一、《新课标》对初中的要求 《全日制义务教育英语课程标准》分级语言技能目标第五级中关于技能的具体描述为： 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能... [ 阅读全文 ]
高考将至，不少考生往往开始紧张，会一下子感觉无所适从。事实上，只要认真分析2009年高考上海卷考试手册以及近年上海高考英语试卷，就会发现，高考题目并不可怕，只要做到合理复习，沉着答题，得到自己期待的结果是大有可能的。 细读考试说明 抓牢基础知识... [ 阅读全文 ]
展开一年又一年、一页又一页的高考听力试卷，可能大家最直观的感受就是没有规律。虽说高考听力与托福听力、四六级听力是一脉相承的，但因为考察重点的不同而表现出不一样的特质。高考听力要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话，更侧重于对... [ 阅读全文 ]
新概念这套经典的教材里，有大量经得起推敲的好句子，如果大家可以将其消化，牢记在心，化为己有，并能举一反三地活学活用好，想必一定会使你的英文写作大大增色的。 1.夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，... [ 阅读全文 ]
有相当一部分者在语音、语调方面处境很尴尬，一个单词的发音要么发错，要么发得特别清楚，但是即便是特别清楚的发音也和真正地道的英语发音有很大的距离，原因何在？说到底还是功夫不到家。到底应该怎样下功夫？下面我为大家提供一种非常有效的五步语音语调... [ 阅读全文 ]
英语中有许多结构相似但含义不同的句子，若看不出这类句子的真正含义和言外之意，就会引起误用和误解，而这类句子出现的频率较高，是的一大难点，所以在此笔者对这种句式作以比较和解读，悉心研读必会得到意外的惊喜和收获。 1. She simply spoke. 她只不过... [ 阅读全文 ]
掌握词汇是学好英语的先决条件，其中道理不言自明，就像建大楼离不开砖瓦一样。词汇学习贯穿的始终，是的基础环节，词汇的掌握程度直接影响着听、说、读、写、译等诸项技能的提高。 事实上，英语中的重要语法点在中学阶段已经基本学完，进入大学后制约英语水... [ 阅读全文 ]
1. Listen to yourself. 如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思非常有效。 2. Slow down! 很多者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是考试的大忌。所以我们要accur... [ 阅读全文 ]
句子比单词重要 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再... [ 阅读全文 ]
在国内考试题型千变万化的今天，唯独高考是任凭风浪起，稳坐钓鱼台始终未变。高考英语中阅读理解占到了整个考试的三分之一，35分钟的时间做五篇文章，20道题目，总共40分。下面我将针对阅读理解进行如下的分析与总结： 一、 分析背景 ： 要想在高考阅读中取... [ 阅读全文 ]
备战高考单词积累，历年高考常考350个英语难词汇总。 1. accident〔5AksidEnt〕 n. 事故,意外的事 2. adventure〔Ed5ventFE〕 n. 冒险; 奇遇 3. advertisement〔Ed5vE:tismEnt〕 n. 广告 4. ambulance〔5AmbjulEns〕 n. 救护车 5. anxious〔5ANkFEs〕a. 忧虑... [ 阅读全文 ]
一、听写 在课堂上，笔者总是告诉大家，完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的教材，以解决大多数学员在基础英语阶段容易忽视的一个误区：初次接触一篇文章，也许能够完全看懂，但是并非都能完全听懂。 学员们在课后可以选榷新概念英语》的其中一篇文章... [ 阅读全文 ]