健康促进社区工作总结(精选4篇)

健康促进社区工作总结【篇1

20xx年社区健康促进工作计划

为推进建设健康社区工作，深入地开展健康社区建设工作，结合当前我镇健康社区建设工作的现状，特制订工作计划如下。

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观，以人民群众的健康为着眼点，以改善市民工作、生活环境，提高市民健康水平和综合素质为宗旨，强化健康促进，积极干预和控制影响人群健康的危险因素，坚持推进城镇综合管理，持续推进人与环境和社会的全面、协调发展。

二、总体要求

继续按照整体推进、个性发展的健康社区建设工作原则，广泛发动社区居民，充分利用社区资源，组织各类社会团体的支持和志愿者的参与，大力开展健康促进工作，努力形成全民健康促进支持系统，不断增强居民健康意识和行为能力，全面提升健康服务能力，满足居民健康服务需求。

三、工作目标

1、全面启动健康社区建设工作，紧密结合创建国家卫生城市这项重点工作，进一步推进健康社区工作的深入开展。

2、按照市、区的总体要求，结合社区实际情况，发挥社区的资源优势，确保健康社区建设工作任务的全面完成。

四、工作任务

一、提高认识，成立健康工作小组，做到有人抓有人管。保证我社区健康教育工作的顺利开展。

二、结合社区实际，积极改善小区环境，组织村（居)委、社区单位和专业队伍，开展居民区内环境卫生整治活动，发动广大居民从身边的小事做起，参加社区公共场所环境卫生公益劳动，倡导社区居民树立关心和爱护公共环境的意识，提高群众对社区环境的认同度和满意率，逐步形成良好的社会风尚。

三、全面宣传普及科学健身知识，广泛开展全民健身运动，进一步加强社区内各类体育健身器材建设，保持设施完好。利用社区体育设施，积极组织各种项目的体育锻炼活动，吸引和鼓励更多的居民参加一项固定的体育运动，使居民的健身活动具有更强的目的性和针对性。

四、加强舆论宣传，利用黑板报、宣传栏等形式向居民宣传健康促进行动的必要性、意义。做到家喻户晓，人人皆知，人人参与。动员居民从我做起、从小事做起，让自己健康、让大家健康，在社区内形成追求健康生活方式的浓厚氛围。全年组织健康专业人员为居民进行健康知识讲座4次，提升社区居民健康水平，促进健康社区建设。

五、配合有关部门，组织居民参见健康家庭评选活动，选出的健康家庭符合健康家庭标准，对辖区其他家庭起到带头示范作用。

健康促进社区工作总结【篇2

健康促进社区/村资料清单

一、组织管理

1、健康促进村/社区实施方案。

指标要求：成立领导组、明确职责分工、明确主要负责同志牵头、明确专人负责。

2、健康促进村/社区承诺书。

3、全体居民大会资料，向职工发出倡议。

指标要求：有图片、会议记录或纪要、签到、倡议书。4、每年召开4次例会工作资料

指标要求：有图片、会议记录或纪要（讨论社区居民健康问题并提出应当措施）、签到。

5、村/社区年度工作计划（带公章）。

指标要求：年度工作计划有体现健康促进村/社区建设。6、制定健康促进制度和相关措施3条以上。

指标要求：如改善村/社区环境卫生、垃圾清运、社区公共场所控烟制度、文体活动开展制度、促进居民采取健康生活方式、居民养老休闲、医保等制度。

7、健康促进负责人员每年参加培训的文件资料或照片。8、健康促进村/社区计划。9、健康促进村/社区总结。

二、健康环境

1、村/社区公共场所控烟制度、控烟奖惩规定。2、村/社区控烟巡查记录、设立控烟巡查员。

3、村/社区建筑物入口处有“无烟村/社区禁止吸烟”标识。拍照。4、村/社区厕所、会议室、电梯、楼道有禁止吸烟标识。拍照。5、设立室外吸烟区。必须设在露天且不会对他人造成二手烟危害的地方。拍照。

6、农村环境卫生治理、垃圾整治、垃圾中转站建设、垃圾清运、疏浚河道、拆违等活动资料。

7、农村改水改厕资料，卫生厕所使用比率统计表。达到80%。8、农村基础设施建设改善的相关文件活动资料。

指标提示：完善道路、环卫、电力、通信，“硬化、绿化、亮化、美化、净化”

