六年级作文心愿(整理9篇)
六年级作文心愿篇1
每一个人都有一个属于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师，是因为我喜欢书学这门课，小小的数学符号蕴含着无数奥妙，加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力，分数和生活紧紧地联系，这使我想当一名数学老师；另外，我现在的数学老师李老师尊重了解学生，对学生民主公平，引发了我对数学更大的兴趣，使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师，是因为我喜欢“老师”这个称呼，它表示别人对你的尊敬，表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时，一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散，让你的心中洒满阳光，让你想起自己拥有一群可爱的学生，为什么还要想不开心的事呢？
如果我真的当上了数学老师，我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划，为什么还要占学生的副课时间呢？
如果我真的当上了数学老师，我不会在中午给学生布置作业，让学生休息好，让学生用饱满精神上好下午的几节课。
如果我真的当上了数学老师，我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课，不拉课，因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的，讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师，我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精，找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石，不让作业成为学生的绊脚石。
如果我真的当上了数学老师，我……
我知道，要想当一名合格的老师，很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起，好好学习、讲文明，长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。
六年级作文心愿篇2
还有三个月，我就满了12岁，进入了少年，童年的大门就在那一刻正式向我轻轻合上，而我还有一个童年的心愿没有实现，那就是去童话的圣地——哥本哈根。
哥本哈根孕育了一位童话的巨匠—安徒生，安徒生在14岁时，因为追求自己的梦想来到了哥本哈根，而哥本哈根也给了安徒生机会，安徒生在哥本哈根用笔创造了一个世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。
哥本哈根位于丹麦最大的岛也就是西兰岛上，它华丽、朴实，宁静又拥有激情，古老与现代相辅相成。在位于哥本哈根市中心东北部的长堤公园里有一个铜像，远望这个铜像，它是一位人身鱼尾的美人鱼，她坐在一块巨大的花岗岩上，恬静娴雅，悠闲自得，走近一看，却是一个神情忧郁，正在冥思苦想的少女。是的，这就是小美人鱼雕像，是丹麦的象征。
哥本哈根的新港运河，每天人流众多，旁边的房子五颜六色，美丽又鲜艳。而它的夜景最为漂亮，河岸两旁的店铺热闹非凡，每座房子的窗户都开了灯，颜色几乎是温暖的橙黄色，而这点点的灯光将河岸照的格外美丽，白天热闹的河流，此刻十分安静，点点灯光倒映在河流上，仿佛时间就凝固在了这一刻。
但是，我觉得哥本哈根的郊外最美空气是那么清鲜，原野上的线条是那么柔美，连天都总是清澈明朗的。原野上大片大片的鲜花色彩纷呈，让人心情舒服，充满欢乐。而随处可见的庄园、古堡，让人觉得误闯了童话的世界，再细细聆听海浪的涛声、乡村教堂的铃声，让人陶醉于其中而无法自拔。
这就是哥本哈根，我心灵中的童话圣地，是我心驰神往的地方。去寻找它也是我保留了很久的心愿。
六年级作文心愿
我有一个心愿，就是探索地球的每一个地方，有人可能会说：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，还有一些很危险的地方。”我会说：“如果你知道我的探险是多么有趣，我想你会很羡慕的。”
森林，在人们的意识中是多么辽阔，多么的危险呀。但我不这样认为，我认为森林是人类的博物馆，我们祖先祖祖辈辈生活在这个地方，他们的智慧和财富都留在这个博物馆里。你看，这是我们祖先用过的捕猎的用具，这长长的矛里，我感受在祖先们用这个矛来捕猎大型的动物，它是多么的灵活小巧。如果要我们设计，一定设计不出来这么好用的东西。祖先们用锋利的石头来切割肉块，轻轻一划一大块肉就被切掉了。我对祖先们佩服得五体投地。
我要探索海洋，海洋是所有生物诞生的地方。花色斑斓的鱼在海中摇摇小尾巴，多像婴儿伸出好奇的小手，嘴里发出呜呜的声音，是多么可爱呀。凶狠的大鱼追小鱼，好比人类玩的猫捉老鼠。海中色彩明亮、形状各异的珊瑚，好比一双双无形的小手，抚摸着淘气。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充满奥妙的乐章。
