智慧树知到《世间有爱沟通无碍—言语障碍治疗技术》章节测试答案
智慧树知到《世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术》章节测试答案
绪论
1、下列不是我们应该对沟通障碍群体做的是：
A.听力补偿
B.言语康复
C.听觉训练
D.置之不理
答案: 置之不理
2、我国沟通障碍人群大约有（）
A.2亿
B.1.5亿
C.1亿
D. 2.5亿
答案: 1亿
3、下列哪方面不是因为表达出现问题而产生的？
A.语音
B.听力
C.词汇
D.语法
答案: 听力
4、如果听力，听觉有问题，会导致（）
A.理解
B.表达
C.说话
D.对话
答案: 理解
5、在沟通形式中，视觉信息占（）
A.80%
B.10%
C.70%
D.50%
答案: 80%
6、沟通是思想、信息、概念的交换，是人与人之间，人与群体之间思想与感情的传递与反馈过程。
A.对
B.错
答案: 对
7、语言沟通包括口语，书面语。
A.对
B.错
答案: 对
8、非语言沟通知识的缺陷包括：
A.手势
B.姿势
C.姿态
D.语言
答案: 手势
,姿势
,姿态
9、影响沟通的因素有：
A.听觉器官
B.大脑认知
C.构音器官
D.交流方式
答案: 听觉器官
,大脑认知
,构音器官
10、沟通要素包括：
A.接受者
B.发送者
C.信息传播通道
D.传播者
答案: 接受者
,发送者
,信息传播通道
第一章
1、以下哪项不会影响最长声时？（）
A.性别年龄
B.身高体重
C.呼吸方式
D.肺活量
E:腭裂
答案: 腭裂
2、提示有功能性嗓音障碍或可能的器质性嗓音疾病时，此时s/z比在（）区间内
A.1
B.大于1
C.大于1.2，小于1.4
D.大于1.4
E:小于0.75
答案: 大于1.2，小于1.4
3、下列哪个不是生理呼吸向言语呼吸过渡的训练方法：（）
A.嗯哼法
B.最长声时训练
C.数数法
D.重读治疗法
E:拟声训练
答案: 最长声时训练
4、不是影响s/z比的影响因素是（）
A.年龄性别
B.腭裂
C.肺气肿
D.声带息肉
答案: 年龄性别
5、呼吸支持不足的矫治可用快速用力呼气法
A.对
B.错
答案: 对
6、呼吸与发声不协调的矫治可采用唱音法
A.对
B.错
答案: 对
7、若诊断为呼吸功能减弱，应常规测试以下哪些参数（）
A.最长声时
B.最大数数能力
C.起音斜率
D.s/z比
答案: 最长声时
,s/z比
8、衡量言语呼吸功能的客观指标包括（）
A.最长声时
B.s/z比
C.最大数数能力
D.平均言语基频
答案: 最长声时
,s/z比
,最大数数能力
9、呼吸放松训练包括：（）
A.双臂交替运动
B.单臂划圈运动
C.双臂划圈运动
D.双肩耸立运动
E:双臂晃动运动
答案: 双臂交替运动
,单臂划圈运动
,双臂划圈运动
,双肩耸立运动
,双臂晃动运动
10、呼吸方式异常矫治包括（）
A.生理腹式呼吸训练
B.嗯哼法
C.拟声训练
D.快速用力呼气法
答案: 生理腹式呼吸训练
,嗯哼法
,拟声训练
第三章
1、衡量咽腔大小的共振峰是以下哪项参数?
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
E:F5
F:F6
答案:
2、衡量口腔大小的共振峰是以下哪项参数?
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
E:F5
F:F6
答案:
3、共鸣腔的体积与共振峰值的关系是:
A.成正比
B.成反比
C.无关系
D.线性关系
答案:
4、不属于口腔共鸣障碍的是?
