名师指导：2011年高中英语要点解析

　　知识要点：形容词或副词
　　形容词或副词在2004-2007四年浙江英语高考卷中考到三次。对于形容词和副词，学生首先应该掌握形容词和副词的比较级和最高级。热点预测：学生重要掌握两个即可：一是在下面这些半系动词sound，taste，smell，look，feel，seem，appear，stand，fall，remain，keep，get，grow，become，turn等后面常跟形容词作表语。 二是掌握名词前多个形容词的顺序问题，一般表主观形容词，如新旧大小长短是否漂亮这些形容词在前，表客观形容词，如颜色材料质地本质形容词在后面。如an old small red paper packet 一个旧的红色的小纸包。
　　例如
　　-This book by Tony Garrison is of great use for our course.(A)
　　-But I think his latest one is ________worth reading.
　　A. better B. more C. most D. very
　　提示：此题"worth"前应用well修饰，well的比较级是better。
　　知识要点：替代词的用法
　　为使表达简洁明了，我们常用 it，one，ones，that，those 等替代词来替代前面已经出现的名词。从近几年的高考英语情况来看，考查替代词的用法和区别一直是一个热点。
　　用法指南：1)替代泛指的单数名词，通常用 one。
　　2)替代特指的单数名词，可用 it，that，the one。(替代不可数名词时，不能用 the one，而要用 it 或 that。替代人时，或有前置定语或后置定语修饰时，只能用 the one。)
　　3)替代泛指的复数名词，通常用 ones。
　　4)替代特指的复数名词，通常用 the ones。
　　例如
　　________should be made a rule for us to turn off the lights when we leave the classroom.(A)
　　A. It B. This C. One D. All
　　提示：It在此做形式主语，真正主语是to turn off the lights when we leave the classroom，因为主语太长，选用了it来替代。it还可用作形式宾语，如：find it easy to learn English中的it替代find的真正宾语to learn English，做形式宾语。
　　知识要点：what的用法
　　What 在代词中属难掌握的词汇之一，也是高考英语的重量级词汇。一方面由于该结构及意义表现出明显的汉英差异;另一方面，高考在命题时不断使题干结构复杂化，这在很大程度上增加了题目的难度。热点预测：What 用在主语从句、宾语从句、表语从句中应充当成分，做主语、宾语或表语等, 但是不能用在定语从句中。
　　例如
　　Jose de Martin was born in _________ today is Argentina , on February 25, 1778.(B)
　　A. which B. what C. the place D. where
　　提示：此处today 表示时间，不表示地点，应把today移至Argentina后来思考此题，这样就不难得出What is Argentina 做in 的宾语从句。
　　知识要点：完形填空
　　完形填空测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。完形填空题不是语法填空题，而是要在把握整个语篇和具体语境中作出最佳选择。正确答案应从本句信息，文章前面部分谈??所得到的信息中寻找。
　　知识要点：阅读理解
　　做阅读选择题时，先看问题再阅读文章，这样带着问题阅读，不仅可以节约时间，而且阅读有的放矢。但要避免只看跟问题有关的部分而丧失整体观念，否则更容易错误。
　　阅读理解考点主要集中在主旨大意题、事实细节题、推理判断题、生词猜测四大块。可采用概括段落大意;找主题句(文章的主题句, 及段落的主题句——句首句尾句中)， 核心词，中心论题及故事发展主线;画着重线等方法进行阅读，当有多个雷同信息时，仔细推敲。备战2008年高考，要特别关注科技进步(如"嫦娥一号"奔月工程)、 运动趣事(如2008年奥运会)、世界各地的风俗习惯，尤其是人们普遍不大熟悉的习俗(因为清明节、端午节、中秋节列入公共节日)、食品卫生、节能环境、公共安全，创建和谐社会等。
　　知识要点：作文
　　2008浙江高考说明中强调英语书面表达图画，图表都可能考到，情景形式会有图画、图表、提纲等。
　　图表作文多以说明文和议论文为主，要求考生根据所给的图表、数据及标题进行分析、研究，阅读其中的文字和说明，弄清各种信息之间的关系，提炼和确定出文章的中心思想。然后进行分析、概括和归纳。注意：
　　1)图表和数据内容不必全部描述。
　　2)善于抓住总的规律，趋势，归纳增减率。
　　3)时态：特定时间用过去时。经常出现的情况或自己的评述用一般现在时。
　　【图表式说明文写作方式】
　　1)简单描述图表和数据内容(针对此篇作文的多个数据，应有所选择，切不可逐一描述，不然就无法控制字数。)
　　2)图表和数据内容产生的原因
　　3)个人看法
　　【书面表达注意事项】
　　做书面表达时，语言叙述要准确恰当，试卷卷面要清洁整齐，尽量使用较多不同句子结构，尽量使用较多高级词汇。熟练背诵一些名人名言。熟练使用过渡词，保证文章条理清楚。牢记写作七忌：一忌体裁错位;二忌遗漏要点;三忌人称错误;四忌胡乱发挥; 五忌逐句翻译;六忌通篇短句;七忌滥用从句。
 
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