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小学生认识简单数列、枚举法奥数练习题(3篇)

来源:网络 时间:2024-05-26 手机浏览

小学生枚举法奥数练习题


【例题】有4位小朋友,寒假中互相通一次电话,他们一共打了多少次电话?

【思路导航】把4个小朋友分别编号:A、B、C、D,A与其他小朋友打电话,应该打3次,同样B小朋友也应打3次电话,同样C、D应该各打3次电话。4个小朋友,共打了3×4=12次。但题目要求两个小朋友之间只要通一次电话,那么A打电话给B时,A、B两人已经通过话了,所以B没有必要再打电话给A,照这样计算,12次电话中,有一半是重复计算的,所以实际打电话的次数是3×4÷2=6次。

练习题:

1、6个小队进行排球比赛,每两队比赛一场,共要进行多少次比赛?

2、有8位小朋友,要互通一次电话,他们一共打了多少次电话?

3、小芳出席由19人参加的联欢会,散会后,每两人都要握一次手,他们一共握了多少次手?

小学生枚举法奥数练习题


1、一个长方形的周长是22米,如果它的长和宽都是整米数,问:

①这个长方形的面积有多少可能值?

②面积的长方形的长和宽是多少?

2、有四种不同面值的硬币各一枚,它们的形状也不相同,用它们共能组成多少种不同钱数?

3、三个自然数的乘积是24,问由这样的三个数所组成的数组有多少个?如(1,2,12)就是其中的一个,而且要注意数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组,如(1,2,12)和(2,12,1)是同一数组。

4、小虎给3个小朋友写信,由于粗心,把信装入信封时都给装错了,结果3个小朋友收到的都不是给自己的信,请问小虎错装的情况共有多少种可能?

5、一个学生假期往A、B、C三个城市游览。他今天在这个城市,明天就到另一个城市。假如他第一天在A市,第五天又回到A市。问他的游览路线共有几种不同的方案?

小学生认识简单数列数练习题


观察下面个数列,找出个子的排列规律,并说出他们各是什么数列?

(1)3,10,17,24,31,……

(2)29,27,25,23,21,……

点拨:(1)这是一列从小到大排列的数,从第二项起,每一项减去他前面的数差都是7,差都相等,是等差数列。

(2)这是一列从小到大排列的数,前一项减去后一项的差都是2,是等差数列。

解:(1)等差数列,公差是7

(2)等差数列,公差是2

说明:无论是前一项减去后一项,还是后一项减去前一项,只要是按同一顺序相减,差都相等的数列就叫等差数列。