欢迎您访问大河网,请分享给你的朋友!

当前位置 : 首页 > 高中作文 > 高二作文

人设:灵魂外的我们作文1600字

来源:其他 时间:2022-03-01 手机浏览

人设:灵魂外的我们

我想,重要的是认清“人设”背后的真实自我,抓住灵魂内外的“我”,在对未来有美好设想的同时,不忘踏实地由现实出发。

在灵魂的本质里,有人们的自我构想,有对现实的勉强包容,有凌乱的记忆碎片。当记者们发现,某电商网站正在出售“打造人设”的素材包,其中囊括了“富人必备品”与“环游世界”的工具时,灵魂外叫嚣着的“人设”与其带来的影响正渐渐浮于眼前。

“人设”作为“人物设定”的缩写,初现于游戏人物的属性设定中,常常被赋予特定的性格品质,以“投影”一般在他人眼里映射出“自我形象”。这其中人为的情感内涵依靠着当事人之外的“旁观者”,将富有冲击力且本为虚设的“自我构想”变成意识中固定的“概念”,最终使“人设”成为意识实体。

打造人设,凸显出人们为表现自身“特殊性”而产生的迫切需求。人设创造了理想的形象,使之独立于人的灵魂本质。但是打造虚假人设,则难以仅仅归咎于个人灵魂本身对理想形象的片面夸大,还应该考察复杂的社会因素在其中产生的重要影响。当今快节奏的社会脚步如潮涌般将人们裹挟,继而强烈地唤起个人内心的不安、孤独与焦虑。由于对成为“社会边缘人”的担忧和恐惧,人们急于寻找慰藉与归属感。“虚假人设”中的“富人圈”“花天酒地的奢侈生活”为他们虚荣心的满足提供了可能,他们在这样看似富足安乐的生活剪影中翻找出“高级感”的标签,忙不迭地贴在了自己的身上。此外,社会对于“真正成功”和“效率”的看法在很大程度上否定了人们当下短缺的“即时满足”,有着过度崇尚40“延时满足”以及“高尚”精神境界的趋势。惶恐的人们纷纷奔向“打造人设”的怀抱,试图在巨大的社会图景下为自己的细微成就带来认可和夸赞。试问在一个被“人间不值得”“我太难了”环绕的社会背景下,打造“虚假人设”是否可看作一个被光鲜亮丽的屏障所遮盖的负能量堆?这恐怕是难以否认的。

这种行为如浑浊水流从高处倾泻而下,在人们的灵魂和喧嚷的社会中击打出层层的泡沫,源源不断地向四周散漾,一旦破裂必然招来千言万语的不满和唾弃。

对于正为打造“虚假人设”而忙碌的人而言,他们在这样的奔走中失去了本真,执迷地陷入他人评价的浪潮中。本真的缺失,映现出“功利”的心态,又产生了类似“别人的更好”这样潜意识里的对自我真实本质的逃避。哲学家曾提及:“每个人都有其存在的意义,没有谁比谁更重要的说法,这正是平等成为正义的基础。”作家佩内洛普或许对此深有感触。她出身名门,却一生不求功利,专注于写作,力求通过一己之力将“社会边缘人”引入大众关注的焦点中,唯一的愿望也仅是通过记录生活的琐碎瞬间聊以打发黄昏时光。她对本真的追求,正是因拥有“虚假人设”、贪求更多满足的人们所缺失并渐渐为之遗憾的。

对于“旁观者”,特别是那些接收到别人创造的“人设”而在自身意识中产生强烈反应的观众而言,内心将会被羡慕和自卑感充斥。同时,由于自身对上述心理的不适,他们会急切地寻找另外的排解方式-效仿。简单的“复制粘贴”不仅使负面情绪被保护,而且使自己也步入了“高级阶层”,最终造成更大范围、更深程度的“丧文化”的传播和无知的扩散。当人们发现自己内心产生的自卑是由于自己臆想中的理想生活和现实中过多的失望挫折所致,对打造“虚假人设”的效仿能在短时间内让他们遗忘自卑,并且盲目又固执地在这一条路上奔跑,遗弃对是非的思考,忽略内心的沮丧和痛苦。如阿城在《树王》中对火光反映出自己无知的描述:“那火的顶端,舔着通红的天底。我这才明白,我从未真正见过火,也未见过毁灭,更不知新生。”人们似乎否认了世界上本身存在的美与丑、贫与富、是与非、真与假,这样在生命中存在的两态矛盾却又相似,绝对却又相对,判断力正由于无知而消失。于是人们只看得见万事万物的其中一态,而看不见真实的存在,不能不常使人对“虚假人设”的追随者们感到可惜和悲哀。

