桂花小学作文(整理9篇)

桂花小学作文

它，没有玫瑰的魅力十足，它，没有茉莉的洁白高尚，它，没有百合的清新淡雅，它，更没有荷花的纯洁迷人。它，只是一朵朵米粒般大小的花儿，只是一朵朵微不足道的花儿。

桂树开花大多在农历九月，农历八月底，桂树已经打了一定的花苞，摘下一看，几片花瓣和拢在一起，没有张开，不知道有几片。桂花虽然还没有开放，可是芬芳已经从缝隙里迫不及待地溢了出来，钻进鼻子里，令人神清气爽。

过了几天，桂树的花苞越打越多了，而且也开了一大半了。桂花这里一簇那里一簇，星星点点，密密麻麻。仔细一看，桂花是五瓣的，中间有几根极细的淡黄色的花蕾，花蕊头上有一个小小的球儿，散发着迷人的香味。以致于行人一路过，都要停下来陶醉于清香中，或是摘一些回家，把香味存在房中。

九月初，桂花愈开愈多了，叶子也长得茂密无比。大风一来，叶子们便趁机靠近，窃窃私语的说着悄悄话，显得俏皮可爱，就像课堂上的小伙伴趁着老师不注意时交头接耳的模样。而桂花一遇风，便纷纷扬扬地飘落下来，铺满了一地，如同铺上了一层金黄的花毯，又如满天繁星从天而降，来到人间。我又一次来到桂花树下，仔细欣赏：原先浅黄的花蕊，已变了色。现在鹅黄色的花蕊，看上去雅致、清秀，而且上发着浓郁的香味，沁人心脾。这时，就会有蜜蜂循着花香而来，嗡嗡嘤嘤地在枝头闹着。它们似乎也被桂花的香味陶醉了，忘记了工作的疲劳。

“亭亭岩上桂，岁晚独芬芳，叶密千层绿，花开万点黄。”此时正值金秋时节，满城的桂花竞相开放，芬芳四溢。啊，我爱桂花！

桂花小学作文篇2

上课的时候，教室里飘满了无形的似曾相识的香气，不用猜测，就知道这是桂花香，是印象中的桂花香，也是现实中的桂花香。香气沁透人心，芬芳扑鼻，平时无味的空气里，仔细嗅一嗅，竟有甜甜的香气，解闷也好，发呆也好，都和平时不同，淡淡的，时有时无的桂花香不禁令人联想，下面的桂花大概开得很旺。下课时往下一看，果然，金色的花爆满了枝头。

香气，绝对是桂花的一大特点。小小的桂花藏于宽大的叶间，远看是碧绿的树。走过去，暗藏玄机。一阵阵花香立刻暴露了桂花。有的桂花则是大大方方地秀出自我，它们的花香最浓郁，颜色也比较鲜艳。最后那一种倒也落落大方，淡黄色，不争不抢，不卑不亢，它的香气是要挖掘、细品出来的，要凑近它们仔仔细细地嗅，才嗅的到。这是一种耐人寻味、与众不同、别有韵味的香气。

桂花香得难以描述，香得无须抬头，也知道不远就有桂花树；香得想一口全部吸进鼻腔，充盈在体内；香得从香气里走过，“有暗香盈袖”；香得想留在这里，直至花落……桂花香，扫落了浮躁，扫落了烦恼，换作一缕心田上温暖的阳光……

桂花的花小小的，花瓣成十字状，很多朵花聚成一起，一簇一簇的，长在树叶与树枝交错的地方，就像贴上了防撞贴，棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黄的，少数是蛋黄的，橙色则更稀有，一串串的桂花，像冰糖葫芦，半掩在绿叶间。

桂花，不像寻常花以妖艳为美，但它美得清新脱俗，美得独具一格。就如李清照所说“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”

桂花小学作文篇3

周六下午，我上完课外兴趣班回来的路上要经过一个公园，公园里种着许多桂花树。妈妈顿时萌生了做桂花蜜的想法，于是我们找了一个袋子开始摘桂花了。

公园里都是金黄色的一片，飘来阵阵沁人心玄的桂花香。湖面上波光粼粼，风景优美，时不时还传了一阵阵鸟鸣声，动听极了。公园里的花五颜六色的，有红的，有白的，有粉的，在绿色的草地里映衬着格外美丽，好看极了。

