书伴我成长650字作文

　　陪伴，是一种温馨的力量；陪伴，是一股细细的暖流。在我的生命中，就有这样一种东西，它塑造了我的灵魂，伴随着我的成长，它就是书。

　　小时候，我刚学会说话，奶奶天天教我识字，所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》，一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这最初的阅读，一步步引领着我走进书的世界，徜徉在书的海洋。

　　上了幼儿园，老师经常讲故事，故事的内容丰富多彩。比如：《狼来啦》，向我们阐述了小孩不能说谎的道理；《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意；《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历，体会到白衣天使的伟大我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。

　　到了我快上小学的时候，我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书，解决了我脑海中的很多个为什么，我从中学到了很多科学知识。例如：恐龙为什么会灭绝？这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的？天空为什么呈现蓝色？所以，我也要感谢十万个为什么和所有百科书。

　　现在，我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》，它使我白明了很多历史真相，了解了众多历史长河中的事件，认识了诸多历史人物。

　　高尔基说过，书是人类进步的阶梯，书籍伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天成熟。现在，读书已经成为我的一种习惯，爱读书的人是幸福的，爱读书的人是美丽的，书籍将伴我一生！

　　五年级:弓益荃

　　书籍是一缕晨光。

　　有书陪伴的日子，太阳每天都是新的。书就犹如缕缕阳光，给我带来每天早上的第一缕温暖，第一个微笑，第一份快乐。

　　书籍是一只小鸟。

　　书像小鸟，在蔚蓝的天空中自由翱翔，无忧无虑。它渊博的知识、丰富的视野、深奥的思想，吸引着我，使我的视线紧紧追随，久久不愿停下。久而久之，我也变成了一只小鸟，在蓝天上飞翔

　　书籍是一滴水珠。

　　一本本书就是一滴滴晶莹的水珠，滋润着我干渴的心田，让我龟裂的心灵不再空旷，生机勃勃地收获颗粒饱满的精神食粮。

　　书籍是一块冰糖。

　　常常把书中的知识放在嘴中慢慢品味，那味道甜甜的，我怎么品都品不够。直到它完全融化后，我还意犹未尽地砸吧砸吧嘴，那似懂非懂的酸甜久久在舌尖回荡。

　　书籍是一盏灯。

　　夜晚，独坐在家中不免有些阴森，有些恐怖。这时书就像一盏明灯，有它的夜里，阴暗的角落里有了一束希望的曙光。有书陪伴的夜，屋里处处洋溢着书香，我浑身充满了力量。

　　书籍是一个益友。

　　纯真的心，囿于没有知己，倍感孤单。但，自从有了书，一切都变了。她的丰富与内涵深深地吸引了我，两颗心紧紧贴在一起，不曾分开。她是我精神的依靠，行为的动力，她为我的生活指引了无数条道路，我们无话不说，成了并肩战斗好朋友。

　　书籍是一位良师。

　　无知的我经常遇到一些意想不到的困难，关键时刻，书无私地给我向上进取的肩膀，赐予我奋发的无穷力量，让困难在不知不觉中离我远去。如此，我又可以轻松、自由的在花草丛林中狂奔，撒野。

　　书籍是一个志愿。

　　周总理少年时代立下壮志为中华之崛起而读书！是呀！读书，能使我中华崛起。如今，总理的愿望实现了，中国这条东方巨龙正日益辉煌、步步腾飞！每个爱读书的人都会从书中寻找到自己的信念，我也在书的感动下立下誓言：为贫困山区的孩子而读书！

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书是漫漫的成长之路。暮然回首，书籍已经融入我的身体，成为我生命中不可缺少的一部分，在她的滋润下我健康、茁长地长大。

　　初一:刘珂宇

　　书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯；领我们走上成功的道路

　　不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。

　　一、二年级时，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一般又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动；《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒；《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已

　　随着时间的流逝与推移，我踏上了三年级的旅程，接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》，可是我有许多字不认识，但出于对读书的兴趣，我当机立断，派上了哑巴老师《新华字典》来办我助阵帮我查我不认识的生字！

