大学学生宿舍管理办法(6篇)

大学学生宿舍管理办法篇1

【关键词】；C#.NET；SQLServer

【中图分类号】TP311.52【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)06-0014-02

1开发背景

随着学校规模的不断扩大，学生人数逐年增加，学校对学生宿舍管理的工作量也越来越大。传统院校的学生宿舍信息管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。

2开发目的

学生宿舍信息管理涉及大量的数据处理，如果用手工来完成庞大的数据处理，将费时费力，还容易出错，为了满足学校对学生宿舍管理的需要，急需要一套学生宿舍信息管理系统来完成这项工作。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生宿舍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:输入迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生宿舍信息管理的效率,也是学生宿舍管理的科学化、正规化管理的重要条件。

3管理信息系统的开发

要为用户体现完美的系统性能，就必须以应用为核心，以实用、易用、好用三大主线为出发点，有一个正确的设计指导思想，通过合理选择数据结构、网络结构、操作系统以及开发环境，构成一个完善的网络体系结构，全面兼顾技术、应用与发展的和谐统一，才能充分发挥办公系统的优势。根据调查，本系统的设计按照下述原则进行。

（1）实用性原则。系统以用户需求为目标，以方便用户为原则。同时，根据用户实际的需求情况，增加了数据的备份和恢复。

（2）易用性原则。B/S结构使用户端不必安装任何软件，只要有浏览器并连接到Internet即可使用，免除了非专业人员维护系统的困难。COM/DCOM技术确保友好的用户界面和灵活的交互方式。

（3）先进性原则。本设计将充分应用现有成熟的计算机技术、网络技术、软件开发技术，为用户提供高性能的系统。系统将运用先进的客户机/服务器结构，采用SQLServer2000数据库，可以方便的满足公司内部办公的需要。

（4）稳定性原则。本设计通过合理而先进的网络设计以及软、硬件的优化选型，可保证系统的可靠性与容错性，数据库稳定，功能顺畅，没有堵塞、丢失数据的现象，能在不同的硬件、网络、操作系统以及操作习惯中长期平稳运行，以保证日常办公的正常进行。

（5）安全性原则。本设计具有严格、细致的访问权限管理，内部数据具有备份方式。可保存有企业的核心资料，也可保存个人用户的一些保密资料

（6）拓展性原则。本系统提供了二次开发接口，在不影响系统正常使用的情况下，可进行高自由度、高个性化的升级与扩充。实现不同应用系统的互联互通，构建用户的综合性信息处理中心平台。

（7）实时性原则。本系统所有的数据均采用了实时处理，确保了数据的及时。

4系统总体说明

4.1开发平台和技术简介

Windows2000、WindowsXP系统或以上版本

集成开发工具：MicrosoftVisualStudio2005

数据库：SQLServer2000

项目运行服务：Internet信息服务（IIS）管理器

4.2系统主要功能

为了能做好本课题，在参阅了现有的宿舍管理系统的基础上，初步确定了本就业系统的基本架构，即：中心管理员模块、宿舍管理员模块。首先中心管理员通过维护班级信息、学生信息和宿舍信息以及宿舍管理员信息等基础信息数据,宿舍管理员通过中心管理员维护的基础信息数据,安排学生的入住和迁出等业务功能。功能所示：

中心管理员：

（1）班级信息维护：维护班级信息。

（2）学生信息维护：维护学生信息信息。

（3）宿舍信息管理：维护宿舍信息。

（4）宿舍管理员信息：维护宿舍管理员信息。

（5）宿舍不动产管理：管理不动产信息。

（6）学生信息查询：根据不同的条件查询显示学生信息。

（7）宿舍信息查询：根据不同的条件查询显示宿舍信息。

（8）学生信息统计：统计各个班级的学生信息。

（9）宿舍信息统计：统计各个宿舍里面安排的学生人数信息。

宿舍管理员：

（1）办理人员入住：通过过滤不同条件的学生信息，对选择的学生入住到指定的宿舍里面，宿舍的人数加一，如果删除了，宿舍的人数减1，如果宿舍人数住满了，则不会出现在能入住的宿舍列表里面。

（2）办理人员迁出：通过选择入住的学生信息，可以对这些学生信息进行迁出操作。

（3）学生交费：处理学生交费信息。

（4）学生信息查询：根据不同的条件查询显示学生信息。

（5）宿舍信息查询：根据不同的条件查询显示宿舍信息。

（6）学生信息统计：统计各个班级的学生信息。

（7）宿舍信息统计：统计各个宿舍里面安排的学生人数信息。

大学学生宿舍管理办法篇2

关键词：学生宿舍；管理；宿管部；舍长；学风建设

学生宿舍，是高校对学生进行教育、管理和服务的重要场所，是大学生的第二课堂，健康和谐的宿舍环境具有促进学习、净化思想、陶冶心灵、培养创新意识等功能，宿舍管理是学校工作中一项重要的工作，宿舍是学风建设的主要阵地，随着学生课外自由支配的时间越来越多，网络、计算机等各种信息媒体的发展进入了学生宿舍，使得宿舍已不再是传统意义上的休息场所，而是成为学生学习、休闲、思想交流等于一体的综合性场所，对学生各方面的影响越来越大，从近年来大学生中发生的各类问题来看，有相当一部分是与宿舍有着密切的联系，因此，如何有效地提升宿舍管理模式值得我们的思考，而通过管理大学生宿舍促进学生的学风建设更是我们高校教师值得探讨的课题。

