《春到梅花山》第一课时教学设计蓝色冰百合

教学目标 ： ２、学会本课１０个生字，其中田字格前面的５个生字只识不写；理解由生字组成的词语； 重点 ：学会生字 一、引导看图，揭示课题 ２、板书课题： ４、讨论： ⑵　人们到山上来干什么？ １、学生借助拼音自读课文。要求：读准字音，读通课文，圈出生字，多读几遍。 ２、检查自学情况 ４、检查课文朗读情况： 三、指导写字 　 ⑴　什么结构？怎么记住？ ２、息： ⑵　提出注意点：“心字底”要比“自”宽一点。 四、布置作业 2、读熟课文。
. .