我与我周旋久，宁做我

每个人都会有摸索美、追求美的“周旋”，那只是漫长的迷惑和踌躇。但愿本就美好的人们终能顿生一种执着的“宁做”，收获免于修图的自由，成为美。

在罗斯福提出“言论自由”“信仰自由”“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”的多年后，我还想提出一种新的自由，即“发布照片时免于修图的自由”。社交媒体病毒式蔓延的21世纪，人们早已习惯了“随时随地，分享新鲜事”(新浪微博首页标语)，更熟练于对分享的照片进行磨皮、瘦脸、大眼、加滤镜等一系列美化操作，以至于产生了“照骗”等讽刺性的专有名词。

我们可以将这种行为理解成一种对于“美”的执着的追求，这未尝不是一种好的现象-终究是社会进步的表现-毕竟人只有在满足了经济和政治的发展后，才能转而求于文化，至于美。然而，这一“美颜美化”现象愈演愈烈，逐渐接近于失真、扭曲，甚至有人提出了“无美颜，不自拍”的口号。

那么，这种万人所思所追的“美”究竟是什么?又何以“引无数大众竞折腰”?

美学大师朱光潜认为美是“慢慢走，欣赏啊”的从容不迫，奥地利诗人里尔克说美学是“视觉工作完成后的灵魂工作”，南京一人文艺术研究院院长倡导以美学为爱之学。在我看来，“美”是东坡眼中的西湖，“淡妆浓抹总相宜”，关键在其“宜”。浅层上，是中国自古秉持的三庭五眼的合宜比例;深层上，是性格与形象、内在与外在的搭配适宜。对自已，是欣赏、体悟、追求到沉淀的合理过程;于他人，是感官上全面的舒适。是一种愉悦，而非仅止于快感。

我还以为，美是多元的。罗马尼亚一摄影师前往全球五十多个国家和地区，为当地女性拍摄肖像，记录这世界上每一个角落丰富多样的美;诗人叶尼塞因诗集中大肆宣扬流浪汉、妓女的美而被称为“被城市泥潭困住的诗人”。在徐鲲教授《萧红的“荒凉”与张爱玲的“苍凉”》一文中，他说萧红笔下的呼兰河城，像北方大地上的野草自生自灭，而张爱玲偏爱苍凉，昏暗、沉默、压抑、孤独是她作品的底色，但她们都在中国现代文学的天空里闪烁着独特的光芒。同样，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”之所以成为千古绝句，正是因为杜甫写到了一堆白骨。可见，美本多元，但当代的人们受繁复的社会现实牵绊，不能跳出世俗的单一的标准审视多元之美。

不过，即便是站在这样的理论基础上，人们过度追求美化的现象依然无可厚非。当今社交媒体平台纷纭芜杂，真假虚实交织粘连，以至于无论何方神圣置身其中都免不了沉沦-其中最主要的表现，便是人云亦云，人为亦为，失去了自己的瞳仁，长出了千篇一律的嘴。

其实，摄下照片的镜头不过是一个洞口，从真实的洞外通向虚拟的洞穴深处。柏拉图曾提出“走出洞穴还是走入洞穴”的思辨，原来千百年前的伟人就已预知到了未来人类的怅惘和迷失。社交媒体平台就如同洞穴深处，散发着幽蓝幽蓝的光引人前往。人们在那里经营着完美的形象，如同《青春禁忌游戏》里叶莲娜·谢尔盖耶夫娜所说：吃喝得甜一点儿，衣服穿暖一点儿。久而久之，那种虚拟的快感直教人“魍魉不知所往”。

人们不仅在社交平台的“洞穴”里妄想，还在一群与自己共困于洞穴中的网友的称赞、评论中自我满足、骄傲、膨胀。古希腊德尔菲神庙的石柱上刻着一句至理名言：“认识你自己。”正是这句“大道”，点亮了苏格拉底的哲学之路。苏格拉底对话录中，这一伟大的哲人提及“认识”的重要性：唯有清醒的认识，方能成就一个人在无端、过度的认可中直立而不至于昏厥。

