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个人总结优秀(精选2篇)

来源:整理 时间:2023-07-29 手机浏览

个人总结 篇1

我是 3 月 25 日进公司培训的,在公司会议室培训期间,我学到了很多关于市政工程,公路工程等方面的知识,也学到了张老师的多年经验。我把学到的重点知识一样记录下来,空闲时间拿出来复习。这段时间里我学到理论知识,也学到了人与人之间的处事道理,更重要的是,我感受到了**市政老员工关爱新员工的气氛,***x公司的这种气氛令我十分的喜欢和感动,我将会把公司的这种精神灵魂流传下去。在接到公司派我去xx项目部的电话时,我好不犹**的答应了,随时准备前往。

x 月 11 日 ,我跟随公司的车子来到xx项目部,第二天就跟随老技术员沿着路线走了 10 公里,我们一边走一边谈工作,老技术员时不时的叫我们卡桩号,找 GPS 点。不知不觉走到山水大道与省道 249 交接处,此时正到 11 点半了。下午在宿舍看图纸并结合上午走的路线仔细的分析。如果遇到理解不透的就问老技术员,最终把疑问解决并掌握。

在接下来的日子里,我们在项目经理的带领和安排下,跟着老技术员用水准仪对设计单位给我们的水准点进行复测【闭合】,并在路边砸木桩引水准点,个人总结《市政个人总结》。在水准点全线复测完以后,我又参加原地面高程测量工作。这项工作,甲方,监理都要参加。此工作使我对水准仪的调节更加熟练。

又是一年,转眼之间、时间过的真快!在这一年的岁月流逝中,我总结着自己:这一年是奋力的一年、是实践的一年,是有所收获的一年,更是需要完善的一年。 在工作上,这一年来我主要是在现场和施工这块上负责,对照相关标准,严以律己,较好、较独立的完成各项工作。灵山三期是一个市政和景观工程。对质量和外型美观方面要求较高。工序复杂,图纸问题较多。变动是常有的事。这就大大增加了施工难度和协调工作,这就要求我们不断地适应、熟悉图纸和现场情况,做到较好地适应图纸变更 ,较好地完成工作。在施工中我始终保持严谨的工作态度,严格要求施工队在质量和安全做好防范工作,现场能很好地协调与监理、审计、甲方的关系,能积极在签证上争取利益的最大化。在这一年中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,认真做好自己的本职工作,取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,但也发现了自己的一些缺点, 1、工作作风有时急躁,工作方法有待改进。 2、从事工作时间短,实践经验还不多。我想在以后的工作中我一定会正视自己工作中存在的问题,扬长避短,改进缺点,全面做好自己的工作,为公司也为自己创造更多的价值。在今年的工作中我要努力地完善自己,在做好外业的同时要努力学习内业,在造价,预算方面多下功夫。 在生活上,能积极地参加一些有益的活动,打发工地上的单调生活,对于我们这些年轻人我觉得应该要有点活力,这样不仅能积极面对生活,更能积极完成工作。公司组织的活动我认为很有必要、也很有意义。无外乎形式,我觉得公司能有这样从我们员工角度出发的想法和做法,对我们这些年轻人的确是一种鼓励,我觉得这应该成为公司的一项传统,年年流传下去!!这也是一种企业的文化与风貌、也可以作为我们劳逸结合的一种方式。我想这绝对可以从一个侧面提高大家对工作的积极性。 公司就像一个家,给了我一个成长的机会。员工与公司就像鱼儿与水一样互相依靠。对于我们这些漂泊无锡的人来说的确有这份感情。于公于私来说,公司的发展壮大,对我们员工也是一种发展和机遇。我想我也不会辜负这份情怀,努力工作,争取为公司也为自己创造一个美好的未来!!!

《2022年度个≮www、baihuawen、cn≯人工作总结》之教师 篇2

本学期我继续担任教初二、初三两个年级三个班的物理教学工作,一学期过去,总体看,我认真执行教育教学工作计划,积极探索,改变教学方法,初三毕业班,我接手时,他们初二下学期期末考试成绩在县同层次学校中排名第4,通过一年的物理教学,学生的成绩有所上升。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、扎实严谨,注重基础

在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论,必要时对其相关的概念规律要加以比较区别,消除学生对物理概念规律的模糊感。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件,抽象物理情境,提出规律列式求解,做出结论并加以讨论等,做到解题过程步骤完整,推理严密。

二、联系实际,注重应用

在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的'实用性,以及渗透相关学科知识的结合性。

三、因材施教,关注个体

从整体上看,每个班的学生都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情况,尽量做到以下几点:

1、以趣导学,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;

2、讲课是随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;

3、尽量给学生最具条理性的笔记,便于那些学习能力较差的同学的回去复习,有针对性地记忆;

4、注重知识的总结,经常讲解知识点之间的联系,力图在学生的头脑中构建知识框架。

本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

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