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数学区域游戏《夹夹乐》

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-07-14 阅读: 字体:

数学区域游戏《夹夹乐》

材料准备:  


1.印有点子的正方形小卡片,小鱼、螃蟹、刺猬图片若干(点数的范围为1—);2.彩色夹子若干(红、黄、蓝、绿四色)。  


游戏玩法:  


1.引导幼儿观察点数卡片点数,并不同方式有序排序并讲述排序结果;  


2.将点卡送给自己喜欢的小动物,贴到小动物身体上;  


3.正确点出小动物身上的点子数,然后给小动物夹上相应数量的夹子;  


4.当诱饵根据数量分配夹子已经比较熟练后,可以加大难度,鼓励幼儿根据图片上的点子数和图片颜色进行夹夹子游戏。  


.待小班下学期,幼儿认识了数字,可以将图片上的点子换成数字,让幼儿根据数字匹配相应数量的夹子,或根据图片上的数字和图片颜色进行夹夹子游戏。


温馨提示:  


游戏中所用的夹子,可以根据幼儿动手能力和小手协调能力的发展情况,选择松紧不同的塑料夹子、木夹子或铁夹子,循序渐进。这个区角游戏易于改造处理,一段时间幼儿熟练以后,我们可以根据情况进一本增加难度,以达到适合幼儿的发展水平。








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