描写生命的作文(精选8篇)

描写生命的作文篇1

我和家人有晚饭后出去散散步的习惯，在乡间的小路上走走，一家人有说不出的温馨。

秋天注定是辉煌的。金碧辉煌的美丽的背后，是生命的流逝，而我的视线却落在了一段枯枝上，一片叶子都不曾留下，在漫天落叶里面本不该起眼的它变得无比显眼，这一段快腐朽的枯枝啊！

时光随记忆倒流回了春天，我还漫步在这条小道上，在一片荒草中，一颗刚被伐倒的树，只剩下一截孤零零的树桩。我不由得停住了脚步，叹息着，未能在春天抽出绿叶，大概是这棵树最遗憾的事了吧。

又是一周的星期天，当我再从这走过时，我看见了怎样的场景啊，那段本该枯死，慢慢化作肥料的树根之上，竟有几点绿意。那是几片刚抽出的嫩叶，在枯木的映衬下，竟显得分外耀眼，分外可爱。

那就是生命的力量吧。

对了，鸟儿的生命是翅膀，因为它能让它飞翔；马的生命是四条腿，因为它能让它奔跑；而树的生命，是绿叶啊。

望着那最初的鹅黄绿，再到清新的浅草绿，再到明亮的翠绿，深深的墨绿，最后变成了黛色的山，我忍不住去猜想，绿色是生命的代言，大概也是因为树吧。再看看眼前的枯木，已不再觉得这是漫天的生命流逝的哀伤。它的生命已经绽放过，希望已经绽放过，它已经没有遗憾，没有哀伤的理由了。

已无遗憾，何来哀伤。

描写生命的作文篇2

翌日走在古旧的梧桐树荫中，时见大树也挽留不住飘砌的坠叶，在经历了一个夏天的其叶蓁蓁之后，沉吟于风的追逐之下；从疲惫中思量过来，突地闻见窗外夜虫的低唱，夜寂静，寒声碎，个中妙处，可以意会，便总有人可以言传，

轻携素手径中闻

间关花语驿边尘

试问秋声何处是

一拢青丝向黄昏

一如多年前沉睡心中一个梦想的种子，当根植于沃土，而沐浴在枫丹雨露之后，便放任了强大至代表着超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓，夹杂着些许感动，偶有值得称道的阅历，伴随着时光的盈跃，年岁中的消长，爱的，不爱的，又都在告别中……

周围都还是那么理所当然地自顾不暇的时候，我把秋天看进了眼里，云淡风轻、花谢花飞，我也在心中感受到了幸福，确不只是感动于自然的升华，更为重要的原因是，曾经空空如也的手中，这次攥紧了另一只手，在本已激越的情绪中又最为冲动的一刹那，我真的好想哭，模模糊糊，记得当时似乎是掉下了一滴眼泪。

感性的世界或许无法用逻辑去勾兑，简言之，摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的寂寞的快感，更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法解释的爱意。些许鼓励，希望我能就这样走下去，真理据说恒常于日常之琐事，这种境界实在是心向往之。

每天都告别过去，祈求最新最真的生命……

描写生命的作文篇3

生命是什么？说实话我从未认真思考过这个问题，随着年龄的增长和知识的增多，关于生命的格言也知道一些如：珍惜时间，就是珍惜生命；生命有限，价值无限……

我想不管怎么样，生命只有一次，它是宇宙之最宝贵的，最值得珍惜生命的。生命既是弱的，也是坚强的；声明及短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命吧！热爱生命，用爱与坚强谱写一曲曲生命的赞歌。

我记得在汶川大地震，一幅画面让我记忆深刻，在一个人废墟中伸出手，一句刚刚能听到“救救我，救救我……”的呼唤，他那小小的年纪竟然坚持了几个小时，那不就是渴望生命的存在吗？

俗话说：生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可以倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