我和妈妈开始摘桂花了，金黄色的桂花在太阳的照耀下闪闪发光，每个桂花是由五六个小花瓣组成的，手一碰花就掉落了，我赶忙把袋子撑开，让花瓣稳稳地落在袋子中。妈妈告诉我，金色桂花的是金桂，黄色颜色略浅的是银桂，两种颜色的桂花互相叠在袋子里，格外好看。我摘的时候特别选桂花多的树，我摘了一棵又一棵，忙活了老半天终于摘完了，我们满载而归地走出了公园。在路上我们偶尔也会看到几棵零星的桂花树，于是我们边走边摘，直到我们的袋子再也装不下了，这才“善罢甘休”。

回到家，妈妈小心翼翼地用清水冲洗了桂花，把它晾在一边。随后我看到她拿出了一个玻璃瓶，在最底下铺上一层白糖，白糖上再铺上了一层桂花，依次间隔铺上，最后在最上面洒上了一层蜂蜜，然后盖上了盖子密封起来。妈妈说这样子放一个星期就可以吃了，我很开心，因为不久之后就可以吃自己摘的桂花蜜了。

桂花小学作文篇4

秋实金黄的。丰收的果实盈盈挂在树梢。桂花，悄悄地开了。

那棵桂花树还是清秀地挺立着，树叶泛着墨绿的光泽，一簇簇、小球般的桂花便藏其间。开始，还是不起眼地、像个婴孩般默默萌发。不久，几朵小花相继绽开了笑靥，散发出香甜的味道。渐渐地，花儿们纷纷展示起自己的魅力，与阔大绿叶形成对比，还有的花儿羞涩地躲在绿叶后，倒宛如一个古典美人，犹抱琵琶半遮面。桂花的花瓣虽少，却晶莹的犹如金黄色的蜜蜡，又似一块成色极好的琥珀，泛起诱人的金黄色。花瓣厚实而饱满，手感细腻柔软，好像一匹绫罗绸缎，一眼望去，光泽柔和。

桂花不仅在树上，她小巧的丽影遍布在任何地方。

柔软的芳草地上，落着几片花瓣。它们是那样的小，那样的微不足道，却又悄然给单调的草地上，增添了几分颜色与生机。仿佛娇媚的绣娘，罩着轻纱，纤纤玉手灵巧地做着针线。

水平如镜的湖面上，漂着两片花瓣。风一吹，使得水面便荡漾起来，桂花，犹如成对的鸳鸯在水面上嬉戏，随波逐流，形影不离。

澄净的天空中，又是片片花瓣，打着飞舞的旋儿，踏着轻盈的舞步，飞落到草地上，若落叶归根，静躺在泥土里。

桂花啊，你是秋天的精灵，风中的精灵，那个芳香无闻的小精灵，却又是不可或缺的，秋的主演。

桂花小学作文篇5

又到了秋天，又到了丹桂飘香的季节。在这个周末，我用普通的桂花，做出了不普通的美食。

午后，我拿着芬芳的桂花，买好需要的食材，走进厨房，开始一段新的故事。我先端起装满水的锅子，小心翼翼地把它架在炉灶上，像投篮似的把一块块硬邦邦的年糕扔进水中，只听“咚咚”几声，几滴水珠溅落在我身上，吓得我赶紧往后退了几步。我看炉子没什么大的动静，赶紧盖上盖子，以免再喷出水珠来，“咕噜噜，咕噜噜”，炉子又闹腾起来了，赶紧关火，用筷子夹起一块年糕，已不再是刚才的硬如石块。接下来，我换上锅，加了点油，开启煤气灶。不一会儿，油热了，冒着缕缕烟雾，我抄起锅盖，端起年糕，迅速倒入锅中，合上锅盖，两只手配合得天衣无缝，一滴油也没有溅出来。我想“妈妈她们平日奔波于厨房，是怎么烧菜的，我烧一个就够困难的了，她们是如何烧出那些可口美味的菜肴的呢？”突然我想到一件事，调料还没放。我马上打开橱柜一阵乱翻，好不容易才从里面寻找到了被“埋没”的糖瓶和芝麻。我慌忙打开锅盖一阵年糕的清香扑面而来。我舀起一大勺糖放进去，慢慢地翻炒，接着我捧起一小把桂花和芝麻，均匀的撒下。

“呀，水不够了。”我赶紧舀了一碗水倒入，盖上锅盖，静等它们在水中浴火重生。

三分钟过去了，五分钟过去了，看着快干的水，心想：这年糕应该好了吧。我掀开锅盖，一片芬芳四溢，整间厨房都弥漫着桂花的清香。

我关掉火，拿起盘子，缓缓盛出。我用筷子夹起咬了一口，真是太美味了！

桂花小学作文

终于又秋高气爽，桂花经一年岁月精华的熏陶，终又飘香，渲染着人间风情。

那十字小黄花，那样小，却不显得单薄。过去只是以为。桂花虽黄得温暖，却没有菊花妩媚，不足为奇。今朝在赏，发现它似丁香，十字小花。团团簇簇地用在一起，似片片繁星，又如团团彩霞，一片片依偎在绿叶中。