本课题报告是在结合了多位高校辅导员、指导教师对以往学生宿舍管理办法的经验之上，参考了大量的图书、论文形成的研究报告，通过探究更为有效的宿舍管理模式及通过对宿舍的管理来促进学生学风建设为今后的宿舍管理工作提供一定的参考作用。

宿舍是大学生思想最活跃、最外露的处所，也是学生自主学习的第二课堂，提升学生在宿舍的文明程度，不仅反映出当代大学生的精神风貌，而且也是学院促进学风建设的重要阵地。优质的宿舍氛围，潜移默化地影响着宿舍成员的人生观、价值观、事业观和恋爱观等思想道德观念的形成。目前高校普遍采用由系部辅导员指导学生组建宿舍宿管部，制定完善的宿舍制度，宿舍制度包括卫生制度、学习制度、安全制度、帮扶制度等一系列内容。按照宿舍管理制度引导宿管部进行自觉管理，一般由宿管部部长、各层层长和宿管部成员带领舍长一起管理本系部的宿舍事宜。

首先要加强宿管部的队伍建设，宿管部职责作为宿舍管理组织，是学生干部队伍的重要组成部分，对宿舍的安全、卫生、秩序等负有直接责任，为了使各宿管部成员更好地履行本职工作，充分发挥带头作用，应制定宿管部日常管理办法，明确宿管部职责。宿管部成员应率先垂范，带头遵守学校的各项纪律制度，积极主动工作，乐于奉献的同时，还应加强自身修养，刻苦学习文化课，努力提高成绩，增强个人管理能力，严格执行工作职责。辅导员定期召开宿管部例会，传达学院相关政策并及时沟通交流宿舍现状。宿管部日常检查形成“日报制”，对于突发事件在第一时间上报指导教师和辅导员，以使得事件能够及时得到正确的处理。宿管部成员加入学生会应严格考核，在新生入校r，通过参与学生会纳新活动，积极参加竞选，可以先成为宿管部临时成员，经过一段在校时间的考察后，宿管部可由辅导员在综合考察基础上成为正式成员，原则上选拔学习成绩优异并且有责任感的学生。制定系部宿管部考核办法，定期对宿管部的工作进行考核，宿管部例会、每日例行卫生检查情况、学生监督宿管部学生违纪情况等方面予以考核。公布监督管理电话，自觉接受普通学生的监督举报。同时，对于任期内经及时教育不能履行宿管部职责的，表现不好的成员应及时更换。

其次，应该加强宿舍舍长队伍的建设。定期召开宿舍舍长座谈会，建立舍长信息员制度，及时收集各宿舍学生的基本情况，尤其是心理健康、安全信息等各类安全隐患，对于突发事件在第一时间内解决，能够建立安全维稳的第一道防线，协助辅导员对宿舍管理全天候情况的监控，做到全面覆盖。舍长对宿舍同学的思想、学习等状况又非常了解，因此进一步加强宿舍长的教育培养，充分调动宿舍长参与自我管理的积极性有着十分重要的意义。宿舍长工作职责的制定，应切合学生宿舍实际，具有很强的可操作性。建立学生宿舍长奖惩制度为了引导教育宿舍长做好各项工作，建立学生宿舍长奖惩制度，对工作成绩突出者进行奖励，同时对有失职、渎职行为的宿舍长进行惩戒。奖励可从定期举行“优秀宿舍长”、“优秀宿舍”等评选活动，制定评选细则，给予相应的精神、物质奖励，同时，在评优评先各方面给予重点倾斜。对于宿舍长故意隐瞒实情、知情不报、虚报、谎报等行为给予通报批评，造成严重后果、影响恶劣的将视情节给予行政处分。同时，可以从降低奖、助学金的评定等级直至取消，取消该学期“推优”资格。

加强宿舍长的个人能力提升应融入到学生个人职业生涯规划之中，使学生对个人职业生涯有初步的理解和规划，营造提升个人能力的氛围，使学生充分认识到舍长工作对自己个人职业生涯的重要意义，变被动为主动，有意识的提升自己个人能力，并带动其他同学参与，从而使宿舍水平得到整体提升，形成良好的舍风。

宿舍氛围建设关系到高校培养目标的实现，从一入学就做好大学四年发展规划和职业生涯发展规划，确立自己的就业和创业目标，敢于推陈出新，能够与时俱进，不断提高自己的择业竞争能力、就业适应能力和创业能力。使得学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣，刻苦勤奋读书。在学习中能够坚持真理，善于发现，勇于质疑，活跃研究；在实践中能够大胆心细，善于总结，勇挑重担；以旺盛的求职欲望和孜孜不倦的学习毅力完成学业，完善自我。

参考文献：

[1]凤杰，许琦.《加强宿舍文化建设，创新素质教育模式》.安徽工业大学学报（社会科学版），2006，23（5）：149，150.

