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画杨桃 第一课时教案人教版
作者:邓勇
来源:整理
时间:2016-07-29
阅读: 次
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教学目标: 词语。练习用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。 3.能读懂课文主要内容,知道同一事物从不同角度看会有所不同。 教学重点: 教学难点: 教学准备: 教学时间: 教学过程: (一)题质疑导入 2.让学生围绕课题质疑。 (4)作者为什么要写画杨桃这件事? (三)检查自学。 1.查字典理解词义。 (五)自读课文,初步了解内容。 2.让学生自读课文,标画出文中不理解的词句,提出质疑。 1.写词语。 . .
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