欢迎您访问大河网,请分享给你的朋友!

当前位置

> 作文大全 > 初中作文 > 2022初二以奔跑为话题的作文

2022初二以奔跑为话题的作文

作者:360作文网 来源:未知 时间:2021-12-18 阅读: 字体:

2021初二以奔跑为话题的作文篇1

黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

阴雨绵绵下起,我撑起一把伞走在回家的路上,冷意丝丝袭来,望着寂静的街区,寥无人迹。

风来,叶落,吹起丝丝雨滴,又再下一秒落回地面,地上的落叶被吹回空中。在那街角,远望有一方飘起的美,近了,却又是一方凄凉。

前方雨里,又只是车灯在雨中的朦胧,是一丝迷茫,那飘飘扬的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一弥漫,色彩成灰。

前方又能有什么,让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色,诞生了或早已存在着。

我举着伞走进它,我俯视些许,这是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不经伸手感触,冰,冷。我感叹到,这瓣如此薄,这雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

此刻一束灯光射过,朦胧间,我看得更清了,它在风中摇曳,表面而看,它只过屈屈一株海棠,没有傲人的芳香,也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠,我想它一定是内心的不屈。

或许它的内心在奔跑,想要加速冲破困难,也让内心产生热量。它想,走的一定不比奔跑起来快,一定让自己跑起来,才可能超过前面的人,或冲破困难。

望此景,我心一暖。想起那些数学题,我心明了,每当大量做题,比别人多付出,才能奔跑起来,才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来,才有可能解决难题。

测验结果出来了,我不是第一第二,但超过些许人。为此我奔跑,也为此我才能进步。

阳光又一次温暖的照过街角,打破了朦胧寂静。今日无雨,我有幸路过,见到它,还是如此。它的香没有那强烈,却多了一分奔跑过后的坚定,我呢?似乎与它一般,也更坚定了一分。

走时,我没有再回首而望,也许是我变了,已学会了奔跑,也在奔跑中坚定了。

夕阳逝去,换来了黑夜,冷风拔动了帘帐,微微飘动,望了望那数学题,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一条亮丽的跑道铺在了一堆题中。我迈开腿,大步向前跑去。

好久后,那海棠谢了,它可能跑到了尽头,也冲开了一切阻拦,所以它凋谢了。而我,还离彼岸很远,就算跑到了,也要停下,回头看看,自己跑过的路是怎样一方风景。

2021初二以奔跑为话题的作文篇2

秋天的一个下午,天空飘着毛毛细雨,而我们要到学校田径场跑步。

田径场上,400米长的跑道像是一圈无休止的线。雨吹到身上,让身体有些僵硬。一旁开满桂花的桂树传来阵阵芳香,似乎带来清新的能量,让我铆足了劲。

老师吹响了哨子,同学们一个个飞奔了出去,杂乱的脚步声中,我找到了自己的步伐节奏,迈开腿脚在湿润的塑胶跑道上飞奔。无论风雨,不会放弃,像桂花一样,就算从树上掉落,也会用尽最后一点力气把自己的芬香绽放。忽然,雷声隐隐响起,细风要变大雨了。同学们跑得更快了,似乎跑得快雨点就追不上自己了。

雨迅速变大了,狠狠地砸在地上、树上和身上,那些桂花在强大的对手面前好像坚持不住了,细密的小花朵不停地掉在地上,同学们在潮湿的跑道上竭力奔跑,为这场不留情面的大雨怨声载道。

湿漉漉的我地回到教室,听着玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地响,水珠在玻璃上迅疾滚动,窗外已是雾蒙蒙一片了。雨停后,推开窗,清新的空气迎面而来,树木在雨水洗刷后似乎长高了,看起来绿油油的,桂花又散发出令人心旷神怡的馨香,这似乎不留情的雨,用另一种方式给人们带来美好。

秋雨后,太阳又出现了,照到大地上温暖我们,大家回到被雨水冲涮一新的塑胶跑道上继续奔跑,花香浮动,伴随着我们一起前行。

没有什么比在温暖的阳光下奔跑更快乐了,杂乱的脚步变整齐了,苦丧的脸笑逐颜开了,低沉的心随风飞扬了。太阳在西边缓缓落下,秋风轻轻地吹着树叶发出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黄的光泽,跑道环绕的足球场上小草绿得晶莹,我们在跑道上努力奔跑,与大自然的背景混合在一起,组成一幅美丽的画。

2021初二以奔跑为话题的作文篇3

我想了一想,大概自己从来没有疾速奔跑过。

总是开始二字还没有在空气中消碎完全,我便已由那一片热闹的颜色中脱落,归到迟缓的角逐中了。我听见鞋子摩擦着地面,听见风卷起我的短发,听见飘忽的加油声由很远处传过来。实在有那么一块钉满钉子的木板,悬在我的肺上,随着我急促的呼吸,猛烈地敲打下来,疼像是午后的光阴,一寸一寸地爬到我的心上。

不能够了——我默默地喊着,甩了甩手臂,孤伶地站住。她们仍然在跑,瘦长的背影像是卷进一场永不停息的风中,跨过许多山水,跨过许多定义为柔弱的梦。奔流的浪潮又如何呢,不过这样罢,不过这样罢,是淡淡的太阳下,一种强烈又痴狂的步伐。我望望她们,又望望蓝白的天幕,轻易地把这一切混淆。对于我而言,所有的难堪,都抵不过那一个遥远又虚妄的终点。又有什么办法呢,我的勇气与执拗始终撑不到最后。