大学学生宿舍管理办法篇3

加强宿舍文明管理，就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容：既要让学生“守规矩、成方圆”，用基本要求去规范自己的行为，养成良好的习惯；又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯，是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的，而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种：一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致；

另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯，正是养成教育的基本内涵和主要任务，也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们，学生既是管理的对象，又是实施管理的重要力量。我们加强管理，就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求，使之形成一种习惯，凝炼成一种素质，最终让学生自己管理好自己。

我们在加强宿舍文明管理中的基本做法是：

1、加强舆论导向，创造良好氛围。集体舆论，就是在集体中占优势的，为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段，也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设，每学期政教处、团委号召各班以倡仪书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传，形成集体舆论，从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。

2、树立共同的目标。宿舍中的每个人有各自的生活目标，这些目标不尽相同，具有自发性和狭隘性，如果任其存在发展，就会滋长个人情绪，增加宿舍管理的难度。据此，我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论，同学们自己拟定了共同的目标棗“月月都是文明宿舍，力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”，这个目标代表了大家的利益，激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭，要求“宿舍的工作人人做，集体的事情大家管”，让每个舍员都担任一定的角色，分配一定的工作，负有一定的责任，使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关，从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会，组织几次以宿舍为单位的文体活动，以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。

3、建立完善的纪律制度。纪律是约束人们活动的行为准则，是实现共同生活目标的保证，是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同，许多同学起睡不依时，放杂物不整齐，没有叠好被子的习惯。为此，我校每年新生一进校就进行1-2周军训，听部队战士讲纪律，随战士进行军事训练，看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正，杂物放得整整齐齐，桌面擦得干干净净时，他们深深地感到纪律的重要性，接着我们“趁热打铁”，办《桂城中学学生手册》发给每位学生，组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。

4、培训骨干队伍。学校定期召开舍长和班干会议，交任务，给办法，培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观，回去后，作自我分析，自我评价，自我调节。为了增强室长管理效能，期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写，从德、智、体等方面评价每个舍员，并提出操行评定建议：期末评选优秀学生干部时，学校规定舍长比例不能少于10%。

5、建立完善的管理网络。制订的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名，每周召开一次舍长会议，汇报情况，查找不足，制订改进措施。学校建立了以生活老师为首，有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”，及时刊出“每日快讯”，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时激励，正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人，令其改正，让学生真正做到“知过责己”，有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，能加强宿舍文明建设，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

6、发挥电教优势，增强管理效果。电教媒体由于具备声、形、色等特性，通过画面的展示，可调动学生情感，增强教育效果。我校电教设备优良，每间课室均配有25英寸的彩电，政教处充发挥这一优势，每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头，同时由美术组老师绘好一两幅漫画，在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际，具有时效性，富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力，不仅能激发学生的兴趣，而且能提高学生明辨是非的能力，促进道德升华，思想觉悟也在潜移默化中得到提高，从而达到教育的目的，促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会，都请家长们观看校园电视，其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。

7、以宿舍为单位建立学习小组。我校宿舍文明管理与班集体建设有机地结合在一起。宿舍舍员都是由座位相近的同学组成，每个宿舍均由成绩好、中、差的同学搭配组合，以宿舍为单位建立学习小组。每次考试以舍员成绩升幅情况为依据，再结合宿舍纪律、内务制度遵守的情况。对那些进步显著、表现突出的宿舍进行奖励。实践证明，以宿舍为单位建立学习小组，促进了勤奋刻苦、努力竞争的优良学风的形成，也加快了宿舍文明建设的步伐。

8、建立畅通的思想交流渠道。在加强宿舍文明管理中，难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想，我们建立了定期的师生交心制度，并设立了“校长信箱”。利用这些办法，同学们畅所欲言，教师能因人施教，对宿舍文明建设起了促进作用。

几年来，我校宿舍文明管理常抓不懈，“久久为功”，取得了明显成绩，促进了优良校风建设，学生思想素质不断提高。以前在宿舍看武侠言情小说、说不文明语言、不按时作息、内务混乱的现象逐渐消失，学生的精神风貌大为改观。优良校风的形成和发展，促进我校教育教学质量达到了一个新的水平。事实证明，我校宿舍文明管理符合养成教育的基本模式，现在将养成教育过程与我校加强宿舍文明管理模式图示如下：

①养成教育模式：②我校宿舍文明管理模式：

①明理-------------立标棗棗棥?/P>



②让学生明白加强宿舍文明管理的必要性

文明管理的必要性

①示范----------反馈



大学学生宿舍管理办法篇4

关键词：独立学院，宿舍文化，思想政治教育

校园文化是在学校长期的教育、教学活动、工作、学习、生活中形成的，为全校师生员工共同遵循的独特的价值标准、心理习惯、基本理念、审美情趣思维模式和行为规范以及与此相关的校风、教风学风等，它是社会文化的一部分，并且是社会文化比较重要和独特的部分，是学校中物质生活和精神生活的总和。本文讨论的宿舍文化是校园文化的一个子系统，是校园文化的重要组成部分。宿舍区域作为高校教育体制改革和后勤社会化的产物，在高校育人工作中正发挥着越来越重要的作用。高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息的重要场所，历来都是学校对大学生进行教育管理的基本阵地，更是高校校园文明建设的重要窗口，所以，我们要意识到，课堂只是思想政治工作的阵地之一，宿舍是另一块我们不可忽视的思想政治工作阵地。