当然，人之所以美化自己的形象、苦心经营自己的生活，最重要的一点在于受到认同和褒奖时的满足感和快感，那是一种价值的体理甚至是一些人存在的意义。不过，庄子因追求闲适自然的生活方式拒不受官、奥地利女作家埃尔弗里德·耶利内克幸获诺奖却不去领取，这些又都是一些活生生的“反面教材”。在他们的身上，我们仿佛看到：价值的体现不仅在于被认可，更在于内心充盈。自知后自信，方能战胜自己对外界浮华与功名的渴望。如同老子所说“知人者智，自知者明;胜人者有力，自胜者强”。

不错，“我与我周旋久，宁做我”的“宁做”是需要极高的精神境界作支撑的。官名、诺奖，这些无疑是比美颜相机和修图软件更能“使之美”的事物，然而，也许只有在这些代表他人认可的锦上之花面前依然能坐怀不乱、不动如山而“宁做我”，方能体悟到“美”的真谛。

庄周梦蝶，抑或是蝶梦庄周?我之为美，抑或是美之为我、丑之为我、恶之为我?其实，这些都仅是人对不同事物依靠常识常理进行的选择性区分，这种判别，实际上蕴藏着人们对于某种价值观的追求。人们都说相由心生，美人在骨不在皮，我倒是以为美根本没有是或不是、丫何而生的分别，美的根本在于沉淀。拥有通达而自得的态度和一种认自我、走向自我、悦纳自我、直面自我的意愿，方为美。

每个人都会有摸索美、追求美的“周旋”，那只是漫长的迷惑和躇。但愿本就美好的人们终能顿生一种执着的“宁做”，收获免于修图自由，成为美。

哎！我不应该这么做！

今天是体育课，虽说天气不怎么好，但是我觉得没有比这更好的了。因为今天是体育课。

上课了，同学们整齐的排好队等老师的那两个字说出。刘老师说了几句话，大喊一身解散。同学们乐开了花，我也乐开了花，然而我不知道后面的危险正向我和王华栓逼近，我热爱打篮球，同学们分组个个都打得很卖力，突然间一个飞脚打在我身上，我可不是好惹的敢打我，给我出来，王华栓慢慢吞的走出来说：对不起我不是故意的。嘿！一句对不起就完了，你也太天真了吧！那你说怎嘛办啊？好!我伸出拳头重重的打在他身上。他向后退了几步，说：我给你道歉了，你还打我。怎么着，不服气。单挑去！走就走谁怕谁！同学们都说：别闹了，被老师看见就完了。我两来到后院都没说话。互相看了看，激烈的厮打开始了，我两正打的头昏脑胀时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，那是王老师。我们停止了厮打。被老师说了几句：同学之间应该互相友爱，为了这一点小事，不直当得。你们都互相让一让不就什么事也没有了吗？

下面的事情你们应该知道怎么做了吧！我和王华栓望了望，两双手紧紧的我在一起。

虽然我们都没受太大的伤，但是我觉得我不对，我不应该这样做。

我该为班级做的贡献

2008年9月1日，我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生，摇身一变，成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校，心里难免有些惊恐，但是，内心深处的兴奋和好奇把这种不安，一扫而光。

清晨，伴着初一新生轻轻地朗读声，我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口，看到同学们在嬉戏、打闹的身影，我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻，一股暖流涌上了心尖。那一刻，我想自己应该为班级出一份力，为班级做一点贡献。

开学以来，我一直都在想，我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑，让教室变得干净整洁；在课间主动帮老师擦黑板，让教室变得“一尘不染”；课堂上安静一些，让老师轻松一点，这些都是吗？我想，这些都是！凡事都应该从小事做起，一点一滴，当我们把这些烦琐的小事都做好了，做大事也就不难了。

“山外有山，人外有人。”小学的时候，我自认为英语还不错。可在这儿一瞧，嘿！真是高手如林啊！现在的我，是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长，我很乐意为同学们服务。

现在，我时刻努力着，时刻严格要求自己，时刻准备为班级做贡献。同学们，让我们一起努力，为我们的班级做贡献吧！