但是现实生活中，却有一些人为一点小问题、小摩擦，就想不开自暴自弃，有的甚至自杀，这不前不久刚发生一起，东营胜利一中有位大姐姐，因剪发而跳楼自杀。经过是这样的，学校已有21年的历史女生留短发，男生留平头。学校多次让他理发，但她都不理。某一天他回家，家长又收到理短发的信息，给她说，说的时候没有发现女儿有任何异常，但是几秒钟后，他竟从五楼跳下去了，最终因抢救无效死亡。回头想想生命？在她眼里是那么渺小吗？她真是太脆弱了，经不起一丁点小事，稍不如意就拿命开玩笑。面对任何事情我们要学会面对，要坚强勇敢！

其实生命就像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程。我们应该去享受生命中痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。为了生命我们要不屈不饶，为了生命我们要勇往直前！

描写生命的作文篇4

一个人的生命只有一次，哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华，如果失去了生命，那么这一切将是不复存在的，有关珍爱生命的作文。我们中学生更应当珍爱生命，从生活中的一点一滴做起！

课间十分钟，有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹，可能只是一个无意间的举动，便有可能酿成大祸，造成终生遗憾。前不久，在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩，却不幸刺中了一名同学的颈动脉，送往卫生院时已因大量失血出现休克现象，在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀，我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命，初中。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹，在做每件事之前想一想可能发生的后果，珍爱我们的生命。

还有，我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道，惨不忍睹。在大街上，我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么？不到一分钟的红灯，我们不能等一等么；专给我们划定的非机动车道，难道还不够宽么？不是的！是我们太大意了，把自己的生命当成了儿戏，我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧，那么父母对我们十几年的养育全都白费了！一切语言已显得苍白，又有多少生命可以重来。

只有有了生命，我们才能实现我们自己的人生目标，享受世间美好的一切。现在，为了我们自己，为了我们的父母，为了一切爱我们的人，珍爱生命吧！

描写生命的作文篇5

水上世界要比陆上世界广大得多。不过人们生活在陆地上，眼光葬就较少地光顾水中世界了。其实，已有科学家研究并认为：人类的祖一先是生活在水中的，而不是传统说法的猿猴。这当然不可定论，但水中大世界确实应该成为人类关注和研究利用的地方。

水中的生命世界是一个庞大而复杂的系统，它充满着神奇的魅力。水中的动物何止千百万种？又有多少等待我们去认识、探寻！以水中动物为题材的中学生作文近年来开始增多，本类入选几渔然水平有异，但总的情况多为佳作。《金鱼》、《海豚》、《青蛙》、《江南骄子—阳澄蟹》几篇均为说明文。但写法上有点不一样。如《海豚》一文的开头先讲一件事、一个场景，尔后导入正题说明。在说明中，则以某一实例贯穿之，而且重在说明其某一方面的特点。从几篇说明文的具体内容看，当代中学生的现代科学知识相当丰富。

《海豚》中所说明的内容，代表了较新的研究成果，对阳澄蟹的说明，既能抓住特征，又详尽备至，结尾并提出了生态环境问题，可以说是一篇内容丰富，说明全面，纵横有序的说明文。《鱼塘蛙鸣》属于散文体裁。作者把中学生特有的心境融入池塘蛙声，那种景、那种情，安谧而宁静，朦胧而美好。结尾的立意亦自然连贯，水到渠成，“蛙声汇成动人的大合唱，唱出致富农民的心声，唱出新农村又一个丰收年，唱出五业兴旺发达的希望……”。如此写来，便由个人的情升到国家人民的意，笔锋稍转，随生意向，主题也就得到了进一步升华。