一、宿舍文化的内涵及特征

独立学院宿舍文化是指独立学院学生宿舍区的物质环境和精神环境的总和，包括宿舍区的休闲空间，活动场所，文体娱乐设施及学生宿舍区所表现出来的思想观念，价值取向，行为习惯，人际关系及其活动的内容和形式，还有宿舍区的管理模式，管理机构，管理制度等，它是校园文化的一个缩影。

独立学院的宿舍文化有三个特征。首先是个性化。大学生是一个有活力、有精力的群体，他们大都喜欢将宿舍打造成富有个性的独立空间，甚至将宿舍变成展示自己的舞台；其次是流行性。当下大学生与社会的沟通空前的通畅，通过网络他们可以获得丰富的资讯信息。这些信息经过学生们的加工可能就会形成一种流行性的文化思潮；再次是教育性。学生宿舍一直被视为学生思想工作的阵地之一，因此学校在对宿舍进行管理的时候具有较强的教育性目的，这也成为了宿舍文化的一部分。

二、宿舍管理面临的问题

1、学生需要与学校管理的矛盾。。

学生进入公寓后，生活空间更为广阔自由，这虽然为他们提供了提高自立、自理能力的机会，但也会使学生成为无缰之马”，放任自流，进而导致学习成绩下降，思想道德滑坡。这就需要学校进行有效的疏导和管理。

2、管理模式的矛盾

独立学院的宿舍一般是学工部、宿管办、各系辅导员共同管理的。。一般是学工部进行宏观管理，宿管办，系学生管理人员和辅导员负责宿舍的具体管理。但是，由于系学生工作者日常管理和事务性工作繁多，有的还承担教学、科研任务，所以很难拿出足够的精力用于宿舍管理。而仅靠宿管办的专职宿舍管理者很难将大学生的宿舍思想工作落到实处。

3、学生集体荣誉感日益淡化

虽然，独立学院在宿舍分配上仍以系为单位，但学生居住组合趋向自由化，使得班级成员逐步分散，个体意识明显加强，班级的凝聚力日渐减弱，以班级为整体的集体荣誉感日益淡化，与之相对的是在班级中出现了以宿舍为单位的小群体，原来以班为单位开展学生德育工作的教育模式受到冲击。同班同学由于缺乏交流和沟通，班级活动开展大打折扣，教育工作的质量和水平也随之受到影响。

4、对宿舍硬件较高的预期与实际环境有差距的矛盾

独立学院收费较同层次的公办院校高，所以，三本学生对教育成本意识相对教高，存在较明显的追求较高教育回报的心理，具体表现在对教学条件要求较高，如师资、教学硬件、运动场馆等，还对生活条件要求较高，如校园环境，饮食条件，再有就是本文的中心——宿舍条件。学生的预期往往大于实际情况，如，有学生抱怨宿舍没有空调、没有热水器、上网收费太贵，自来水还收费等等。

三、宿舍文化构建探索

宿舍文化构建要以学生为本。宿舍文化构建的受众是学生，即基层学生工作者在学校管理者的管理下开展教育和培养学生的活动，进而构建宿舍文化。在这里学生是工作的中心，我们应坚持以学生为本开展工作。

首先，在探讨文化建设的时候，不能忽略一个公理——物质决定意识。精神、文化的构建，是以一定的物质为基础的。实践证明，令人赏心悦目的外部物质设施建设，不仅能改变学生的学习、生活条件，培养师生热爱自然、热爱生活、热爱学校的美好心灵，而且能向外界展现学校的风采。所以，宿舍文化的建设应以物质设施建设为先导。

第二，言传身教。在课堂文化”建设上，教师端庄的仪表、文明大方的举止、健康风趣的言谈、严谨的治学态度、崭新的课堂教学艺术等，无不摄入学生的眼睛，注入他们的耳鼓，汇入他们的心田。其得到的是不断上涨的求知热情，是智能增强、潜能的发挥，灵魂的升华。苏霍姆林斯基在谈到教师课堂教学的语言艺术时说：教师的语言修养在极大的程度上决定着队员在课堂上的脑力劳动的效率。”所以，学生工作人员应尽可能的走入宿舍和学生交流，对学生言传身教。

第三，建立学生自我管理体系。健全的管理体系会给学生以巨大的约束力，学生们的思想品质在这一约束中便自觉或不自觉的朝着一定的规范”发展。从这一角度看，科学的制度文化”可使教育对象由被动变为主动，产生自我教育”的效应。在管理的同时，还应在学生中树立宿舍是我家”的思想，而宿舍管理者就是家长”经营这个家。这个理念就像大禹治水”，宜疏不宜堵。我们对待学生也应当如此，在管理过程中也要注意方法，切忌不要颐指气使，

第四，在学团活动开展上，我们可以打破以系、班为单位开展的传统，转而以宿舍为单位开展。这样可以让宿舍”的概念在潜移默化中逐步深入大学生的心里，在感情上赢得大学生。

第五，辅导员要关注宿舍人际关系，构建和谐的宿舍氛围。大学生涉世不深，又比较理想，不太懂得的交往技巧，如不少学生常谈到宿舍的同学影响自己的休息又无法忍受而与同学发生争吵，过后又很别扭，影响了情绪与学习；也有同学比较自闭有问题总是自己憋着，但会在某种场合以某种不健康的方式爆发出来；凡此种种都表现出人际关系与技巧的缺乏，当发生矛盾时，他们不懂得通过恰当的沟通来解决问题，遇到这种情况，辅导员应该主动介入，对宿舍成员进行个人或集体辅导，教会他们做人处事的道理。