9、健身场所、文化广场、健身器材照片。10、阅读、文娱活动场所照片。11健康教育资料、书籍照片。12、村/社区对弱势群体有健康帮扶措施

指标提示：关爱妇女儿童、捐款活动照片和记录、送温暖活动照片和记录。

三、基本健康服务

1、社区/村健康教育计划和总结。

2、四次健康讲座活动，每次有活动照片、活动记录（时间、地点、参加人员、活动主题）。邀请当地村卫生室或乡镇卫生院协助开展。

3、两次健康咨询活动，每次有活动照片、活动记录（时间、地点、参加人员、活动主题）。邀请当地村卫生室或乡镇卫生院协助开展。

4、健康教育宣传栏照片每年更换6次的图片记录资料，邀请当地村卫生室或乡镇卫生院协助开展。5、健康宣传资料发放记录。宣传资料原件或照片。

四、健康家庭

1、健康家庭评选工作计划。2、健康家庭评选工作总结。

3、健康家庭评选动员会议，有照片、会议记录、签到。4、健康家庭申报表，申报3户以上家健康家庭。

5、以家庭为单位组织开展以“中国公民健康素养66条”为基本内容的健康知识培训。6、为评选出的3户健康家庭建立3份独立的健康家庭档案，内容如下：

①健康家庭申报表。

②家庭成员健康体检表（乡镇卫生院或村卫生室结合基本公共卫生服务提供）

③有65岁以上老年人需有老年人体检表。（乡镇卫生院或村卫生室结合基本公共卫生服务提供）

④慢病患者有慢病体检随访表。（乡镇卫生院或村卫生室结合基本公共卫生服务提供）

⑤家庭生活方式相关图片或文字材料，如家居环境、低碳出行、合理膳食、户外锻炼、运动、参加社会活动等。

五、主题活动



1、举办4次健康讲座或咨询活动资料，照片、活动记录（时间、地点、参加人员、活动主题）。



2、举办2次面向辖区居民的集体活动资料，照片、活动记录（时间、地点、参加人员、活动主题）如：知识竞赛、广场舞比赛、棋牌活动动等。



3、辖区健身队伍统计表（队伍名称、指导员或管理员姓名、队伍人数、主要开展哪些活动）。

“健康促进社区”承诺书

泾县被确定为“创建全国健康素养促进示范县”以来，社区居委会公开承诺创建“健康促进社区”，承诺如下：

1、我社区倡导全体居民参与健康社区建设。

2、成立社区主要负责同志参加的健康社区领导小组，明确职责分工，定期召开例会。

3、将健康社区建设纳入社区发展规划，制定促进居民健康的规章制度和相关措施。

4、有专人负责健康社区工作，有工作计划和总结，健康活动有记录。

5、建设无烟环境。

6、保持自然环境整洁，营造促进健康的社会人文环境。

7、基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育服务。

8、社区自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动，社区全民积极参与。

9、提高居民健康素养。

10、居民体育锻炼有所提高，吸烟率和肥胖率有所下降。

20xx年1月5日

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健康促进社区工作总结【篇3

社区护士岗位培训试题（学生用书）

第三章社区健康教育与健康促进

一、名词解释

1、健康

2、健康教育

3、健康促进

4、健康相关行为

5、A型行为模式

二、填空题

1、影响健康的因素可以分成

2、健康教育的根本目标是

3、健康行为包括、预警行为、避开危险环境及戒除不良嗜好。

4、危险行为包括、不良疾病行为及违反社会法律道德的危害健康行为。

5、制定健康教育计划的步骤包括需求评估、评价标准。

6、婴儿期主要的健康教育对象是

7、依据对社区居民健康威胁的严重程度选择，应当优先进行健康教育的问题是、相关危险因素影响面大者、与疾病转归结局有密切联系者。

8、进行任务分析时能力因素包括、态度，行为技能包括交流技能、与决策技能。

9、讲授法每次使用时间不宜超过

10、使用讨论的方法时每组讨论人数以

11、角色扮演主要用于改善

12、示教与反示教是培训

13、依媒介的特性不同，健康教育资料可以分为

三、单选题

1、个人的健康状态在影响健康的因素中属于

第三章1

A、行为因素B、生物学因素C、环境因素

D、生活方式因素E、健康服务因素

2、属于C型行为模式的是

A、吸烟B、酗酒C、缺乏运动D、高脂饮食E、情绪过分压抑

3、下列属于基本健康行为的是

A、平衡膳食B、定期体检C、预防意外伤害

D、保持情绪稳定E、戒除不良嗜好

4、与冠心病密切相关的行为模式是

A、A型行为模式B、B型行为模式C、C型行为模式

D、D型行为模式E、E型行为模式

5、为了解社区居民对高血压知识的掌握程度，某社区护士抽样调查该社区居民100位。回答正确率达到合格标准者60人，其中包括正确回答所有问题者20人。则该社区高血压知识合格率为

