2013年五年级下册期末复习资料（北师大版）
裁( )载( ) 糊( )湖( ) 旨( )指( )一、笑的词语强烈的笑:( 仰天长笑）（喷饭满案）（绝倒）（捧腹大笑）（冠缨索绝）（笑煞）二、失败的名言警句——菲里浦斯对于不曲不挠的人来说，没有失败这回事。 ——俾斯麦（一）1、顾：（1）转过头看；看 （2）注意；照管 （3）拜访 （4）商店或服务行业前来购买东西或要求服务的 （）但是 （）反而 （7）姓2、精：（1）细（跟‘粗’相对） （2）完美，最好 （3）机灵，心细 （4）精神，精力 （）妖精 （）提炼出来的精华 （7）经过提炼或精选的 （8）精通精密（ ） 精疲力竭（ ）） 收脚太疾（ ）（二）1．他读一年级时，就加入了中国少年先锋队。
（l）参加（2）收入（3）进来或进去（1）允许（2）装（3）相貌，神态（1）花朵（2）形状像花朵的东西（ 3）花纹（4）耗费1．英雄们箭一般地穿过熊熊大火。（ ）3．姐姐穿着一件小花褂。（ ）（1）留学生在异国他乡，十分怀念自己的祖国。 （ ）（3）小红的父母离异了。 （ ）2、泡：A气体在液体内使液体鼓起来的球状体；B像泡一样的东西；（1）客人来了，我赶紧泡茶。 （ ）（3）小鱼在水里顽皮得吹泡泡。 （ ）（1）奶奶到我家，好好热情招待。 （ ）
（2）这个问题，尚待研究。 （ ）（五）生：①生疏；②果实没有成熟；③活着2．这些葡萄还是生的。（ ）（六） 拉：①牵，扯；②用车载运；③帮助．他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。（ ）四、用“____”标出下列各组词中不是同类的词。（2）水杯 水泥 水瓶 水壶ǔ sàng bā guǒ iū hán hún hòu iū hán à yán二、把下列词语补充完整（4分）络（ ）不绝 欢呼（ ） 跃 （ ）山涉水 迫不（ ）待执拗(niù à) 一束（sù shù） 蹂躏（lìn lìng）四、按要求写词语（分）踌躇（ ） 疲惫（ ） 温馨（ ）宽敞---宽大(近义词) 宽敞---狭小(反义词)脆弱---懦弱(近义词) 脆弱---坚强(反义词)第四单元真诚是玻璃，谨慎是钻石。 ——中国锦言【老老实实最能打动人心。】--（英）莎士比亚【真实与朴实是天才的宝贵品质。】--（苏）斯坦尼斯拉夫斯基2、真诚的词语闭邪存诚 心口如一 胸无宿物 胸无城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝胆相照瞻( ) 淳( ) 蓄( ) 堪( ) 炫( )撇( )4、补充词语(8)迷( )不( ) ( )( )无味 ( )( )欲滴 出类( )( ) 、运用所学的知识填空(11)__________，__________。”提醒自己，要认识事物的本质，必须客观全面地把握，冷静地分析。他的“_______________，________________。”经几十次修改才选定“绿”字的故事，千百年来传为美谈。 【4】、《崂山道士》选自___________作者是___________。2.在括号里填上最恰当的关联词语(分)(2)( )风雨多大，我们( )要按时上学。(4)您( )在这儿等待，还( )先走。第五单元波光粼粼 板上钉钉 白雪皑皑 不甚了了
众目睽睽 得意洋洋 大名鼎鼎 大腹便便顾虑重重漂亮 美丽（2）小姑娘的裙子好（ ）呀！（3）张刚是一个（ ）听话的孩子。注意 保护 遵守 爱护 保持3、（ ）公共财产； 4、（ ）公共环境。、从黄河象各部分骨头互相关联的情况看，我们可以（ ）出黄河象死后原地没有被移动过，所以能保存得这样完整。7、我们应当注意看书写字的姿势，（ ）自己的视力。不但……还…… 即使……也…… 因为……所以…… 只要……就……2．（ ）孩子不会失足，拿到帽子，（ ）难以回转身走回来。4．孩子（ ）一失足，他（ ）患伉到甲板上，摔个粉碎。1、苑强，同学们从四面八方（ ）来到学校。3、我们要（ ）努力，不断提高自己的文化水平。4、您（ ）答应和他一块看，就应该准时去。、去年种了一株桃花，不料今年（ ）开了几朵花，（ ）少得很，但总算已经开花了。7、（ ）您考试得了一百分，（ ）不能骄傲。9、（ ）明天晴天，我（ ）到您家来。8、劳动的名言只有人的劳动才是神圣的。 作者： 高尔基劳动是一切知识的源泉。 作者： 陶铸一、表现人物“心情”的词忧伤、酸涩、五味杂陈 豁然开朗、悲痛欲绝、怅然若失 欣喜若狂、欲哭无泪1．我竭力进行（分辨 分辩），终于搞清楚事情的真相，清除了人们对我的误解。3．在我（争辩 争议）的时候，他们把我绑起来，真使我哭笑不得。1. 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。