总之，宿舍文化对积极及引导学生适应环境，学会处理人际关系，促进学习成绩的提高，建立自信，在这个潜移默化的过程中形成自己的健康的人格。。独立学院应重视宿舍文化建设的投入，努力营造一个和谐，健康适合大学生成长的宿舍文化氛围。

参考文献：

1、王琳曾春龙，浅论大学校园文化与构建，民办院校德育

2、章清，民办高校学生特点及思想政治教育工作，求索探索思索

3、钱晓霞，独立学院校园文化的建构，现代教育科学，2007.9

大学学生宿舍管理办法篇5

关键词：学生宿舍；治理；思考

中图分类号：F27

文献标识码：A

doi：10.19311/ki.16723198.2016.22.037

1宿舍存在的问题

1.1宿舍安全问题突出

主要是用电安全，安全用电问题主要有以下几点：（1）私拉乱接电线，虽然高校的宿舍管理条例已经明令禁止，但是极个别同学为了使用方便还依然不听劝阻，继续这样做，存在着很大的安全隐患，这也是我们需要继续解决的问题。（2）使用大功率用电器，个别学生宿舍存在使用大功率用电器的情况，有的直接导致整户宿舍断电，极大地影响了其他同学的正常生活。另外，学生宿舍电线负载有限，私自使用大功率用电器也存在极大的安全隐患。（3）寝室无人却依然不断电，这类情况在学生宿舍是普遍存在的。因为同学们购买的用电器质量参差不齐，所以如果当宿舍没人的时候使用此类电器就会存在很大的安全隐患。（4）存在财产安全问题，比如上门推销、网络诈骗、盗窃等，这些都是威胁同学们财产安全的主要问题。

1.2宿舍卫生不达标

宿舍卫生问题分为两大方面：（1）一方面是个人卫生问题，宿舍同学性格各异，有些同学随意放置个人物品，不注重个人卫生，所以就会出现不叠被子、桌面脏乱、衣物乱放等问题。（2）另一方面是公共卫生问题，学生宿舍分有宿舍房和单元房，所以公共卫生情况也不相同。宿舍房情况相对较好，走廊、洗手间等公共区域都有保洁人员进行统一整理打扫；但是单元房公共卫生区域就存在较大问题，比如不按时值日打扫或者忘记值日，另外进行宿舍检查的时候也发现存在相互推卸责任的现象。

1.3宿舍文明氛围欠缺

部分同学沉迷于网络或沉迷自我，对宿舍同学不予体谅和理解。另外就是文明礼貌方面做得不好，比如，当检查人员进入宿舍的时候，有些同学表现冷漠，以及当同学家长来访的时候依然沉溺于自己的世界里，无论是对他人还是对自己都造成了非常不好的影响。

1.4宿舍成绩呈现集体性

宿舍同学成绩的好坏存在集体性规律，有的宿舍整体成绩很好，学习氛围很浓厚，但也存在一些宿舍集体打游戏、不按照要求出席年级晚自习或班级自习、早上逃课在宿舍睡觉等现象，另外，同一宿舍成员相互抄作业现象较为严重。

2治理对策

2.1以宿舍管理规章制度为标准

安全方面：要求不允许私拉乱接电线、禁止使用大功率用电器、寝室无人时需断电，另外，拒绝外来推销人员进入宿舍。卫生方面：要求室内地面清扫干净、鞋子摆放整齐、卫生工具摆放整齐、床上用品（被褥、床单、蚊帐等）干净整洁，铺放平整、床上物品（衣物、书籍等）摆放整齐、桌面东西摆放整齐、书架整理有序、空气（空气清新，无异味）、门上干净，无脚印等痕迹、玻璃窗（或阳台玻璃）干净明亮、墙面无蜘蛛网、墙面干净，无脚印等痕迹。文明方面：宿舍氛围和谐，用语文明礼貌、宿舍纪律制度完备，无不得体行为。成绩方面：每个宿舍以宿舍长为负责人，督促寝室成员按时上自习并及时完成作业。

2.2以学生德智体美劳的培育为导向

德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标。针对这些方面，我们通过引导学生自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为学生自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创建良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，还充分利用班会开展形式多样的，有教育意义的活动，比如团日活动以及雷锋活动，这些都是对同学们德智体美劳的培育。另外，要求每个班级每周都举办团内政治学习会，提高学生的思想觉悟以及主人翁意识，为他们以后的人生发展打下基础。

2.3以定期召开宿舍研讨会为契机

为了能够及时了解同学们的宿舍生活情况，需要定期召开宿舍研讨会。首先，班长和团支书定期将本班的宿舍长召集到一起，了解各宿舍以及各宿舍中同学的状况，发现宿舍管理中存在的问题，并及时寻求解决办法。与此同时各个宿舍之间也相互借鉴好的管理办法。其次，班长向年级汇报研讨会情况，宿舍中存在的比较棘手的问题，一些好的解决办法，以及同学们的一些积极有益的意见。最后年级进行汇总，将一些普遍存在的问题以及较好的解决问题办法汇总，在班长会议时提出，供各班在进行宿舍管理时借鉴。

