高考最后60天：强化练习力争短期提分（理）

　　听力理解：听力需要长期巩固，否则考场上的发挥一定会受到影响，所以建议考生至少要保证每天30分钟的听力练习量，以真题为主，模拟试题为辅。听力基础比较薄弱的考生，可以做一些真题的听写训练。基本方法是：先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里。这样坚持，对于在短期内提高听力水平是非常有帮助的。
　　完形填空：要保证每天一篇，而且要把做错的做出标记，重点记忆。完形填空多考察中英文化的差异问题，所以要注意平时固定说法、固定搭配的积累。此外，考生在解题时往往有这样一种感觉，就是语感发挥着主导的作用。请考生把2005年以后的所有完形填空真题收集起来，然后把正确答案填上，大声朗读。在朗读中潜移默化地提高语感。
　　词汇语法：以《考试说明》后面的单词表作为参考依据，以周为单位进行重复，在考前重复五至六遍。单词掌握比较好的考生则可以参看大学英语四级词汇，了解高级词汇的用法。语法部分要着重把握高考的重点，即时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容，多做题，多分析。
　　阅读理解：在复习阅读的过程中要注意三点内容：单词、语法点以及复杂句。除了通过阅读掌握一些基本词汇的用法以外，还要有意识地寻找一些自己不熟悉的语法点，分门别类系统地整理出来。此外，尽量在每篇文章中寻找一两个比较复杂的句子进行分析，提高对于句式的把握能力。阅读训练是一个整体过程，所以每次要坚持一次性完成五篇甚至六篇的阅读理解题目，这样才能锻炼出考场上充沛的阅读精力。
　　写作：写作复习可以采取写、改、背的三步法。找到往年的真题，按照考试的要求认真完成，然后自己先修改一遍，再找老师修改一遍，最后把自己的文章背下来。这样坚持进行10篇左右，写作部分一定能有所提高。此外，考生还应该重点背一些连词和固定表达的句型，以及常用的短语和有特点的动词词组。
 
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