我在探险中学到很多东西，不光要到森林、海洋，我还要去南极，和企鹅聊聊知心话；飞上天空，和雏鹰锻炼翅膀，让我们飞得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快乐。每一个人的心愿和梦想都是美好的，比星星的光亮，比月亮纯洁，我的心愿也是美好的，这时你还会说探索地球是一件危险的事吗？
六年级作文心愿篇4
心愿是发自内心的愿望，每一个人都有自己的心愿。有的人想当教师，把自己的知识授予他的学生；有的人想当宇航员，遨游在广阔无边的太空；还有的人想当一位工程师，把祖国建设的更加美好。而我的愿望是当一名普普通通的医生。
我想当一名救死扶伤的医生，努力工作救治病人。小时候，我总认为穿着白大褂的医生就是白衣天使，他们拥有神奇的魔法，可以把伤者的伤变好，可以让很多病人起死回生，所以我幼年一直想当医生，随年龄的增长，我明白了医生是怎么一回事，知道他们工作的辛苦和艰难，虽然这样，我的心愿一直没有改变，因为这个是我最初的心愿。妈妈告诉我；要当一名好医生，一定要学好基本本领，学会很多东西才能胜任，付出比别人多几倍的努力才能做好。虽然这样，我仍然固执的想要当医生，如果我长大了，我要当医生，为病人看病，让他们少受病痛的折磨，我要举办义诊，为看不起病的人看病，还要免费送药，让这世间多一份温暖，少一份病痛；我还要研制很多新药品，把那些现在治不了的绝症治好，让每一个人都健健康康的，不被病痛折磨，我要开办环境优美的诊疗中心，接很多看不起病的人来这里治疗，在每个节日组织活动，让他们快乐健康，给病人一个最好的环境进行休养。
虽然妈妈说过，要付出很多努力和汗水，经过很多年后才能的当一名优秀的医生，但是这些我不怕，就算很累，我也会坚持，因为有付出才会有收获，只有经过不懈的努力，才能收获最甜美的果实，所以，不管前面路有多困难，我都要努力实现我的心愿——当一名医生。我要从今天开始，好好学习，为做一名医生奠定基础，为祖国贡献自己的力量。
六年级作文心愿篇5
我有一个美好的愿望，长大以后能播种太阳一个送给南极一个送给北冰洋，那时候世界的每个角落都会变得温暖而明亮，每个人的心里都藏着美好的愿望就烦心一样像树叶一样密像鲜花一样美。
我的愿望就是希望从繁重的作业中逃出来，拥有一个轻松自在的节假日，因为老师每次作业都不吃的太多太多了，都不能让我们。过好每个轻松自在的节假日。我躺在床上渐渐的。今天都睡着了，我梦见星期一的上。我们班班主任踏着轻快的脚步，脸上带着一丝笑意隆重的宣布同学们：“我们这周周末两天都不用写作业，你们可以好好地度过一个轻松愉快的周末”。听到这个消息，全班同学欢呼的抱在一起边上都洋溢着灿烂的笑容，别提有多高兴了。
做梦做到这里我的脸上也漾起了笑容，我又梦见周末的时候爸爸妈妈带我来到火山岛景点处游玩。一路上我们有说有笑，不知不觉就到了火山岛。我们玩的攀岩还玩了摩天轮，玩摩天轮时，我和妹妹紧紧抱在一起，全部人一齐尖叫，刺激的不得了。后来呢，我们还一起去看了大海，一起坐在海滩上吹着海风，听着海上休闲的不能再休闲了，把脚伸进海里，舒服！我还梦见了好多好多……
我猛然醒了，想到我做的梦，我开心的笑了……这时我发现我的心情是那么明媚。因为我知道这美好的愿望和梦一定会实现，一定会的！
六年级作文心愿篇6
心愿像一粒播下的种子，种在心的土壤里，尽管它渺小，但终有开花结果的一天，而我的心愿就是成为一位作家。
这粒“种子”源于一次语文老师说的话，她说：“写作这个东西很奇妙，它能让人把想说的话表达出来，它能让人把看到的景物描写出来，让读者身临其境。”从此那一刻，我就爱上了写作。
为了让作文写得更好，我每天都坚持早晨起来看书，摘抄好词好句。甚至在半夜三更突然有了写作灵感，我都会爬起来把它写下来才肯安稳入睡。因为这样，所以我的作文有了不错的提高。但有的时候我会想放弃这个愿望，因为有好几次作文失利拿了不堪入目的分数，我停止了早上起来看书，摘抄好词好句的行为。但这一切都被妈妈看在眼里，妈妈走进房间，对我说：“不要因为挫折放弃了自己的目标和愿望，你不该放弃，你应该继续坚持下去，迟早有一天你的作文会达到你想要的那个高度的。”我很惊奇，因为这件事我从来都没有跟妈妈说过，可能这就是我与妈妈之间的心有灵犀吧。
有了妈妈的支持，我继续坚持着早晨起来看书，摘抄词句。在我的努力下，我的作文终于拿到了满分，妈妈对我投来欣慰的目光。我明白只要努力保持着良好的作文分数，就不会让妈妈失望。
有心愿的人生是光明的、精彩的，没有心愿的人生是乏味无趣的，我还记得有一首歌这个唱道：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”我将会带着这个心愿一直努力向前。
六年级作文心愿
何为心愿？何为成功？——题记
心愿，是一颗小小的种子，种在心灵的土壤里，尽管它很不起眼，却可以生根发芽；心愿，是一颗小火苗，朦胧在心底，尽管它很微弱，却可以熊熊燃烧；心愿，是一只无名的小鸟，翱翔在心灵的天空下，尽管它没有华丽的羽毛，却可以用丰满的羽翼凌空天下，周游五湖四海......