2.4以深入宿舍、与学生谈心谈话以及专业队伍的检查为方法

学院老师也至少每两周走访一次宿舍，与同学进行深入交流，了解学生的生活学习状况，掌握学生们的思想动态，及时发现并解决同学们生活、学习中存在的问题。对于重点宿舍，党员宿舍及挂科人数较多的宿舍，老师每周都会找他们谈心谈话，了解学生们的思想动态，帮助他们解决学习及生活上的问题。关于宿舍文明安全卫生方面，年级安排定时定期的检查，由年级各班生活委员组成检查队伍，于每周二下午六点进行宿舍文明安全卫生排查，及时发现并解决学生宿舍存在的问题。

2.5以晚上11点熄灯为落脚点

为了能让同学们早休息，不熬夜，保证身体健康，并且能够以饱满的精神迎接第二天的课程，要求同学们在晚上十一点前熄灯。我们年级为了能更好的督促同学们早点熄灯睡觉，专门建立了一个宿舍长QQ群，方便直接督促各寝室的按时熄灯，结合班级内部的寝室长群，达到多方面交叉提醒的效果。可以按照以下方式督促各个寝室按时熄灯就寝：首先进行宣传，让年级同学都重视起来，同时也保证宿舍长和班委工作执行方便；其次，成立“熄灯小组委员会”，建立了宿舍长QQ群，以年级QQ消息通知为熄灯信号，准时熄灭寝室内，及时就寝休息；另外，年级组织定时巡楼检查，对于11∶00之后未熄灯的宿舍进行记录并找宿舍谈话，多次不遵守规定的宿舍上报给辅导员老师。

2.6以充分发挥党团组织为支柱

党团组织进宿舍扩大了党团组织的覆盖面，增强思想政治工作的辐射。党团员可以发挥模范带头作用，积极组织各类活动，这样既能增强同学们的综合素质，又能维护宿舍良好的环境。在实践中探索党团组织进宿舍的方法：建立和完善组织管理体制，完善入党积极分子考察制度。发挥党团组织在学生宿舍中的作用，需要建立和完善学生宿舍组织和完善体制；建立骨干队伍，发挥党团员的模范带头作用。建立一支高素质的学生寝室自我管理队伍，由学生党员负责，发展对象、积极分子和优秀团员共同参与，发挥党团员的模范带头作用，充分提高同学们自我管理、自我教育、自我服务的能力。如在学生党员和入党积极分子中展开，评选出“党团员示范宿舍”；以服务学生为宗旨，党团员应以身作则，积极地体现自身的价值与作用，为同学们提供良好的宿舍环境。

3结论

高校学生宿舍治理任重道远，只有在思想政治教育的基础上，广泛的宣传高校宿舍管理的规章制度，充分动员并落实好各项政策和举措，不断努力，不断总结，不断进取，坚信在不同团体成员的共同努力下，宿舍环境氛围会变得越来越好，相信同学们也会坚定信念，锐意进取，奋发有为，学习和生活也会迈上新的台阶。

参考文献

[1]虞静雄.浅析新时期的大学生宿舍管理的基本原则和方法[J].广西梧州师范高等专科学校学报，2000，（02）.

[2]罗继森.高校学生宿舍管理初探[J].科技信息，2011，（19）：654655.

[3]钮秀山，阴浩.新形势下大学生宿舍文化建设的思考与实践[J].苏州大学学报，2006，26（4）：8587.

大学学生宿舍管理办法篇6

关键词：宿舍文化；独立学院；建设

中图分类号：G640？摇文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）23-0129-03

一、宿舍文化的定义、内涵及其特征剖析

要谈宿舍文化，就绕不开“文化”这个概念。给文化下定义非常困难，因为它范围非常广泛，迄今为止还没有哪位学者能得出一个公认的答案。学者张俊伟在《极简时间：中国式管理操作系统》一书中指出“文化的本质属性就是非强制性的影响力”、“对一种文化要从思想、行为、表象三个层面切入，抓住真、善、美三个主题内容，使用选择排序、表现方式、区别特征三个关键来进行认识”。从广义上来说，文化是包括物质文化和精神文化两个部分。文化的内部结构可以分为物态文化、制度文化、行为文化、心态文化这四个层次。文化的功能和作用主要包括整合功能、导向功能、维持功能、延续功能。而宿舍文化是指在高校学生宿舍这一特殊区域内，以高校大学生为主体的，在宿舍成员长期共同生活中形成的群体文化。宿舍文化是大学生精神风貌的具体展现，它是文化这个大概念的子概念，参照文化的四层次分类标准，宿舍文化同样可以分为物态文化、制度文化、行为文化、心态文化四个层次，其中物态文化显露于外，包括宿舍区布局、环境卫生、橱窗板报、宿舍内整洁程度及字画张贴等可以触摸的实物内容；制度文化则是指宿舍管理的各项规章制度和宿舍成员的自律制度；行为文化即为大学生在宿舍区域内的学习、娱乐、人际交往等种种活动；心态文化是宿舍区环境卫生、物品布置、人员活动所展现出的精神风貌。其中物态文化是宿舍文化的物质基础，制度文化是宿舍文化的标准和评价依据，行为文化是宿舍文化的具体表现形式，心态文化是宿舍文化的结果和价值体现。

