2015年度优秀教师事迹材料（外语系）

201年度优秀教师事迹材料（外语系）

余xx，女，中共党员，汉族，198年9月出生。2008年8月参加工作，现担任外语系党总支委员、外语系综合英语教研室主任。 （一）厚积薄发、潜心求索 （二）精心准备，认真上好每一节课 （三）刻苦钻研教学方法，形成自己教学风格，教学效果好 正是由于她的努力，她所担任的《综合英语》课深受学生喜爱，整个学期的教学中，除有个别学生请病假以外，无人旷课、迟到或者早退，经常还会有其他班级学生前来听课。在每周的教学信息反馈中总有各班级教学信息员对她授课的一致好评，在我院每学期的网上评教过程中都能名列前茅，最好名次为全院第五名；2011年8月被学院评为2010—2011学年xx师范学院xx学院“受学生欢迎的青年教师”。在2011年11月河南省学士学位授权单位申报工作评估中，得到学士学位授权单位评审专家的的高度评价。在2011年全国大学生英语竞赛中，所指导的3名学生荣获一等奖、2名同学获二等奖、4名同学获三等奖；所教授的学生在我院近几届“青春杯”英语演讲大赛、翻译大赛、模拟教师风采大赛中也取得较好名次；指导的2007级学生在2011年河南省特岗教师考试中更是取得喜人成绩。她的努力也得到了大家的认可，她自来我院工作后每学年的工作考核中都被评为优秀。 圆满完成教学任务外，在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动，取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。2008年11月荣获xx师范学院xx学院首届青年教师教学竞赛文科组第一名；2009年12月荣获xx师范学院xx学院外语系首届青年教师教学技能大赛第一名；2010年月荣获xx师范学院xx学院第二届青年教师教学技能大赛文科组三等奖；2011年月荣获xx师范学院xx学院第三届青年教师教学竞赛第一名；2011年8月被学院评为2010—2011学年xx师范学院xx学院“第三届青年教师教学竞赛十佳教师”；2011年8月荣获xx师范学院xx学院“我把青春献给党”师德主题教育征文活动三等奖。 余xx老师在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。她奉行同等对待所有学生的原则，对于一些所谓的“差生”，她积极主动与其沟通，了解学生的心理动态，发觉他们的特长，及时提供相应帮助和引导。课下，她利用多种渠道和学生沟通，想学生之所想，急学生之所急，成为学生愿意交心的知心朋友。 余xx老师同时担任学生社团——英语俱乐部的指导老师，在院团委领导下，以增强学生实践能力、促进专业学习为切入点，结合自身特色，指导学生开展丰富多彩的第二课堂活动。常年组织学生赴南湾乡二号桥小学开展“大手拉小手”中小学英语义务支教活动，成立“爱心学校”对我院周边中小学生进行学业辅导，促进了英语专业学生的师范技能提高；组织指导学生开展了“青春杯”英语演讲大赛、英文配乐诗朗诵比赛、英语沙龙、英文歌曲大赛、外文影视配音大赛、课本剧表演大赛、课文记忆大赛等丰富多彩的活动营造良好外语学习氛围，促进了学生外语应用能力的提高。余xx同志出色的工作赢得了广大师生的一致好评，多次被评为我院学生社团“优秀指导老师”，英语俱乐部英语专业社团多次被评为学院“优秀社团”、“十佳社团”等，2008年度被评为河南省高等学校“优秀学生社团”。余xx老师2009年被河南省高校工委、河南省教育厅评为“全省教育服务年活动先进个人”。 余xx老师一直担任外语系党总支委员、外语系综合英语教研室主任，她对自己高标准、严要求，严格遵循学院的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好组织、领导交给自己的每一项任务，在工作中创先争优。她也十分注重自身的师德和知识修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在学生面前做出表率。为了更好地充实自己，锻炼自己，她还积极组织参加各类教研活动，不断尝试教改。先后被评为2008—2009学年xx师范学院xx学院“优秀共产党员”、2010—2011学年xx师范学院xx学院“优秀共产党员”，2011年9月在xx师范学院xx学院2010-2011年度“两创两争”活动中被评为“文明教师”。
马克思曾说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”罗丹如是说。她也用自己的实际行动印证了这句话。她工作着，她快乐着，她幸福着。她用自己的脚步丈量着人生这条广阔无际的道路。