描写生命的作文篇6

在世间，各处都充满着活力，到处都是那么的生机勃勃，到处都富有生命的'色彩。

生命是多么的可贵，人类在世上的生命平均也就几十年，在这短暂的几十年内，我们又该怎样对待它呢？

每一个中国人都应该知道5月12日这个日子曾经发生什么。在这一天，许许多多无辜的生命就那么消失了，但也就是这一天，很多的人显示出了生命的魅力。在一个学校里学生们正在上课，突然间，房屋震动，随后教室就塌了。一位老师看见这种情形，知道是地震了，于是他扑住几个学生，把他们搂在怀里，房梁塌下来砸在他背上，他却依然不动，最后救援人员把他们救出来。孩子救下来了，但他却永远离开了我们。我们能说他不善待自己的生命吗？不，这位老师在危急关头牺牲了自己保护了学生，这不是不善待自己生命的体现，而是善待生命的体现，他使自己的生命更有意义，他就是我们学生的榜样。

除了在地震中许多感人的事迹，还有最近才发生的一件事——最美司机。这位司机在高速公路上所做的一切，真真切切的体现了善待生命。如果他当时不是忍着剧痛，停住车辆，那会发生什么。车上的几十条人命将不复存在，他的生命虽然结束了，但它却活在人们心里。

我们对待人的生命要珍惜，对待其他的也是一样。看着桌上的一盘盘荤菜那你会想起动物们垂死挣扎的样子吗？它们也是一条条鲜活的生命啊！当你图方便从草丛里踏过去的时候，你想过小草们的痛苦吗？它们可能就要那么枯萎了。我们不仅对人的生命要友善，对其它动植物也要一样。

所有的人行动起来。让我们珍惜世上的每一个生命，让每个生命都尽情的体现出他们的色彩的与活力。让我们所有的生命共同创造地球这个温暖的大家庭，让世上每一个角落都充满生命的色彩。

描写生命的作文篇7

珍爱生命奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。生命，生命是什么？就是世界上最宝贵不过的东西。生命只允许有一次，决不可能有第二次。那么我们还不应该珍惜那宝贵的生命吗？生命会消失，千千万万生命在车轮下消失是让人无不震撼的，”珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。珍爱生命，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事：踢踢球、上上网，与朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

描写生命的作文9篇

精选描写生命的作文3篇

【精选】描写生命的作文4篇

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精选描写生命的作文9篇

描写生命的作文篇8

蓝天，如滚滚的涛江；春雨；如细细的绒毛；而生命，则如一朵绚丽的昙花。

每当昙花还是一个花苞时，它没有绽放时那么绚丽，那么娇艳。它在深夜开花，或许做的只是像生命中的默默无闻。但在这朵生命之花绽放的时候，会释放出它那独一无二的容颜，是那么的绚丽，那么的娇艳。这美丽的昙花，犹如生命中的点点闪光，照耀着人间。

人活着是因为要等待生命中那最绚丽的时刻，正如昙花一现……

昙花的凋谢，或许只是花期到了，正如生命的衰落。死亡的命运，没有任何人能改变。或许只是一瞬间，足以改变你的一切。电闪雷鸣，狂风暴雨，摧残这那柔弱的花朵。最后不是凋零，便是盛开得更加鲜艳。

生命虽短暂，却不缺。或许曾有过那一瞬间，可能你是为世界做出了一点点贡献。哪怕再小，再危险，你心里也会有一丝甜蜜在发酵——哪怕被忽略。

或许曾有过那一瞬间，可能你只是给了别人一抹微笑，一声鼓励，一次赞扬。你会觉得自己所做的事情微不足道，但在别人眼里，你早已是一朵绚丽的昙花，在一瞬间绽放。

我并没有太过冷血，只是我并没有经历过太多生死。我厌倦了这个世界的风景，只是想默默地在一旁观看生命的凋零。

每个人都如一朵未开放的昙花，一但开放，你已经正在步入生死的轮回。一个人死去，只是因为不再有属于他的花期。即使你再绚丽，也会有凋零的那一刻。为何不去想想怎样才能再花期里绽放得更加绚丽？

生命短缺，犹如一朵艳丽的昙花。绽放完美丽的容颜，最后只是没有了一切。竟知道结果，又何必胆怯？

生与死之间，并没有太多的悬念。