宿舍文化蕴含于校园文化之中，它除了具有的主流价值形态导向性、师生群体广泛参与性、各地域各院校差异性、潜移默化引导性等校园文化共性以外，也有着鲜明的自身个性特征，个人认为主要包括以下几个方面：（1）自主性强。宿舍文化在很大程度上是学生的一种原生态的自发文化。（2）相互影响力大。个体的行为、生活习惯，对其他个体会产生很大影响，极易由量变发展到质变。（3）不稳定性高。当代大学生的思想普遍“晚熟”，其人生观和世界观仍未成型，易受外界影响。（4）非主流色彩明显，宿舍文化很大程度上具有“叛逆”色彩。

二、宿舍文化建设对高校尤其是独立学院发展具有重要意义

1.宿舍已经成为思想政治教育的重要乃至主要阵地。随着完全学分制的实行，班级的管理和教育功能正在逐步减弱，而学生宿舍则越来越成为学生日常管理、思想政治教育和校园文化建设的主要阵地。除上课外，学生的大部分时间都是在宿舍内度过的，宿舍对大学的思想政治倾向、道德水平和心理健康状况都产生着深远的影响。作为高校的教育者和管理者，必须牢牢掌握宿舍这块育人的主阵地。

2.宿舍文化对高校的稳定与发展影响深远。主题健康、内容丰硕、积极向上的宿舍文化，会使得学生在校期间思想稳定，乐观向上，引导学生合理有序地安排自己的学习和生活，减少高校恶性事件的发生，能有力维护高校校园的稳定；高品质的宿舍文化，能在宿舍区营造一种良好的学习氛围，有助于缓解学生的学习压力，培养学生良好的学习习惯，促进大学生良好道德品质的养成，帮助他们更加努力地追求各自的奋斗目标，实现由“校园人”向“社会人”的顺利过渡。

3.独立学院更需要加强宿舍文化建设。这和独立学院的自身地位及学生特点有着密切的联系。教育部在2008年2月颁布了《独立学院设置与管理办法》，要求全国独立学院从2008年4月1日起，在5年内符合条件的都要转变成为独立建制的普通本科高校。该办法彻底将独立学院推向了市场，这对于起步较晚的独立学院来说，面临着巨大的挑战。优良宿舍文化的塑造，能使得学生在校园内安心学习和生活，既有利于校园的稳定，便于极大降低投资方管理成本，又有利于学生的成人成才和顺利走上社会，提高独立学院的声誉。此外，独立学院的学生文化基础相对薄弱，对独立学院的认同感和归属感较差，普遍带有一定的悲观情绪，对自己的前途和未来信心不足，大部分学生生活习惯比较懒散，自理能力和独立性均不如公办高校学生。因此，独立学院更需要加强宿舍文化建设，培养学生良好的生活习惯，提高他们的自律性和自信心。

三、独立学院学生宿舍文化的现状及存在的问题

从物态文化层面来说，独立学院学生宿舍基本都是新建的公寓型结构，硬件设施普遍优于公办高校，一般均有专门的物业公司负责管理和保洁，从看楼栋错落有致，道路干净整洁，宿舍区内设置了橱窗、黑板等宣传窗口。但从学生宿舍内环境来看则不尽如人意，部分宿舍脏乱差成为普遍现象，墙上张贴的基本都是漫画和明星海报。

再看制度文化，在规章制度的制定上，独立学院宿舍借鉴公办高校宿舍管理经验，都建立健全了宿舍区的管理制度，一般包括安全管理制度、作息时间管理制度、内务卫生制度、检查制度、奖惩制度这五个方面。但是在制度的执行方面，却不如公办院校，很多制度流于形式，未能得到有效落实。

在行为文化方面，独立学院的情况相对比较糟糕。首先是“网络化”现象严重，根据笔者的走访调查，学生在宿舍内联网玩网络游戏者众多，甚至还有的浏览不良网站，下载、视频，而不少女生则用电脑来看言情小说、日韩剧，极少有学生将电脑用来学习。学生在网络上耗费了大量的时间、精力和财力，导致其无法安心学习；其次学生间的交流讨论内容很多时候都停留在“吃什么”、“买什么”、“玩什么”，深层次的理想信念探讨极少，晚上的“卧谈会”内容大多为男女关系，显得较为庸俗。独立学院学生的攀比行为严重，此外，宿舍内的酗酒、盗窃、打架斗殴、故意伤害、失火、自杀等恶性事件发生率也高于公办高校，这在很大程度上损害了独立学院的声誉。

最后是心态文化层次，独立学院很多学生抱着“得过且过”和“今朝有酒今朝醉”的态度，纵情享乐，而将自己的工作和未来交给父母打理。学生中迷茫者多，悲观失望者多，另外独立学院有的学生自私心理较为严重，在宿舍人际交往、卫生值日方面均有诸多体现，当引起教育工作者重视。

四、独立学院加强宿舍文化建设的措施及建议

1.独立学院的投资者、领导者必须从思想上高度重视宿舍文化建设，实现由“管理”到“育人”的理念转变。长期以来，许多高校过多地强调宿舍管理的控制功能以及改善生活、学习条件的物质功能，忽视学生宿舍文化的导向功能、凝聚功能、激励功能。这点在独立学院也不例外，宿舍管理在很大程度上停留在学生只要安全就能“一高遮百丑”的浅显认识上，只重视学生宿舍区的安全检查、卫生检查工作。这就导致大学生宿舍文化建设浮于表面，限制了大学生宿舍文化功能的发挥。独立学院的投资者、领导者应切实重视宿舍文化建设的育人功能，关注学生宿舍，在宿舍管理上加大人力、物力、财力的投入，设立学习自习室、图书阅览室、健身房等学生活动场馆，将宿舍建设成为学生美好的生活家园。

