《老人与海》读书笔记(精选8篇)
《老人与海》读书笔记篇1
暑假里，读了一本名叫《老人与海》的小说，它的作者是美国著名作家海鸣威。海鸣威凭着自己的神思妙笔，写下了这部饱含勇敢与智慧的作品。小说一问世，就获得了诺贝尔奖和普利策奖，深受广大读者的喜爱。
海鸣威在小说中塑造了一个年近六旬的老渔夫。他在一次出海打鱼中，出其不意地钓到了一条大鱼，可惜的是，老渔夫没有足够的力气将鱼拉上岸。在同鱼周旋了几天后，他才发现这是一条超过自己渔船数倍的大型马林鱼，虽然老渔夫自知力所不能及，但他还想孤注一掷。随后，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼的多次袭击。可老人的冒险勇气战胜了胆怯。老渔夫凭着智慧与胆量，最终突出重围。当他将战利品带回渔港时，同行们都对他投去敬佩的目光。
《老人与海》中，这位普通而又可敬的老渔夫深深地震撼了我的心灵：凡事遇到困难都要尽自己最大的能力去奋斗，而不要知难而退。还要像书中的老渔夫一样，一次又一次地挑战极限，超越极限，不管挑战得成功还是失败，都是可敬的。当我读到“老渔夫想：‘也许在更远的地方会有更大的鱼……’”时，我又一次感受到人生中要随时向更大的目标奋发努力，而不要仅满足于眼前的利益。可我在生活中却往往犯下这种错误：当我考试中取得一两次好成绩时，便禁不住飘飘然了。时间一长就总是满足于过去的优秀，却忘记为以后的考试努力。每到此时，我都会栽跟头。可读完这本书后，我终于知道了勤奋努力的重要性，我要为了更好、更大的目标前进。
《老人与海》读书笔记篇2
《老人与海》是美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威的作品。作者海明威曾凭借此作品，先后获得普利奖和贝尔奖。
主人公圣地亚歌在经历84天没捕到鱼后，仍然选择第5天出海捕鱼。在历经三天两夜的搏斗后，终于捕到了大马林鱼。老人做梦也没想到自己在沉寂84天后，居然可以捕到比自己的船还要长两英尺的大马林鱼。可天有不测风云，在返回途中，不幸遇上鲨鱼
群。圣地同亚歌努力地驱赶那些鲨鱼，可鲨鱼们你一口我口，不一会儿就把大马林鱼咬得精光、片甲不留，只剩下了那鱼头和鱼尾。
渔夫也就是圣地亚歌，他有一种永不言败的精神。在钓起大马林鱼的那三天里，左手一连再地抽筋，可为了生活，他使劲地拽着鱼竿，继续坚持着，这就是他永不言败的精神。他在历经84天没捕到鱼后，最后仍选择在第85天出海。这就他坚持不懈的精神。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”这是《老人与海》告诉我的。
《老人与海》读书笔记篇3
最近有机会看了美国作家海明威的作品《老人与海》，讲的是古巴一个叫圣地亚哥的老渔夫出海捕鱼，在84天一无所获后，钓到一条巨大的马林鱼的故事。这是一条老人从未见过或听说过的大鱼，比他的船长两英尺。鱼力气很大，在船上漂流了两天两夜。在这两天两夜的时间里，老人经历了一场前所未有的艰难考验。他和大马林鱼生死搏斗，最后把大鱼刺死了。老人也花了不少体力。
虽然鱼被击中了，但它太大了，不能放在船上。最后，老渔夫把鱼的头和上半身绑在船上。然而，当我回到港口时，我遇到了一条大鲨鱼。虽然老人此刻筋疲力尽，但老人不得不与鲨鱼搏斗。这是什么样的测试？-又一场激烈的比赛。这位老人显示了他的坚强和不屈。尽管鲨鱼非常强大，不甘示弱，老人也没有示弱。最终，大鱼被鲨鱼吃掉了，老人拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。
看完这本小说，心情可以平静很久。这是个什么样的老人？他的形象在我脑海中一次又一次出现。虽然老人没有得到什么，但他从未放弃对生活的追求。和鲨鱼搏斗后，他赢了，赢了不屈的生命精神！永不放弃！老人说：“人不是生来就是要被打败的。你可以尽可能地摧毁他，但你不能打败他。”这就是《老人与海》告诉我们的哲学。不可否认，任何一个人类都会有缺陷。当一个人承认这种缺陷并努力克服而不是屈服于它的时候，他最终钓到的是一条完整的大马林鱼还是一具空骨架并不重要，因为一个人的生命价值已经在捕猎大马林鱼的过程中得到充分体现。他曾经为自己的理想而追求和奋斗。他不是一个伟大的WINNER吗？
老人是一个敢于挑战自己缺陷和勇气与自信的胜利者。虽然老渔夫不是最后的赢家，但他首先打败了这条大马林鱼。虽然大马林鱼最后被鲨鱼吃掉了，他只是带着大马林鱼的骨头回到了岸边，但他并没有向大马林鱼和鲨鱼妥协或投降。
