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课余生活的作文字范例(3篇)

来源:收集 时间:2024-06-29 手机浏览

课余生活的作文300字范文

时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。下面小编给大家分享一些高中生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

高中学生自我评价300字范文一:转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

高中学生自我评价300字范文二:高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

高中学生自我评价300字范文三:在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

在体育运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

课余生活的作文300字范文篇2

回望过去,只希望自己能够无愧于心,即将初中毕业的你是否已经准备好了迎接未来。下面小编给大家分享一些初中毕业自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

初中毕业自我评价300字范文一:作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学习小组,注重培养自己的能力,具有乐于助人的品质。我学习成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

初中毕业自我评价300字范文二:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望,充满了阳光。

初中毕业自我评价300字范文三:三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

课余生活的作文300字范文

[关键词]Foxtable;体育活动;查询系统;构建

doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2012.18.040

[中图分类号]TP315[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2012)18-0073-02

Foxtable是将Excel、Access、Foxpro以及易表的优势融合在一起,其功能有数据录入、查询、统计以及报表生成等。同时Foxtable又是一个高效的.net平台开发工具,专门针对数据管理软件的开发作了大量的优化,其开发效率十倍于其他专业开发工具。本文分别利用其查询与统计功能,分别对300份问卷进行了体育活动频率分析、参与时间分析、主要目的分析等,并在此基础上建立了女生课余体育活动查询系统。

1统计表的建立

单击“新建”,在打开的“创建项目”对话框中,输入项目名称“成绩查询”,选择“创建表”标签,分别创建频率表、时间表、目的表、项目表、形式表等,如图1-2所示。

2指标分析

以“形式表”为例,将相关指标输入单元格中,其中“比例”一例设置为“表达式列”,在“数据表”功能区,选择“列相关”功能组,单击“表达式”,在弹出的“表达式生成器”中进行相应的设置,如图3所示。

3窗口设计

在“管理项目”功能区,选择“窗口管理”,在打开的“窗口管理”对话框中,分别选择“增加”和“设计”两个按钮,进行相关的设置。添加8个“按钮”控件,如图4所示。

4代码设计

4.1SQL基本语法介绍

Foxtable中的SQL语句,表名需要用大括号括起来,例如:

SELECT*FROM{形式}

SELECT字段列表FROM{表名}WHERE条件GROUPBY分组字段ORDERBY排序字段

其中"WHERE"、"GROUPBY"和"ORDERBY"是可选的,这三者的顺序是不能调换的。

4.2以“形式”表为例代码设计

选择“参与形式”按钮,在Click中添加代码:

DimtblAsWinForm.Tabletbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“Select*From{形式}","")tbl.SetBounds(10,10,600,400)e.Form.AddControl(tbl)

其含义是,在窗口1中形成一个查询表,内容是“形式”中的全部字段。如图5所示。

5其他查询代码设计

(1)如要查询“时间”表中周末参加的人数,则代码为:

DimtblAsWinForm.Tabletbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“Select人数From{时间}WHERE指标=’周末’","")

tbl.SetBounds(10,10,600,400)

e.Form.AddControl(tbl)

(2)如要查询周末与清晨同时参加的人数,则代码为:

DimtblAsWinForm.Table

tbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“Select人数From{时间}WHERE指标=’周末’AND指标=’清晨’","")

tbl.SetBounds(10,10,600,400)

e.Form.AddControl(tbl)

(3)如要将查询结果按人数排序显示,则代码为:

DimtblAsWinForm.Table

tbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“Select人数From{时间}WHERE指标=’周末’AND指标=’清晨’ORDERBY人数","")

tbl.SetBounds(10,10,600,400)

e.Form.AddControl(tbl)

(4)如要查询总人数或平均人数,则代码为:

DimtblAsWinForm.Table

tbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“SelectSUM(人数)AS总计,AVG(人数)AS平均From{时间}","")

tbl.SetBounds(10,10,600,400)

e.Form.AddControl(tbl)

(5)如要在“项目”表中查询参加人数最多的前3个项目,则代码为:

DimtblAsWinForm.Table

tbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“SELECTTOP3*FROM{项目}ORDERBY人数DESC","")

tbl.SetBounds(10,10,600,400)

e.Form.AddControl(tbl)

(6)如要在“项目”表中查询参加篮球或参加足球的人数,则代码为:

DimtblAsWinForm.Table

tbl=e.Form.CreateSQLQuery(“Table1”,“SELECT*FROM{项目}WHERE指标IN(’篮球’,’足球’)

","")

tbl.SetBounds(10,10,600,400)

e.Form.AddControl(tbl)

6查询结果输出

除了在窗口中动态形成一个逻辑查询表外,Foxtable还提供了可以将查询结果以数据表的形式输出的功能。如前述查询“时间”表中周末参加的人数,其代码为:

DimqAsnewQueryBuilder

q.TableName="时间表1"

q.SelectString="Select人数From{时间}WHERE指标=’周末’"

q.Build

MainTable=Tables("时间表1")

其含义是形成一个数据表“时间表1”,并将主表设置为“时间表1”。

这样形成了一个物理的数据表后,就可将该表保存或输出为Excel电子表或Access数据库表。

其操作步骤如下:

在“杂项”功能区,选择“高速导出”,在弹出的“另存为”对话框中,在“保存类型”中选择“Excel文件”则保存为工作簿的形式,如图6所示。

如要保存为数据库文件,在“保存类型”中选择“Access文件”即可。

另外在“杂项”功能区中还有一个“高速导入”的功能,可以将Excel电子表或Access数据库表导入为Foxtable的数据表。其操作步骤如下:

在“杂项”功能区,选择“高速导入”,在弹出的“打开”对话框中,在“文件类型”中选择“Excel文件”即可。

主要参考文献