1.知道各种笔的名称，认识它们的外形特征，探索其不同特性。3.了解使用笔的安全常识。1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水彩笔、油画棒、圆珠笔等各种各样的笔，以及配合使用的各种材料，如墨汁、水、调色板等。3.白纸若干。一、带领幼儿参观画展，让幼儿发现每幅画的不同之处，引发幼儿探索的兴趣2.这些画用什么笔画的？鼓励幼儿根据已有经验大胆猜想。1.师：这些画是用什么笔画出来的?和小朋友一起试一试找一找。3.分享交流。鼓励幼儿大胆说出自己小组探索的结果，并能讲清楚理由。1.引导幼儿从外观、名称、书写特点等方面介绍自己认识的笔。3.说说各种笔的不同使用方法及用途。如铅笔须削过之后才能使用，写错了可以用橡皮擦掉，小学生经常会用到；毛笔需要沾着水、墨汁或颜料使用，画水墨画或水彩笔时会用到。1.幼儿小组合作，用各种笔画一幅意愿画，画好后仔细看一看每种笔画的画风格有什么不同。. .