A.前位聚焦
B.后位聚焦
C.咽位聚焦
D.喉位聚焦
答案:
5、（）取决于言语时声道的共鸣状态
A.音调
B.响度
C.音质
D.声调
答案:
6、言语共鸣障碍分为口腔共鸣障碍和鼻腔共鸣障碍
A.对
B.错
答案:
7、鼻流量是评价鼻腔共鸣功能的重要参数
A.对
B.错
答案:
8、纠正前位聚焦的训练方法包括:（）<o:p></o:p>
A.重读治疗法
B.后位音训练
C.降低一个音阶
D.共鸣放松训练
E:伸舌法
答案:
9、纠正后位聚焦的训练方法包括:
A.重读治疗法;
B.半吞咽法
C.升高一个音阶
D.共鸣放松训练
E:前位音训练
答案:
10、以下哪些不是治疗鼻音功能亢进的方法?
A.略升高音调
B.鼻音与非鼻音分辨
C.降低响度
D.张嘴法
E:鼻音短文朗读训练
答案:
第二章
1、借助声学手段来完成对声带振动频率的测量，主要参数不包括（）<o:p></o:p>
A.平均基频
B.基频标准差
C.最大基频
D.声门噪声能量
答案: 声门噪声能量
2、下列不是嗓音的测量的是（）<o:p></o:p>
A.声学分析
B.振动能力评估
C.空气动力学
D.鼻流量
答案: 鼻流量
3、发声障碍不包括以下哪些方面的异常?
A.呼吸
B.音调
C.响度
D.音质
E:语音
答案: 呼吸
4、不属于音调异常的治疗方法的是：
A.咀嚼法
B.张嘴法
C.发声放松训练
D.哈欠一叹息法
答案: 咀嚼法
5、不属于响度异常的治疗方法的是：
A.咀嚼法
B.张嘴法
C.发声放松训练
D.哈欠一叹息法
答案: 咀嚼法
6、衡量音调变量的参数只有基频标准差。
A.对
B.错
答案: 错
7、音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。<o:p></o:p>
A.对
B.错
答案: 对
8、以下哪些属于音调的主观评估方法?<o:p></o:p>
A.采用VA进行嗓音FO评估
B.哼鸣法
C.采用RA进行MSF评估
D.音乐定调辅助法
答案: 哼鸣法
,音乐定调辅助法
9、增加响度的训练方法有:
A.哈欠一 叹息法
B.甩臂后推法
C.掩蔽法
D.声带放松训练
E:半吞咽法
F:口腔音聚焦训练法
G:张嘴咀嚼法
答案: 甩臂后推法
,掩蔽法
,口腔音聚焦训练法
,张嘴咀嚼法
10、发声障碍矫治前的常规训练内容包括:
A.咀嚼法
B.颈部放松
C.声带放松训练
D.哈欠一叹息法
E:半吞咽法
答案: 颈部放松
,声带放松训练
第四章
1、最重要的构音器官是（）
A.咽腔
B.唇
C.舌
D.下颌
答案:
2、在汉语系统中，有（）个最小音位对
A.18
B.4
C.36
D.21
答案:
3、如果患者/he/发成/e/，是声母（）
A.遗漏
B.歪曲
C.替代
D.重复
答案:
4、如果患者/g/发成/d/，是声母（）
A.遗漏
B.歪曲
C.替代
D.重复
答案:
5、如果患者/ai/发成/a/，是韵母（）
A.遗漏
B.歪曲
C.替代
D.重复
答案:
6、清音和浊音的区别在于声带振动与否。
A.对
B.错
答案:
7、构音障碍治疗包括口部运动治疗、构音运动治疗、构音语音治疗。
A.对
B.错
答案:
8、声母音位习得包括（）
A.声母向单韵母的运动
B.声母向复韵母的运动
C.声母向鼻韵母的运动
D.其余都不是
答案:
9、韵母音位习得包括（）
A.单韵母
B.复韵母
C.鼻韵母
D.其余都不是
答案:
10、主要的可活动的构音器官有（）
A.舌
B.下颚
C.唇
D.软腭
答案:
第五章
1、语音切换包含（）和句子切换<o:p></o:p>
A.词语
B.音位
C.字
D.音节
答案:
