小班段拍皮球比赛活动方案

小班段拍皮球比赛活动方案

一、活动目标

1、学习排球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。

2、喜欢参加排球活动，体验运动的快乐。　

3、体验比赛活动的乐趣。

二、活动准备：

1、计时器、哨子各1个，皮球4个。

2、奖状24份。

三、活动时间：

14周星期五（12月3日）早上，9:10

四、活动地点

操场

五、活动对象

小班段幼儿，每个班各派—8名幼儿参加比赛。

六、活动规则

1、比赛时间为90秒，拍球数量多者为胜。

2、比赛结果设立一二三等奖及鼓励奖。

2、邀请其他年段的配班老师作为评委参与比赛活动。

七、活动流程

1、教师介绍比赛规则

2、幼儿开始比赛

每班每次派选1名幼儿参加比赛，一位教师计时，其余老师记录下每名幼儿90秒内的拍球数。

3、比赛结果汇总。

总结：

人们常说“生命在于运动”，事实也证明，凡经常参加体育活动的幼儿，身体都很健康，而体育游戏能促进幼儿动作的发展，还可以活跃幼儿的生活，使幼儿活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。本次拍球比赛幼儿都能积极参加活动，家长也能积极的配合。幼儿在这次的比赛过程中，通过拍球活动，增强了幼儿上肢部位肌肉的力量，有效地锻炼手指、手腕、肘、肩等部位的关节，发展了幼儿动作的准确性、灵敏性以及手眼协调的能力。同时在活动中，也让幼儿感受到成功的喜悦，增强了孩子们的自信心、成就感。培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力，塑造良好的性格。这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老师与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体育活动的质量。