记得一二年级时还有过一段想来惊异的,作为运动员的光阴。我仍然想得到多年前的赛场,我们的班级坐在靠近终点的那一侧,摆出密密的桌椅来,大家还欢喜地带来可以敲得咚咚响的气锤。“加油——加油——”这是每一次他们都要对我说到的话,但是,真的遗憾啊,恍惚没有一次,我不是最后一名的。在那一种刻骨的奔跑里,我隐约望见老师同学的脸庞,他们仍涨红了脸喊着,尽管眼睛里已含着一种淡淡的无望。比赛断断续续地再没有了,可是我总是记得毒辣的太阳下,老师怪责地拍着我的肩膀,目光一直很深地望到我的心里,以至于我捏着短小的铅笔,在卷卷的作文篇册子里不断地说下一次,下一次。究竟我是畏惧的,便甘愿地垂下头,承认我的笨拙与迟缓:“不行的,真的跑得很慢,很慢很慢。”我吞吐“慢”这个字时,又不由地想起自己环着很久以前的那一棵大杨树,我轻松地跑过第一名。

有很多次,我图想自己是能够飞奔的少女,微笑着跑到命运的尽头,尽管这路是冗长的,交错的不安以愈发狭小的空间囚禁着我——我依然能够跑下去,毫不迟疑地跑下去。

那时的自己,一定已经真正地成长过了罢。

2021初二以奔跑为话题的作文篇4

成功永远属于一直在奔跑的人。

——题记

我喜欢每天早上到学校操场跑步,每次都有很多同学在这跑步。

一天早上,我一如既往的来到了操场。这时候,人已经来了不少。我戴上耳机,听着富有激情的音乐,随便做了下热身运动,便开始慢跑起来。

可当我跑到第二圈的时候,就已经气喘吁吁,脚步也随之慢了下来。正在此时,一个穿着一身运动服的女孩从我身边擦肩而过,那速度不快不慢,很有节奏感。我心里很不服气,于是我奋力向前跑去,轻轻松松就把她甩在后面,可由于我的体力有限,快速奔跑不了多久准备停下来时,那个女孩又一次从我身旁跑过去,还是原来那个节奏与速度。

“超就超吧,我先走一走,等下体力恢复了,再超过你也不迟。”

我停下来开始观察操场上的人:有的三五成群聊着天;有的时跑时走;有的跑的大汗淋漓;有的跑得漫不经心……

大约过了两三分钟,我的体力似乎也已经恢复好了,准备继续跑,心想这次我一定要超过她,放眼望去,却找不到那女孩的踪迹。忽然,一道光从我右侧闪过,没错,又是那个女孩,她又一次超过了我,还是那个匀速奔跑的节奏。这时我放弃了追上那个女孩儿的念头。

最终我忽然明白了一个道理:你如果不努力,那些匀速奔跑的人你永远都追不上,成功也永远不会属于你。

匀速奔跑的人可以掌控自己。他们会找到属于自己的合适的节奏与方式,去做一些事情来掌控自己。

当一个人匀速奔跑起来的时候,他是在认真奔跑,当你还在踌躇是否继续奔跑时,他们已经把你甩得遥不可及。

2021初二以奔跑为话题的作文篇5

勇敢的人,不是不落泪的人。而是含着泪水继续奔跑的人。

——题记

勇敢是在流泪时继续奔跑。带伤考试跑步,八百米,无疑不是一般的疼痛。可是不放弃,才是勇敢。我不知道是怎样跑下来的。因为当时的念头只有我要勇敢,含泪奔跑,不能因为伤痛而影响考试。结果那是在我心中以没有那么重要。因为我要铭记的,只是那段不可磨灭的过程。果然,一切都是公平的,即使我有伤在身,却也拿到了不错的成绩。那一瞬间,我只想含泪奔跑,做最勇敢的那个我。

勇敢是处于逆境时的光芒。迷茫,不知所措,这些时刻我相信每个人都会有遇到。困难时不知所措,有时也会忘记初心,迷茫找不到方向。可是不要担心,因为这时你有一个利器,那就是勇感,你可以拿起这个利器去冲一把,去拼上一把,因为你不怕失败。毕竟虽然黑暗,可是却不敌勇敢的光芒,迷雾虽然很大,可是勇敢会为你驱散他们。

在我迷茫的时刻,我不知道该怎样去做,我不知道什么才是方向,可是在我心里只有一个人在告诉我:“拿起勇敢去把无懈可击的天空射出一个洞来。我也知道,也许会失败。但是我同样相信我会变得强大。

勇敢是在一万的里面只有一丝希望时的不放弃,我们很多时候,希望都很渺小,可是却从未想过有那么一丝希望会成功,你不试试又怎会知道呢。勇敢都是在你不知不觉中出现的。

我需要含泪奔跑,而不是慢慢成长。我想要茁壮成长,却不是能一步登天,把青春的绿色铺满征途。

原地不动,只能被超越,含泪奔跑,才有可能进步。