A、30％B、40％C、50％D、60％E、70％

6、为增加糖尿病患病高危人群对糖尿病的了解，某社区护士计划开展讲座1次。该护士共管理具有高危因素的居民50人，参加讲座者45人，则该次活动的暴露率为

A、50％B、60％C、70％D、80％E、90％

7、社区护士成功进行健康咨询的基础是

A、建立相互信任的关系B、宽松的沟通氛围C、敏锐的观察能力

D、丰富的专业知识E、解决问题的能力

8、健康教育中最常用的教育方法是

A、提问B、讨论C、讲授D、角色扮演E、案例分析

9、培训操作技能的最重要的方法是

A、讲授法B、角色扮演C、案例分析

D、提问与讨论E、示教与反示教

10、印刷类宣传品中最常用的是

A、标语B、宣传单C、宣传画D、录像带E、电视广告

11、第一届国际健康促进大会发表《渥太华宪章》是在

A、1948年B、1968年C、1975年D、1986年E、1996年

12、能减少40%~70%的早死，1/3的急性残废，2/3的慢性残废的方法是

A、进行全面健康教育B、控制不良生活方式C、修改人类基因信息

D、消灭病员微生物E、改善自然环境

13、直接影响社区居民接受健康教育的动机与愿望的因素是

A、家庭经济条件B、居民职业状况C、受教育程度

D、生活习惯E、年龄状况

14、依据制定健康教育具体目标的要求，以下目标中合格的是

A、人人保持正常血糖

B、通过健康教育使居民改变不良生活习惯

C、通过健康教育使居民健康知识知晓率达到80%

D、通过一年的健康教育，降低社区糖尿病患者的死亡率和并发症的发生率

E、通过1年的健康教育，使社区内体重指数超过28的老年人中有30%体重指数下降到24以内

15、

A、具体B、可信C、可测量D、可完成E、明确方向

16、

A、对谁

B、实现什么变化

C、变化程度多大

D、如何测量这种变化

E、在多长时间之内实现这种变化

17

A、卫生知识合格率B、卫生知识知晓率C、干预活动暴露率

D、行为流行率E、行为改变率

18、健康咨询基本步骤中实际上发生在咨询的每一个步骤当中的是

A、问候B、询问C、接受反馈

D、讲解基本知识及方法E、帮助咨询对象作出合理的选择

19、使用讨论法进行健康教育时应当保证讨论时间不少于

A、1分钟B、1~3分钟C、3~5分钟D、5~10分钟E、10~15分钟

四、多选题

1、不良生活方式对健康影响的特点是

A、变异性大B、广泛存在C、潜伏期长

D、特异性差E、协同作用强

2、下列属于基本健康行为的是

A、平衡膳食B、定期体检C、合理运动

D、预防意外伤害E、保持情绪平稳

3、依据危险因素的可干预性确认健康问题的依据是

A、优先选择明确的致病因素进行健康教育

B、优先选择可测量可定量评价的项目进行健康教育

C、优先选择能用最低成本达到最大的效果的项目进行健康教育

D、优先选择社区居民能够接受、操作简便的项目进行健康教育

E、优先选择可以预防控制、有明确健康效益的项目进行健康教育

4、下列指标属于健康教育效应评价指标的是

A、卫生知识合格率B、卫生知识知晓率C、干预活动覆盖率

D、干预活动暴露率E、行为改变率

5、提问与讨论适于培训

A、知识B、态度C、交流技能D、决策技能E、操作技能

五、简答题

1、简述健康的含义

2、简述健康促进的策略

3、简述制定健康教育具体目标的基本要求

4、简述健康咨询的基本步骤

5、简述宣传画的制作要求

六、论述题

1、结合工作实际论述社区人群评估的内容及意义

2、结合工作实际论述社区健康教育重点对象及主要内容

健康促进社区工作总结【篇4

xx年9月1日是全国第12个全民健康生活方式日。根据上级关于《全民健康生活方式行动》要求，结合我县实际情况，以全民健康生活方式日为契机，为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制高血压、糖尿病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，经卫计局研究，定于9月2日在城关古榕广场开展XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题的宣传活动，大力向广大群众普及、倡导健康生活方式理念，本次宣传活动在全县范围内广泛开展。现将宣传活动总结如下：

一、组织措施

由卫生和计划生育局组织县直属医疗机构、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员开展宣传活动。

二、宣传时间、地点

集中宣传时间为xx年9月2日上午9：0012:00时，地点在古榕广场。

三、活动内容和形式

由县疾控中心健教科负责宣传资料准备和场地布置等工作，县卫计局组织县疾控中心、县中医院、县妇计中心、诚邀请县民政局、江西社区、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员共16人集中开展此次宣传活动。

(一)、文字宣传：用XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题，宣传横幅1条;倡导减盐、减油、减糖，实现健康口腔、健康体重、健康骨骼。宣传展板6块，宣传栏1期，县电视台播放三减三健宣传活动1次，发放各种宣传资料共4000余份。

(二)、物品宣传：宣传巾纸200包、环保手提袋600个，宣传雨伞200把，宣传围腰200条。

(三)、口头宣传：以三减三健、XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题，倡导减盐、减油、减糖，实现健康口腔、健康体重、健康骨骼。对群众进行宣传健康理念、慢性病防治、体力活动、合理膳食、戒烟限酒、心理健康等内容。

此次宣传活动，活动现场接受群众健康咨询、测血压148余人，受益群众1万人，健康生活指导，围绕XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题，倡导减盐、减油、减糖，实现健康口腔、健康体重、健康骨骼。以合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡为切入点，倡导和传播健康生活方式理念。使广大群众进一步了解全民健康生活方式行动的意义，提高广大群众对高血压、糖尿病健康知识的了解，通过这样的活动丰富了群众的保健知识，为健康长寿起到了很好的作用。