 1、今天我们一起学习第十七课《从小就好学》。看到课题，同学们有什么疑问吗？（谁从小好学？他是怎样好学的？等等） 二、初读课文。 2、借助拼音自由读课文，用铅笔划记不认识的字。 4、教师范读课文。学生认真听，评议。 三、学习生字。 2、选择你最喜欢的字，或者你认为最难记得字教给大家。 4、开火车认读生字、扩词。 一、复习巩固生字。 2、猜字游戏。 二、通读课文，深入了解课文内容。 2、小组合作读课文，四人轮读，互相评议。揣摩不懂的内容。 4、齐读课文，感悟一代伟人从小就勤学的高贵品质。 毛泽东读书到深夜。 他坐在小小的油灯下读书。 一、复习。 2、指名分节读课文。 1、（出示：义、父、布、户、老、师、伙、切）指名读，扩词。 3、（出示田字格）说说写这些字时要注意什么？ 、学生在田字格中练写。 1、（出示词语卡片）指读——齐读——开火车读。文 .
