写人作文：我的班主任(精选8篇)

写人作文：我的班主任篇1

王老师是我们班的数学老师，也是我们的新班主任。

她长得非常漂亮，高挑的身材，乌黑发亮的长发，有时扎一个马尾辫，走起路来一摇一摆，像一个可爱的小姑娘，有时将头发高高盘起，显得很有气质，当她穿着飘逸的长裙时，宛如一位仙女。

王老师不但漂亮，而且温柔。

记得那次活动课，王老师教我们对着墙垫排球。正当我们练得热火朝天的时候，突然，董鸽的球失控，像闪电一样砸到了王老师的身上。顿时，王老师疼得弯起了腰、缩起了眉头。董鸽红润的脸蛋立刻变得苍白，我也吓得捂着嘴巴，小心脏“怦怦”直跳。我想：董鸽这次惨了，王老师肯定伤得不轻，她会不会告诉董鸽的妈妈？会不会不喜欢董鸽了？……一个个担心从我的脑海里杂乱无序地冒出来。“王老师，对不起，我不小心把你撞疼了。”董鸽鼓足勇气走到王老师的面前，轻轻地说。“没有关系，不疼，你们继续练吧，大家加油。”只见王老师一边揉着肚子，一边微笑着说。我们的心里的石头终于落地了。

我喜欢我的新班主任---王老师。

写人作文：我的班主任篇2

我做了一个梦，梦见了以前的班主任林老师。

梦的内容已经忘了，我这才想起已经很久没见林老师了。林老师是我七年级时的班主任，第一眼看见林老师，就觉得她温柔无比，一看就应该是教英语的。后来一上课，果真是的，第一感觉很靠谱。

林老师，个子矮矮的，眼睛大大的，身材很苗条，英语非常厉害。平时对我们很温柔，与其说是我们的老师，不如说是我们的朋友。她轻易不发脾气，对谁都是一脸笑，可一旦发起脾气来，很恐怖，反差实在有点大。她每次发火都是为了我们好，只怪我们不听话。

到了八年级，班主任突然换成了田老师，虽然田老师很好，但多少有点舍不得林老师。好在，林老师还上着我们的英语课。八年级下学期，又突然收到换英语老师的消息，虽然新的老师也很好，可是我们很难过。教了我们一年半的老师，又不教我们了，而且还是我特别喜欢的老师（哭泣）。

林老师还在我们学校教书，见面的机会却不多。不可否认，长时间不接触，感情也会淡一些，哈哈哈！还是希望林老师越来越好。

听说林老师快要结婚了，写给林老师几句话：林雅婷老师，我好想您！您真是个特好的老师！听说您快要结婚了哦，希望您越来越幸福！

写人作文：我的班主任篇3

我上小学已经四年了，在这四年里我认识了许许多多的老师，其中我印象最深的就是二年级的张老师了。张老师个子不高，高高的鼻梁，一双水灵灵的大眼睛，眼睛里常常闪烁着慈祥的目光。张老师对我们的学习抓的很紧，十分关心我们。

记得有一次，语文考卷发下来了，我一看，什么，85分，我吃了一惊，可我的心渐渐凉了。

下课了，我趴在课桌上，泪水在眼眶里打转。这时，张老师走到我的身旁，慈祥的对我说；‘怎么了，没考好吗。’她看了看我桌上的考卷顿时明白了，‘这次没考好没关系，下次考好就行了。你身为班长，可不能遇到这点事就变得不坚强了。’

我直起腰说；‘老师，我知道了，我下次一定会考好的。’张老师笑了笑说；‘好，找回信心就好。跟我到办公室来，我帮你讲解一下试卷。’到了办公室后，张老师就为我讲解试卷，时不时的喝口水润润嗓子。是啊，讲了那么长时间的课，还要为我讲解试卷，嗓子能不疼吗。于是，我暗暗地下了决心；一定要好好学习，报答老师。

张老师像辛勤的园丁，用知识的甘露滋润着我们这些无知的幼苗。张老师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。我爱张老师。

写人作文：我的班主任篇4

她，高高的个子，高鼻梁，浓浓的眉毛，又黑又长的头发披在肩上，特别漂亮。这就是我曾经的班主任——陈华新老师。陈老师对我们非常严格，上课时总是注意着我们的一举一动，提醒我们别犯错误。记得有一次上语文课，我和同桌说话，北辰老师发现了，大声喊出了我的名字：“王子浩！”我一愣，抬头一看，陈老师那双炯炯有神的眼睛正注视着我，我不好意思地低下了头。于是我又规规矩矩的坐好，重新投入到学习当中了。

陈老师特别关心同学们。有一天，我们上综合实践活动课用印泥按手印，因为印泥是红的，我晕血，所以在放学的时候我刚走出教室就晕倒了，陈老师看到了，立刻跑过来抱我抱回了教室把我放在课桌上，不停地喊我的名字，当我苏醒过来看见老师那关切的眼睛，我的心暖暖的。老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人：老师，像一股清泉，向孩子们的心田灌入知识的甘露：老师，像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理······这形象的比喻不正是在夸我们的陈老师吗？阳光普照，园丁心暖春意浓：甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红！陈老师，您的的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。我爱您，陈老师！