六年级了，学习忙碌了，在辛苦无味的每一天中，来不及体会所得所失，时间便如长江水一样匆匆即逝。但我依然本性难移，有着雨季的冲动，和花季的对学习的激情。我想成功！想象鸟儿一样，自由地在知识的天空下飞翔，想象鱼儿一样，在书籍的海洋中畅游......
成功，对于每一个平凡的人来说，是可以改变命运的。因为他们认为，成功可以给他们带来无尽的荣华富贵，享受不完的好生活。而我却不这么认为，我之所以想成功，是因为我想经历更多的风风雨雨，让自己变得更坚强!我希望我能考上好初中，好高中，好大学，成为一名对社会有用的人！成功，或许对于现在的我来说太遥远，太漫长，但不是遥不可及！它在我的'脑海中，永远是那样壮丽雄伟！
小学的生活已经不在漫长，我不再乞求什么，只希望在每一次的考试中，都能以优异的成绩回报一年的辛苦耕耘。
时间，悄无声息地流过了，窃去了小时候的幼稚，但那一颗成功的心愿种子，在我的心之峡谷里蔚然成风......
心愿，是一个伟大的梦，但它毕竟是一个信念，包含着我对未来的憧憬，我会用实力去实现这个梦！
六年级作文心愿篇8
人的心愿像北极星，有了心愿，有了追求，才有前进的动力和方向。我最近有萌生了一个小心愿。
体育课上，我默默地为王禄迪数着她连续双摇的个数。一，二……十二！真厉害呀，我就连一个一个地跳都困难。如果我可以向她一样一口气跳十几个双摇就好了，不仅体育测试可以拿到满分，其他同学也一定会我刮目相看的。于是我下定决心，苦练双摇。
想成功，必须要有计划。我打算每天尽可能在学校多完成作业，回家完成作业后就去练习双摇。但是我还是想得太简单了，想练好双摇谈何容易？摇绳的速度要快，但是太快了不容易把握好节奏；跳的要高，但是太高了不仅容易让绳子抽到头，更会导致落地晚，影响下一次起跳。我每次跳，要么两次摇绳只过去了第一个，要么在空中被跳绳绊倒，要么多跳几个就因为累而不得不停下喘两口气。双摇要求摇绳的速度非常快，所以一旦不小心被抽到，那钢鞭抽在身上一样的疼总是让我呲牙咧嘴，眼泪有好几次都被我强忍回去，可就是不见成效。
纵使练双摇很苦很累，我练好双摇的决心依然坚定。体重秤上缓缓下降的数字，也成为了我的动力之一。我一定要赶超王禄迪！
我在心中播下一颗心愿的种子，用拼搏和汗水灌溉，我相信，只要假以时日，这颗种子一定能绽放出心愿之花！
六年级作文心愿
心望，每个人心中都有自己的愿望；心望，每个人心中的愿望都不同；心愿，每个人的愿望都五彩缤纷。心愿，大家都为了他而去奋斗，而去拼搏。
我也有一个远大的心愿——考上文昌中学。我知道这是绝对不可能的事，因为我的成绩一直不是怎么好。可爸爸妈妈这六年来，天天不管严寒腊月，瓜分下雨，都送我到学校里来，放学有接我到家里去。勒沃五年级期末考试数学却考了52。5，可是妈妈却从没生过气反而从老师那里把卷子拿来，耐心的把错题帮我讲解，我心里感觉万分的对不起爸爸妈妈这六年来对我的教育。他们把辛辛苦苦赚来的钱给我补课，就是希望那个我的成绩能有所上进，争取考上文昌中学，这样他们就认为自己这六年来的辛苦没有白费。每次考试成绩发下来不好的时候，我总会一个人独自坐在窗上哭，我认为我很对不起爸爸妈妈，我辜负了他们对我的期望我鼓励自己一定要加油，加油，再加油。我想我一定要把试卷上每次错的题目想想错的原因，然后下次不再错。我以后上课一定要认真听讲，老师讲什么重要的内容即使做笔记，俗话说“好记心不如烂笔头”就是这个道理。如果我有都很么不会做的，我不回去问同学怎么做，而是去问老师，不然的话下次做到又要不会做了。
爸爸妈妈，我一定不会辜负你们对我的期望，我一定会尽我自己的力捞上文昌中学而不考上人人不要的文盲中学。我一定会加油的，爸爸妈妈相信我会成功的。
单梦琪，加油！相信你永远是最棒的！