近看，四瓣水滴似的花瓣，众星拱月似地拥着花蕊，小巧地令人惊叹不已。不愧是鬼父神工，自然的骄傲。

忽地，一阵秋风轻轻滑过玉雕般光洁细腻的花瓣，挟裹着桂花的甜香，缓缓滑开去，把浓郁醉人的甜香拔到四面八方，让人脱离世俗而飘飘欲仙。

第一缕晨曦，总是先抚摸这棵桂花树，让清风带着甜香，显得更加灿烂而美好。这便是世界的第一瞬间。

只是赏过这么多年的桂花，却一直不解。何以古人会那样吟诵桂花，赞美桂花。

当再欣赏小区里的桂花时，却突然发现，为何桂花在清晨与黑夜时的香气愈发浓郁。

桂花不是为谁开的，而是为自己开的，它不是想让人闻它的气味，赏它的花，从而赞美它，它也不想让人摇下它的孩子——桂花，来做各种各样的美食。它只想把花开得更盛，变成世间的一道美丽的风景。

古代的名臣大将或许也是这样。他不想让人赞美他，不想让人追随他，他只想垂名青史，为国家做一点贡献。

终于明白桂花的灵魂，不由自主地对桂花产生了一种敬意，一种崇拜。它是多么神圣，汲取天地精华，为世界的一道亮丽风景。

如果你再忧愁，就去欣赏桂花，会发现，原来桂花的香气是那么神奇，让人神清气爽，坏情绪似乎也被那香气带了去。

好一株迷人的桂花，好一株神对的桂花。

桂花小学作文篇7

不与桃花争艳；不与牡丹争宠，不与茉莉争色，独自深秋绽放，这你们都可想而知吧——桂花！

节日的长假，我兴高采烈地来到了乡下的曾祖父家。在这高秋的季节，家乡的小院别有一番情趣。早晨我来到小院散步。一股浓郁的香味迎面而来，沁人心脾！原来是我家小院的桂花开了。

远远望去，那一棵棵桂花树很美丽，像一朵朵绿色的云，从大地升起。来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的却如有我手指那么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。黄花配绿叶，犹如翡翠一般！一阵阵秋风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味，简直沁人肺腑，十里飘香。我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。这时，便使我想起了一首古诗：“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。”

桂花那种坚韧不拔的美好品质真值得我们学习啊！真金需火炼，彩虹风雨后。这不正是我们所需要的精神吗？

桂花小学作文

桂花树对于种草养花我可是个外行，没有多少经验，可以说是一窍不通！可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。

妈妈对我说过，养花种树里有好多学问呢！还好，姥姥，姥爷是个爱花养鸟的人，他们养了许多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊兰，有太阳花，有芙蓉，还有一棵桂花树。就在这个晴朗的下午，我和妈妈一起来到姥姥家，一走进房门，就闻到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，现在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！这时，姥爷告诉我，这可能是环境和气候影响的吧！今年桂花树已经开了三次了。

桂花树的根我看不见，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有两大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根长的越深，植物就越不易被大风刮倒；二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务，桂花树的树干是咖啡色的，在繁密的树叶间，正撒着点点滴滴碎金色的小黄花，在阳光的照耀下，真迷人啊！一团团，一簇簇，美极了！你知道植物的叶子有什么作用吗？对了，植物的叶子对植物很有用，有光合作用，蒸腾作用。

另外，植物的叶子还能吸收肥料，一般叶子的表面有两个特别的组织，一个叫气孔，一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去，在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下，经过长期的观察发现的。神奇吧！桂花树叶子的作用也不例外。我爱花，我爱树，我爱绿色的地球，我爱大自然的一切！

桂花小学作文篇9

桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木状。密植或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。

桂花是喜光树种，但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照，只有在全日照条件下，方可枝叶茂盛，树形优美，着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区，不很耐寒，但较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近-20℃，但只要小气候良好，地栽佳花仍可存活、开花。再向北去，远离黄河北岸，则只能发展盆栽桂花。

桂花对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水。一遇涝渍为害，根系就要腐烂，叶片也要脱落，导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿"等我国古代名人的诗句，形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的雾湿条件。