2.独立学院应该扎实推进思想政治教育进公寓，实现由物业公司单独管理向学校和物业公司共同管理的转变。目前独立学院的宿舍管理，呈现割裂化态势，日常的安全管理、卫生检查统一由物业公司负责，学校的学工部门只是在物业公司遇到困难和涉及学生违纪处分时方才介入。物业公司的宿舍管理人员却只能局限于管理而无法达到育人的要求。基于此考虑，独立学院必须切实推进思想政治教育工作进公寓，将学生宿舍作为辅导员工作的重要内容对其进行考核，定期举办辅导员和宿舍管理员的培训和交流活动，提高这两支队伍的工作能力，实现信息互动，将学生宿舍出现的不好苗头扼杀在萌芽状态。

3.独立学院应该狠抓宿舍各项规章制度的制定与落实，依靠制度来实现对学生宿舍区的科学管理。没有规矩不成方圆，宿舍文化建设，必须有一套完善且行之有效的规章制度。然而制度如果只是挂在墙上，则永远也发挥不了它的作用。对管理者而言，这些规章制度的落实才是关键所在。宿舍管理人员要按照规章制度对学生进行严格的日常管理，对检查中暴露的问题及时通报校方；辅导员应将下宿舍落到实处，对学生在宿舍内的行为进行教育和引导。此外，独立学院应该成立一支由学工部门牵头，辅导员、物业公司的宿舍管理人员参与的检查队伍，对学生宿舍的安全、卫生、作息等开展定期检查与不定期检查、全面检查与重点检查，发现问题当场整改并及时通报。通过这些措施，督促学生将规章制度内化为自己的日常行为习惯，改变其生活态度。

4.独立学院应该组建完善宿舍区的各类学生组织，实现由管理者管理向学生自我管理的转变。目前独立学院宿舍区的学生组织较少，大多数工作都依托学生自管会，宿舍内务则基本都压在舍长身上。而自管会成员和宿舍长的身份定位，则在很大程度上决定着其作用发挥。个人认为，应该将自管会成员纳入校级学生干部队伍，宿舍长可称为班级学生干部，赋予其宿舍管理参与权与决策权，充分发挥他们的主观能动性，鼓励和吸引更多的学生参与到自管会组织中来，形成自管会会长、各楼栋楼长、各楼层层长、各宿舍舍长的四级学生自我管理体系，学校通过这个四级体系来实现对宿舍的有效管理。此外，可借鉴公办高校的经验，将学生党支部设进宿舍区，发挥学生党员的模范带头作用，在宿舍区成立各类学生社团和学习兴趣小组，争取让每一名学生都能成为这些组织中的成员，充实其课余的学习和文化生活。

5.独立学院应该重视学生宿舍区的宣传教育工作，加强对学生的正面引导。所谓正面引导，就是要在政治立场、世界观、人生观、价值取向上给学生以正确的规范和导向，让学生坚决拥护党的领导，贯彻执行党的路线、方针、政策，拥有爱国主义和集体主义价值观念，确立为实现共产主义奋斗终身的远大理想，为社会主义建设事业而努力完善自我。当前，教育功能在宿舍区域内的弱化已经成为一个不争的事实，在独立学院表现得尤为突出。为遏制宿舍文化中的灰色情调和自由主义思潮，就必须加强对学生的正面引导。在学生社区，必须通过橱窗、板报、广播、网络等多种渠道来报道时政要闻，宣传党的理论政策，引领学生紧密团结在党中央周围，为中华民族的伟大复兴而努力学习、认真生活。宣传贵在持久，更要注重形式，不能简单说教。

6.独立学院应该在学生宿舍区开展丰富多彩、参与面广的各类文体活动，通过活动来提高学生的综合素质和能力。苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中说道：“用环境，用学生创造的周围情景，用丰富的集体精神、生活中的一切东西进行教育，这是教育过程中一个微妙的领域。”大学生是一个充满朝气的群体，他们的可塑性非常强，独立学院在对大学生进行思想政治教育的过程里，应将教育管理工作寓于学生喜闻乐见的活动当中，寓教于乐，潜移默化地影响学生。这类活动最好以比赛的形式开展，以调动学生参与的积极性，推动宿舍文化建设的健康发展。

独立学院作为我国高等教育的新生事物，承载着无数家长和学生的希望与寄托。让学生在独立学院学有所成并能顺利走上社会，是独立学院的社会责任。作为校园文化建设的重要内容的宿舍文化建设，应能为学生创造一个舒适、健康、充满生机的氛围，让他们更能自信、理性、乐观地学习和生活，实现“管理育人、服务育人、环境育人”的三管齐下，提升独立学院的社会美誉度和认可度，增强独立学院的市场竞争力。

注释：

①本文中的“宿舍文化”专指大学生宿舍文化，若无特殊说明，均同此解。

参考文献：

[1]张俊伟.极简管理：中国式管理操作系统[M].机械工业出版社，2013.