“打造人设”反映的是人们固定的思维以及依赖于他人评价而生存的习惯。现实中,打破“人设”正成为促进发展、延续自我传承的源动力。当阿里巴巴CEO马云宣布卸任时,带给人们更大冲击的是他作为一个商界“成功人士”对于民营企业未来发展的独特见解。“发现、培养、支持新的领导团队,用文化、用制度、用人才来保证公司的传承”,他打破了我国民营企业家以年老、阅历丰富、创始人掌舵的传统“人设”,提出以“新的方式”经营民营企业,在民营企业家中独树一帜。这既表明了“打破人设”的现实重要性,也是对更多年轻一代审视自身、跳出局限、“打破人设”、勇于定义多重自我的鼓舞。

否定打造“虚假人设”,并不是完全否定“人设”。现代社会人们对于“个性化”的追求和对营造完美形象的价值观,从某种程度上来说,也可被看作是对平淡普通生活、平凡卑微人格的积极反抗。当下新事物的创生和发展引导着舆论导向和信息输出,都从不同方面证实了“人设”的存在也能产生一定的社会成效。

“人设”并非是“自我实体”,而是自我灵魂外的一部分。由灵魂内在的美好幻想和设定经过他人的精神进行投射,形成了名叫“人设”的、依赖于他人思想而存在的意识实体。“人设”无论被给予正面还是负面的评价,终究是人们基于现实想象所创造的新概念,还需更多人关注和思考。

我想,重要的是认清“人设”背后的真实自我,抓住灵魂内外的“我”,在对未来有美好设想的同时,不忘踏实地由现实出发。让“人设”成为照亮前行的灯盏,于个人,于群体,都不失为接近灵魂的本质中闪烁“完美”记号的“我”与“我们”最合适的方式。

20后的我们

20后的我们都以长大成人!我也当上了个高级人民教师。

“叮铃铃”。。。。。。我的电话响了,我接起电话,“喂!原来是你啊!找我什么事啊?”罗佳琪说:“我们今天晚上7点到高级宾馆26号房间聚会!不要迟到啊!”我听了,立即想马上到晚上。

终于到晚上了,我坐上了高级豪华轿车,不到10分钟,就到了!我飞快的奔入26号房间。走进房间,只见里面没有一个人,突然,罗佳琪走了出来,我俩抱在一起,久久不肯放开对方。我俩坐在一起,商量起我们的事来!罗佳琪说:“我现在是世界上最好的科学家,我发明了许多帮助人的东西。”还没说完,大家都到齐了,只见一位白发苍苍的老人走了出来,她就是主角-----我们班的班主任易老师!如果没有她!我们就也没有今天。是她,为我们照亮前方的道路;是她,哺育我们。她像园丁,抚育我们这些祖国的花朵!她为了管淘气的我们,她可费了许多功夫啊!终于功夫不负有心人,让我们获的自己的企业。那可都是她的功劳啊!以前我们班号称“小厌恶”的男同学,如今成了一位保卫祖国边疆的战士!你看,就连我们班的“花花公子”现在都成了董事长了!这时,班长胡淑慧从包里拿出一样东西送给易老师,易老师的眼泪热眶而出,感动的哭了!副班长黄镜璇站起来说:“我们应该谢谢我们的老师!是她让我有这样的职位!易老师!谢谢您!这时,易老师泪水像泉水一样流了出来!您辛苦了!

“丁玲”,我的电话响了,原来,这只是一场梦,但是我相信只要我好好学习我就可以实现我自己的梦想!

关于元旦的我们的元旦礼物

大家看了这题目会觉得有奇怪,老天爷怎么会送给节日礼物呢?让我来告诉你们吧!我所说的老天爷给的礼物得“大雪”。现在就让我来给大家介绍一下吧。

这里下了一场的雪,而且一下起来就下个没完没了。更奇怪的是这场雪一会儿大,一会儿小,我不知道这是怎么一回事情。我在无意中往远处看,看到了大雪笼罩了枯黄的草地,高高的屋顶……大地上面到处白茫茫的一片。

我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔细观看起来,看到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣,像三角形,像正方形……我想来想去想不通,就不想去抓雪花来看了。

这时,我看到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老师在晨会课上叫不要到雪地里去玩。于是,我只好站在楼上看玩雪。这时,我的心飞到了操场上,雪地里……后来,我想到下午几个人要下楼去给一年级小朋友做导生,我可以趁那个时候去和一年级的小朋友们一起去玩雪了。对,就这么办!

下午,我叫了几个当导生的同学一起下楼去和一年级的学生玩起了雪来。只玩了一会儿雪就回到的教室里面去了,帮助补课。短,我非常开心。

我还非常想像外国人那样有圣诞节,有圣诞老人送给礼物。我多想呀!

上一篇:遇见多彩作文1000字

下一篇:返回列表