人性是坚韧的，人类也有自己的极限，但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限，超越极限，极限才一次次扩大，一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说，像老渔夫圣地亚哥这样的英雄，无论是挑战极限还是失败，都是永远值得我们尊敬的。
《老人与海》读书笔记篇4
在蔚蓝的大海上有一个黑点正在向我们靠近，哦，这是一艘破旧的小渔船，划船的是位老渔夫，他看上去瘦骨嶙峋，脖子上尽是深深的皱纹，脸上布满了晒斑，但他的眼睛却像海水一般蓝，透出一股开朗、不屈的精神。“八十四天没有网住鱼了，这次我一定要网住鱼！”老人下定决心……这次他打到鱼了，但鱼太大，老人与它搏斗了三天三夜，双手也划破了，左手抽筋，为了消毒，只好放在海里浸泡。
功夫不负有心人，老人虽然因为劳累而导致身体不适，但最终靠着顽强的意志终于将大鱼制服。但小船根本放不下这么大的鱼，只好绑在船的一边，可在返回的途中，却遇到大群鲨鱼攻击，大家知道鲨鱼喜欢血腥味，这次也不例外，老人用鱼叉去刺，可鱼叉随着击中的第一只鲨鱼沉入海底，刀也在跟鲨鱼搏斗着中断了，最后老人把舵把掰断，才把鲨鱼赶跑。但老人带回家的却是一堆骨架……老人没有被疼痛所难倒，他用他最大的努力去跟磨难做斗争，他说：“人不是生下来就是用来打败的，你可以消灭他，但不能打败他。”合上书本，我被老人的精神所打动，我明白一个道理：“努力就能成功！”想到期末考试我数学没考好，暑期我就补数学，遇到难题或动脑筋题目，我就认真思考、问家人，直至弄懂为止，不轻易地放弃不做。
生活中有磨难总是不可避免的，只要努力、永不言弃就一定会有收获，这是《老人与海》给我的启示。
读书笔记老人与海
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《老人与海》读书笔记篇5
读了美国著名作家海明威的成名史，《老人与海》让我非常真实。
我佩服书中渔夫自己的意志。他教了我一个道理。也就是说，人要有坚持不懈的精神，才能取得巨大的成功。
我读了《老人与海》，我被书中的爷爷感动了。他与海水和汹涌的波涛搏斗了85天，一名圣地亚哥爷爷打架了。听说这本书里的故事都是真的，主要是爷爷独自划着破船在海里和一条大鱼搏斗，最终战胜了这条大鱼。
事实上，爷爷不是伟大的人，在很多地方被嘲笑，但他置之不理，只宽容。(原谅)。
老实说，我们也要像爷爷一样做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。只有这样才能做好每一件事。
《老人与海》读书笔记篇6
月光温柔地洒在海上，一位平凡的老人，一只窄小的船，一条普通的马林鱼，在大海上发生了一件奇妙的事……
老人桑提亚哥在海上行驶了84天，但是却连一条鱼也没捕到。在其他渔民的奚落声中，老人决定再一次出海。他在海上经过了3天2夜的“搏斗”，终于捕获了一条重1500多磅的大马林鱼。可是，在归航途中，好几条鲨鱼嗅到血腥味儿围上来，尽管老人奋力保护着大马林鱼，但回到岸上时，只剩下一副骨架了。这就是海明威在这本书中给我们讲的故事。
老舍说得好：“无论是伟人还是小人，只要有坚强的意志，往前赶，他便可以做出点事业来。”尽管老人躲不过海明威笔下的悲剧，但他在尝试，尝试捕到一条大鱼。虽然第85次出海只带回了一副马林鱼的骨架，可他仍然是坚强的全胜者！
有些人遇到困难便会低估自己的能力。我听说过一个跳蚤的故事：有一个科学家，将一只跳蚤关进盒子里。跳蚤跳呀、跳呀，每一次都“碰了壁”。终于，它不跳了。科学家将盖子打开，跳蚤再也不跳出来了。这只跳蚤就像前面说的那样，在碰壁之后，低估了自己的能力。而老人恰恰相反，他在一次又一次的失败中重新开始，努力着、奋斗着。这种永不言败、超越自己精神值得我们敬佩。
《老人与海》读书笔记篇7
读男人的小说有两个人，一个凡尔纳，一个是海明威。凡尔纳自不待说，他那敏锐目光，广博的知识，超凡的想象力总是让人惊叹不已；而海明威则是一副硬汉形象，无论他在美洲，在欧洲还是在非洲，他简洁的笔调和生动的情节触及当时在社会上各种男人的生活，其中《老人与海》更是悲叹了一位末日英雄的不是失败的失败。