写人作文：我的班主任篇5

班主任在我心中是温和的。如果我是班主任，我会对成绩优秀的学生说：“不能大意，不然后面的学生会追上你的”。我还会对成绩差的学生说：“你是最容易进步的，不信试试看”。如果成绩差的学生真的进步了，我会叫全班的同学送给他掌声，并叫他继续加油。对调皮的学生我不会惩罚他，我会叫他每一天读一篇文章，并写出感想。如果上课时学生问题回答错了，我会对他说：“没关系，你先坐下继续认真听讲吧”。

班主任在我心中是辛劳的。如果我是班主任，每天晚上会睡得很晚，因为要为明天备课。批改作业时发现有错的，我不会打“×”，这样会让学生有些难为情，我会在出错的地方画个“o”，旁边写上“注意”或“粗心”。我不会经常批评学生，我会和学生们成为好朋友。

班主任在我心中是伟大的。如果我是班主任，我会在每周的阳光体育课带学生们一起到操场去打篮球、踢足球和进行拔河比赛、赛跑等等体育活动，因为这样可以增强我们的体力，培养我们的团结精神和集体荣誉感，说不定将来我们的学生可以进入国家队为祖国赢得金牌呢！

和同学一起上体育课还可以增加师生情感，让老师更好地了解学生。

我喜欢班主任，我更爱我的班主任。

写人作文：我的班主任篇6

我现在的班主任是个男老师，这也是我人生中第一个男的班主任-曹老师。

第一次见到曹老师，就感觉特别的亲切，特别是曹老师笑起来的时候，面目和蔼，特别的有喜感。最让我印象深刻的就是曹老师那和蔼可亲的笑容了，让我觉得就像一个朋友一样在身边很放松。

当然有亲切的曹老师，也就会有严厉的曹老师，但是生气的曹老师也会让我心甘情愿的严肃起来对待，曹老师很多时候特别的幽默，常常逗的我们开怀大笑，曹老师在学校也很有名气，学姐们都叫他曹爸呢！这样的称呼可不是人人都会有的。

有时候我想师母嫁给曹老师一定生活的很好，毕竟老师幽默起来真的很好。曹老师也很为我们着想，就拿跟我有关的我一件事来说吧。班上有个人欠了班上两百多元没还就退学了，找她也不会信息，最后我抱着试一试的心态告诉了曹老师，没想到他真的在帮我们解决，最后经历了一些辛苦才慢慢把钱追回来。

记得还有一次，我和我同桌坐在那连wifi等我爸来接我，曹老师看到了我们把我们叫到了他的办公室，刚开始很紧张以为自己怎么了，回来没想到老师是要给我们橘子吃，害得我还吓一跳呢。

我也是慢慢的很喜欢很喜欢曹老师，希望他越来越好，家庭美满，平安长寿。

我的班主任老师写人作文

写人作文：我的班主任(15篇)

写人作文：我的班主任15篇

小学生写人作文：我的班主任

写人作文：我敬佩的人

写人作文：我的班主任篇7

我的班主任姓杨，大约五十来岁，短短的头发显得那么有光泽。一双大而明亮的眼睛，一看就让人感觉很有智慧。

杨老师最了解学生的心。她常常带我们去郊外认识大自然，开拓视野。一天，杨老师带我们到郊外去，花儿散发着迷人的清香，同学们陶醉在迷人的景色中。大家在绿草坪上玩耍，杨老师站在一边望着我们微笑……

杨老师有时可是很严肃的。记得有一次，有位同学不听话，杨老师立即提出严肃批评，并给予“惩罚”。要知道杨老师是绝对不允许有人在上课分神的。

杨老师有时又很和蔼。记得读二年级时，我在铅笔字比赛中获得了二等奖，杨老师在全班面前郑重地表扬了我。那种甜滋滋的感觉直到现在也难以忘怀。

杨老师啊杨老师，你真是我的好老师。

写人作文：我的班主任篇8

今年，我上了五年级，我们班新来了一个班主任。让我来个你们介绍这位新班主任！

我的老师姓陆名健，因为老师的父母希望老师健健康康的长大。陆老师有一头乌黑的短发但是在头发的周围有雪花色一样的白头发，他有一双大大的眼睛，眼睛上带有一副很有知识的眼镜。最有趣的是老师因为小时候缺少营养，所以老师下面的牙缺了两颗。陆老师很亲切也很幽默，今天晨会课陆老师对我们说，你们所说的批评那都不叫批评叫教

育，所说的体罚不是体罚而是比-如：老师让你跑1-2圈那叫运动，跑3-4圈那叫惩罚，跑10圈以上那才叫体罚。

今天下午，有几个同学没有带作业，老师说话的语气中有一点严厉和一点和蔼。老师在上语文课给我们讲课时，看我们一个个都不精神就会把要讲解的这个题目换成笑话告诉我们；我们听了顿时哈哈大笑。

我们的老是喜欢阅读和散步，因为我们阅读，我们的知识才会丰富，因为我们散步，我们的身体才会健康因为有了这两个优点，我们的意志才会坚定。

我的班主任管理班级是采用打分来管理好，我们这个大家庭。

这就是我们的班主任——陆老师，希望你们也喜欢他。