　　四、五年级了，我对书的兴趣越来越浓厚了，我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读，宋江的豪情壮志；诸葛亮的神机妙算；林黛玉的惜花之情；孙悟空的敢作敢当全都深深的烙在了我的脑海中。

　　转眼之间，我六年级了，看的书也逐渐变得厚起来，逐渐变得深奥起来。现在，我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。

　　书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！

　　初一:吴晓然

　　每当我看到弟弟不亦乐乎地看《猫和老鼠》便想起我小时候

　　爸爸在深圳，我和妈妈在湖南。没上幼儿园的日子，我喜欢玩拼图，秋天来了，妈妈有时会带我到湘江边看风景，踏浪，玩沙丘上了幼儿园，就开始有看书的习惯了，妈妈说我两岁多就能写自己的名字，还有上，中，下有一本数学辞典，第一面写满了歪歪扭扭的字，还有拼音，都是我写的。大概从那时起，书就成了我的朋友吧。上小学后开始接触四大名着。

　　每一本书，都让我长大一点。

　　细细品味那些名着，哪一本不叫人感受深刻呢？《西游记》是我小时候最爱的名着，读罢，便知道了这世界的善恶难辨，真假难分，那时，总以为警察是孙悟空。《三国演义》是读图版的，有一次我去表哥家，看中了一本宽大的书，上面画满了小人和车炮，我十分喜爱，哭闹着要他送我，他不得已送给了我。每幅图旁边都有一些字，许多都是我不懂的，那一次阅读，我认识了许多字词。走在路上，我嘴里总会叨叨着商店名称，比如五金治炼。妈妈说：是五金冶炼。。哦，那时冶和治总分不清。到了深圳，姨妈送我一套全是字的四大名着。《水浒传》，《三国演义》我都仔细看完了，只是呐闷后来宋江怎么总是大喜，设宴读起来真是不得劲儿。《红楼梦》是我最看不懂的书，常常把诗句跳过去，后来就干脆不读了。不知什么时候，又开始看了，仔细品味后，居然有一种奇特的感悟，我第一次对有些古文的文章有所了解，好像整个人变得平静深沉了一些。我萦绕在书香中一天天成长起来。

　　现在初中了，很钟爱厚厚的小说，整本读完有种成就感，揉揉眼睛，愈加有了写小说的欲望，可一下笔又觉语言匮乏，还是多多阅读吧。最近我很喜欢《狼图腾》6年前就看过了，最近又看了两遍，满脑子都是狼。吃饭时看到一大碗肉，就想到狼吃食的样子，在路上看到大狗，就想到狼和狗厮杀的画面。真是很佩服作者啊，把文字写得那么生动那么精彩，阅读时我仿佛置身于蒙古大草原，能听见草原狼的嚎叫。我从没旅游过，但读书让我领略了各地的风光让我了解了各地的文化。

　　那天去坐地铁，弟弟指着乘车说乖车，我笑了，仿佛找到了童年的美好。

　　深圳市上步中学初三：吴琪

　　我家的书房摆设着各式各样的好书，有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书，它们陪伴了我九年的时光，从小收获的点点滴滴的启蒙知识，现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书，第二层放科普书，第三层放文学书和教科书，最后一层放杂志和画报，这样安排既简单又方便。说起我与书的故事，要从我4岁讲起。

　　那时（4岁），我还在上幼儿园，不会认字，每天回家，爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事，通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事，讲的最多的就是安徒生童话了，当我听到《卖火柴的小女孩》的时候，我心里想，那小女孩多可怜啊，如果我在场，我一定会送她一丝温暖；当我听到《皇帝的新装》的时候，我体会到了要充分发挥智慧，不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

　　后来，随着我年龄的增长，我认识的字越来越多，渐渐地可以自己看书了，现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识，让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋，让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识，让我学会了许多许多。从时间来看，前面是世界历史的长河，后面是未来的新奇创造。从空间来看，上面是宇宙灿烂的星河，下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索，去创造。我长大了想当科学家，希望这类书籍能给我带来知识的启迪，让我离理想更进一步。

　　书籍是人类进步的阶梯，我以后会看更多的好书，随着它乘风破浪，到达成功的彼岸，让好书伴我一路成长！

　　三年级:杨力源