印象中，海明威的《老人与海》应该已经读过三次了。第一次应该还是在初中的时候，那时候，中国还没有改革开放，好不容易找到的一本外国小说通常都是被翻烂了的四五十年代的繁体版。当时我读的那本《老人与海》连封面都毛糙到看不清了，每页都卷了毛边，甚至连书角都零落成圆角了。而且排版还是民国时的竖排，读起来很不容易，也很不方便。就算这样，读起来也是如饥似渴，不认识的繁体字就通过查字典去解决。几本书读下来，繁体字也就都认识了。现在看来繁体字真的比简体字更容易辨识。
初读《老人与海》，那时毕竟还是孩子，印象最深刻的不是古巴老渔民的坚强和自信，而是感觉好玩。渔民的生活，海边沙滩，沙滩上渔民的孩子们以及拍岸的浪涛，驾船出海的惊险等等这些情节都会让我们这些没见过大海的初中生们对大海产生种种联想。至于说老渔民最终把捕到的大鱼历经千难万险拖到岸边，而大鱼只剩下了骨头架子的时候。我也没有觉得这个老渔民有多么伟大，认为他只是运气不好，就像其他渔民也相信他运气不好一样。所以，第一次读《老人与海》仅仅是看了看热闹。
大学之后，因为功课的需要又再次读了《老人与海》。这次阅读的感受和第一次完全不一样，开始深切同情老人八十多天没能捕鱼的窘境以及周围人都认为老人迈入老境的尴尬，甚至替老人着急，为什么不马上施展自己一辈子的捕鱼经验而获得的秘诀，尽快出海来证明自己呢？而当老人终于以硬汉的姿态完成史上最大的一次捕钓，我为他拍案欢呼；而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时候，我为他着急，当他拖着巨大的鱼骨架回到港口的时候，我为他惋惜。那时的读后感就是钦佩作者海明威，他能让读者随着他的情节设计和人物的悲喜经历，一同呼吸，感同身受。因为这本书，我还找来了海明威的另外着作一一阅读，每一次阅读都能感到一个男人身上那种狂野不羁的气魄。甚至希望自己也能有如此的经历。()不过那时，按照教学要求，我们必须去判断作者海明威之所以写这本书的目的，他想表达什么？他希望作者能够理解什么？甚至希望作者获得什么样的启示？以及书中是否揭露了资本主义对劳动者的剥削和压迫。由于要被训练成这样的思维逻辑，要想把书中人物和作者的命运跟现实中的个体，如我等学生的个人在现实生活中结合起来也不是一件很容易的事情。
进入中年，在一次旅途中，我第三次阅读了《老人与海》。这次的感受已经不再是年轻时代那样很轻易被书中人物所左右，被其意义所牵累，而是多了思考。认为作者写书并没有那么复杂的社会意识，人家不过是把生活所反映的一些思考包括性格写成了故事而已。也仅仅是个故事，是个小说。如果说有什么揭示，那不过是对失败的思考，特别是对于一个男人来说，你可以失败，更可以接受失败，但不能接受没有经历的失败，你必须接受挑战，在激战的过程中失败，那不是失败。是一种荣誉，就像雄狮身上必须有的伤疤，那是失败后的胜利。
书中老人拖着一副巨大的鱼骨出现在港口，人们惊叹于老人不服输的斗志。他以此证明了自己曾经拼搏过，就算失败也是勇敢。所以，这本小说给我的启示就是：男人即便失败也要证明自己。
《老人与海》读书笔记篇8
看了很多名著，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理；因为作为名著其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西；这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。
看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论，“一朵云”的年轻（我只是说思想），使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是因为它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有它的八分之七的根基呢；老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。
我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在9。11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……
中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海；美国在越战里的结果，海明威是越战里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢？