1、灯的名称的词2、含“寓言”的成语虎头蛇尾 狼狈为奸 沉鱼落雁 狐假虎威 鸦雀无声 龙飞凤舞诸葛亮皱眉头——计上心来 张飞穿针——大眼瞪小眼司马昭之心____ 梁山泊的军师——无（吴）用 （与上不同，是人名有谐音）复习成语故事第一组： 废（ ）忘食 夜以（ ）日 （ ）（ ）不断 （ ）（ ）在望 运（ ）自如 一动（ ）动 （ ）不作声 一本正（ ） 不声不（ ） （ ）无其事 （ ）（ ）自语 （ ）（ ）一息 雪中送（ ）小心（ ）（ ） 文质（ ）（ ） 辛辛（ ）（ ） 踉踉（ ）（ ） 家家（ ）（ ） 大大（ ）（ ） 明明（ ）（ ） 摩肩接（ ） 同归于（ ） （ ）不可当 喜出（ ）外 无边无（ ） 昏迷不（ ） 十（ ）十（ ） 五（ ）六（ ） 五（ ）缤纷 （ ）头十足 高风亮节 光明磊落 堂堂正正 忠心耿耿 两袖清风 流芳百世 名垂青史 玉树临风：形容人风度潇洒，秀美多姿。亦作“临风玉树”。2、填空：自有（ ）用 神机妙（ ） 仪表（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 得意（ ）（ ） 抓耳挠（ ） 绝口不（ ） 手（ ）眼快 精神抖（ ） 膀大腰（ ）普普（ ）（ ） 技艺高（ ） 目不转（ ）大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 二、请给加点字选择正确的读音（在正确的读音下画“√”）弹性 (tán dàn) 悄然无声 (qiā qiǎ) 载歌载舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)1、把下列词语补充完整。 2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来夜（ ）继（ ） 不求甚解 顶天立地人（ ）马（ ） 不甘示弱 欢天喜地 开发 开展 开辟 （2）为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（ ）了许多革命根据地。 4、照样子写词语 例：笑眯眯______、______、______、______ 我愿意相信它的盟誓，醉心于它的（ ）的许诺里，我把爱情（ ），把生活酿造成（ ）的蜜。西门豹到了邺向老大爷了解情况，共提了四个问题：（1）_____________一、我能读句子，看拼音，写词语。（分）2、萨科齐在中国x藏问题上的立场，伤害了中国人民的感情，使得自己很gān gà（ ）。4、这饭菜真香啊！禁不住让我hán xián（ ）欲滴。二、我有火眼金睛，我会辩字组词。（8分）傅（ ） 侍（ ） 瓣（ ）1、下列词语都有“看”的意思，请选择合适的填到句中的括号里。清明节那天，我们全校师生去烈士陵园（ ）烈士墓。之后，我们来到西山，我（ ）远方，（ ）那充满生机的春景，满心喜悦。（ ）四周，同学们有的（ ）蓝天，有的（ ）脚下……① _____________（吃饭快），不利于健康。③虽然科技的发展 _____________（变化快）但人类总不断面临着新的挑战。_______________________________________________________1、下面的人名各取自什么成语，写在后面的括号里。2、将成语补充完整并选择填空。①新加坡凭着自己 ____________ 的地理位置成为了世界的金融中心。 第十单元风雨交加 山崩地裂 山穷水尽 天昏地暗 穷山恶水 昏天黑地 凄风苦雨 风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。稍纵即逝 似水流年 跳丸日月 物换星移 星移半转 光阴似箭，岁月如梭3、abb式词语毛茸茸 乱蓬蓬 清凌凌 水凌凌 湿漉漉 笑吟吟 黄澄澄坚志者，功名之枉也——晋̶葛洪好汉立志达到目的，好马登程达到千里——鄂伦春族三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）荒废时间等于荒废生命。（川端康成）三、把下面的词语补充完整。（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负（ ）请罪才干（guàn gàn） 调度（tià diá） 上当（dāng dàng）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。3、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。