2、爸爸买泡面是按照（）顺序进行轮替<o:p></o:p>
A.b/m/f/p
B.b/m/p/f
C.m/b/p/f/
D.p/m/b/f
答案:
3、句子重复中的目标声母占句子总字数的（）<o:p></o:p>
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%
答案:
4、语音清晰度评估要求患者每个音或句子发音（）遍
A.2
B.3
C.4
D.5
答案:
5、患者单个音节能清楚发出，但在句子中需要协同构音时则发声困难属于（）
A.构音障碍
B.语音障碍
C.呼吸障碍
D.发音障碍
答案:
6、语音包含语音清晰度和语音韵律两方面
A.对
B.错
答案:
7、语言韵律的评估是指对患者发出的连续语音进行韵律特征的测量
A.对
B.错
答案:
8、语音障碍训练包括（）
A.语音巩固
B.语音重复
C.语音切换
D.语音轮替
答案:
9、语音清晰度评估指标有（）
A.连续语音清晰度
B.句清晰度
C.字清晰度
D.词清晰度
答案:
10、下列属于b/p词语切换的是（）
A.鞭炮
B.跑步
C.背叛
D.背包
答案:
第六章
1、共鸣功能的测量F1表示（）<o:p></o:p>
A.咽腔共鸣
B.口腔共鸣
C.唇腔共鸣
答案:
2、共振峰的测量仪器是（）<o:p></o:p>
A.实时言语测量仪
B.重读训练仪
C.嗓音疾病评估仪
答案:
3、共鸣功能的测量F2表示（）
A.咽腔共鸣
B.口腔共鸣
C.唇腔共鸣
答案:
4、共鸣功能的测量F3表示（）
A.咽腔共鸣
B.口腔共鸣
C.唇腔共鸣
答案:
5、用鼻流量评价鼻腔功能时，若大于正常值上限，表示（）<o:p></o:p>
A.鼻音功能低下
B.前位聚焦
C.鼻音功能亢进
D.喉位聚焦
答案:
6、发声功能测量的测量方法需要测两次，取最大值
A.对
B.错
答案:
7、共鸣功能的测量F2表示唇腔形状大小
A.对
B.错
答案:
8、呼吸功能的定量评估包括（）
A.最长声时
B.s/z比
C.最大数数能力
D.平均气流率
E:起音斜率
答案:
9、MPT的测量要点：
A.深吸气
B.尽可能长发声
C.气息响度均匀
D.音调在合适范围
答案:
10、发声功能的测量语料有（）<o:p></o:p>
A.交谈
B.跟读
C.数数
D.说话
答案:
第七章
1、下列不是唇腭裂语音共鸣异常的是（）<o:p></o:p>
A.鼻音过重
B.鼻音低下
C.Cul-de-sac共鸣（含土豆音）
D.大声发音
答案:
2、腭裂术后最显著的语音缺陷是（）
A.残缺
B.干扰
C.构音异常
D.代偿
答案:
3、噪声干扰主要表现为干扰（）
A.辅音
B.元音
C.声母
D.韵母
答案:
4、下列不是导致Cul-de-sac共鸣的是（）
A.张口度过小
B.双侧扁桃体过大
C.鼻腔前端的阻塞性疾病
D.上声道的堵塞
答案:
5、同部位的不送气辅音被替代成送气音，例如：宝宝跑跑属于（）代偿
A.浊化代偿
B.喉塞代偿
C.送气代偿
D.被动代偿
答案:
6、鼻音过重（高鼻音）是腭裂语音最重要的特征之一。
A.对
B.错
答案:
7、主观和客观评估相结合是国际公认的语音诊断方法，其中主观评估被认为是腭裂语音评估的金标准。
A.对
B.错
答案:
8、内窥镜下，腭咽运动程度分级为：
A.0级：腭咽部无运动
B.1-2级：腭咽部轻度运动
C.3-4级：腭咽部中度运动
D.5-6级：腭咽部明显运动
答案:
9、腭裂语音的特点有（）
A.构音异常
B.残缺
C.代偿
D.干扰
答案:
10、唇腭裂的语音障碍异常包括（）
A.构音异常
B.嗓音异常
C.共鸣异常
D.语言发展异常
答案:
