数学主题:小动物旅游2、发展幼儿的图形感知能力。活动一：电话家族发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。活动一：歌舞表演——蝴蝶花1、 初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。3、 体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。活动二：筷子夹夹夹1、 学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。社会主题：我爱我家2、 培养积极的情感体验和表达方式。活动六：风的一家在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。数学主题：小动物旅游在比较中感知椭圆形和半圆形的特征，能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。2、 巩固对学过的几种图形的认识。语言主题：打电话艺术主题：秋天那么美2、 初步掌握画面的布局，作画时充分展开想象。2、 感受音乐，尝试用动作表现树叶飞舞的样子。活动三：能干的小手1、 懂得收的功能和重要性，知道要爱护小手。社会主题：我爱我家1、 知道自己家所在社区的名称，社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。3、 培养初步的热爱社区的情感。2、 学习用自己力所能及的方式为社区服务。活动七：大风和小风观察风天的现象，感知风的大小，感受风的力量，了解大风对人类生活的影响。数学主题：小小设计师1、能按物体量的差异进行以内正、逆排序。活动二：排排队2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。活动三：小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。活动四：歌曲——大树桩你有几岁1、 尝试由表情地演唱歌曲。活动五：拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。健康主题：健康才幸福1、 初步懂得只有健康才幸福。活动二：水果蔬菜真好吃1、 懂得水果、蔬菜很有营养，了解有关食用方法。社会主题：我爱我家2、 发展观察力和空间思维能力。活动一：温度计和温度测量认识温度计，能认读温度计上度数，学习测量的技能。10月第4周活动一：认识、7、81、 能目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确地感知数群。3、 培养对数的兴趣。活动一：月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌活动一：绘画与泥工——蚂蚁王国1、 尝试根据观察和想象构思主题。健康主题：健康才幸福1、 懂得将异物塞入鼻子的危险性。社会主题：我是好孩子1、 知道什么是真正的勇敢。活动二：我诚实1、 知道说谎会给自己和他人带来不良后果，应该做诚实的好孩子。科学主题：我也会活动四：聪明的小老鼠了解天气的变化，学会根据天气的变化增减衣服。
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