成语填空眼（ ）手（ ） 围（ ）堵（ ） 在（ ）难（ ） 锣（ ）（ ）天 千（ ）百（ ） 喜气（ ）（ ） 神采（ ）（ ） （ ）火（ ）水 至（ ）无（ ） （ ）力（ ）穷 金龙（ ）（ ） 龙凤（ ）（ ） 龙（ ）虎（ ） （ ）云（ ）雾 （ ）（ ）东升 （ ）山（ ）岭 （ ）（ ）满怀 闪（ ）迷（ ）寻寻（ ）（ ） 人（ ）世（ ） 朦朦（ ）（ ） 无病（ ）（ ）（ ）（ ）多情 风（ ）雪（ ） 不能（ ）（ ） 心动（ ）（ ）兴亡（ ）（ ） 流光（ ）（ ） 不敢（ ）（ ） （ ）（ ）吞枣别（ ）心（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不同 大显（ ）（ ）翻（ ）倒（ ） （ ）以（ ）信 （ ）（ ）不同 （ ）（ ）之急尽（ ）眼（ ） （ ）人心（ ） 馋（ ）欲（ ） （ ）（ ）好客声（ ）力（ ） 大发（ ）（ ） （ ）断（ ）肠 因（ ）得（ ）笑（ ）相（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）之恩 利（ ）（ ）心必（ ）无（ ） （ ）恩（ ）报 恼（ ）成（ ）神（ ）（ ）奕 心（ ）意（ ） 面面（ ）（ ） 不（ ）不（ ）（ ）来（ ）食 （ ）所（ ）言 （ ）居（ ）业 （ ）君（ ）罪（ ）可（ ）何 毫无（ ）（ ） （ ）风（ ）吼 （ ）身（ ）骨自（ ）自（ ） （ ）天（ ）地 四（ ）八（ ） 饥（ ）交（ ）心（ ）胆（ ） 鸡皮（ ）（ ） （ ）心（ ）胆 毛（ ）（ ）然不知（ ）（ ） （ ）（ ）为笑 （ ）（ ）不安各（ ）前（ ） （ ）（ ）不群 （ ）而不（ ） （ ）（ ）不舍 古诗 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
十一、语言得体 A 我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请如约。 聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬望欣然赏光。2、据下面语境作出的四种回答，最为得体的一句是（ ） A 很对不起！今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！ 不过——这部电影我已经看过了，您自己去看吧！ 3、临近考试，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒接，为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又不想让他们误解你的想法。于是你对他们说： _________________________________________________________ 火车站开通了。作为某校的一名小记者，如果你将就这件事分别采访本市市长、旅游局局长，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。__________________________________________________________________________________________________________________ 小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？(说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体)__________________________________________________________________________________________________________________ 下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所做的发言，请对这两位同学的发言作一简要评论阐明你的观点。 乙：我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂，不断采撷花的芳香和花的美丽，并把花香酿成更高档次的蜜。__________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 李莉，女，是你小学六年的同班同学。平时不爱说话，很少参加同学聚会和其他活动。学习踏实，肯钻研，文化科成绩优秀，但体弱多病。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2、你班钟华作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁语言劝说他参加这次活动。（30—0字）_________________________________________________________
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