三年以来教学工作总结(精选4篇)
第4篇1
教师工作以来教学工作总结
现在我把我的14年的教学工作总结如下，特此向**区教文体局汇报如下：
自信人生二百年，会为教学三千里
**，1997年7月毕业于开封二师，1997年8月参加工作。现任教学历——大专，正在自考河大本科。曾任邢村小学少先队大队辅导员、业务主任、报账员。现为邢村小学四年级班主任，任教四年级语文、科学、书法、信息、安全、美术，兼任职校报账员、主抓后勤管理工作。其工作量可以说不会低于开封市二师附小的任何一位老师。
走上教学岗位以来，以“校”为家，勤奋务实，开拓创新，在教育教学和管理上取得了骄人的成绩，先后被评为“县少先队先进工作者”、“县优秀教师”、“**区读书成才教师”；1999年获“地球环境全国青少年书画摄影大赛”指导老师奖；2001年，担任邢村小学毕业班班主任，该年级在2002年获县小学毕业质检一等奖，所教的科学成绩超过了开封县实验小学，开封县教育局教研室领导尚会福在杏花营镇教师节表先会上亲临会场给我颁奖；2016年获县级小学语文优质课二等奖、教学设计县级二等奖、同年又被评为镇优秀班主任；2016年论文《如何培养一个良好的班集体》在河南省教育教学科学研究所获奖；2016年获“河南省中小学生写字步步高硬笔书法大赛”辅导教师奖；2016年参加了河南省农村远程教育骨干教师培训；2016年入选**区首批后备干部数据库，同月又获**区区级小学数学优质课二等奖，同年论文《促进良好学习习惯养成提高语文素养》在开封市第四届素质教育征文评比中获奖；2016年参加了市级语文骨干教师培训；2016年被评为区优秀少先队辅导员；2016年在**区庆祝建党90周年“中华魂”征文活动中，荣获“优秀辅导奖”。
从教14年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。但从不自负，更没有固步自封。为适应新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度。
一、思想方面
教学中、特别是在新课改的摸索实践中，思想得到了提升。在教学思想观念上生成了（目前的）四句话：
汗水﹢泪水﹢墨水=3D学案
指导﹢引导﹢辅导=3D精髓
感动﹢感谢﹢感激=3G火花
创新+个人努力+学习+机遇=成功
二、读书学习方面
自从被评为**区首批区读书成才教师后，读书已成为习惯；读书的同时笔耕不断：教学“散”文《脊梁》在2016年《河南教育》第一期发表，稿费90元；自己的网易博客文章发表31篇；本学期在**教育网上发表文章9篇，其中一篇有镇中心校周德贤校长的批注：“认真做事能把事情做成,用心做事能把事情做好.”庆广老师在认真、用心地实践课改.相信庆广老师课改之路会越走越好!－－周德贤；2016年6月13日，范素娟老师赠送一本书《为教育呐喊》，当天读后感受颇丰，泪流满面！在读书笔记中写道：“时刻向范素娟老师学习三环教学！坚决要把新课改进行到底！”
三、工作方面
首先，不断提高自身的素养、提高自身的教学水平。本学期4月27日，第一次执导新课改——第五单元写助学稿、他评，此次，新课改给了我无穷的动力。从4月25日第一天，与许富州校长参加近一个月新课改全镇集体学习、培训、集体备课。5月6日，与许富州校长带6名学生在大宏小学参加第五单元感受名著——细读展示，让学生开阔了视野，收获颇丰。5月12日，我的四年级三名学生参加了全镇在邢堂小学举行的四语新课改——初读展示，赵洁、李金蕊两位同学表现较好。在与许富州校长于5月22日商议后，在当日上午8时10分，我的四年级进行了第七单元初读展示课，学生家长26人参与了新课改教学。“家校联手新课改”的新思路得到了镇新课改领导组的高度评价。5月27日，在区读书成才交流会上，句句也是我镇的新课改理念。其中有这样两句话：“我们杏花营在搞三环教学，我们在摸索教
3/5改，你们说的这些问题，不久的将来我们能解决！”“即使新课改之路再‘路漫漫其修远兮’，**也将本照屈原的那句话做下去——‘吾将上下而求索’！”
第二，教学工作中按照教学常规教学，深入落实基本教学理念与原则，注重教学过程，利用赏识教育与成功教育。特别是在“成功教育”方面他做了深入实践。教学工作中他利用“校信通”这一媒体和家长沟通，表扬先进学生，表扬进步学生。家长的反馈使得学生树立了自信心有了荣誉感。学生的学习积极性得到了最大限度地提高。学生们时常对我说：“老师，我一定好好学习，让您再一次表扬我！让爸妈也……”
第三，教学中深入落实新课改班干部培训。6月3日上午我们班举行的四年级班干部培训课被杨国明老师偶见，并汇编成了《一节别样的班干部培训课》发到了镇中心校的邮箱里。我很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪；对中等生，不断地给予鼓励、指导；对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。
第四、教学的同时，协助校领导做好日常后勤工作。在本学期参与了我校远景规划设计。从中也使我的思路变宽了更多。后勤工作也是很忙的，加上教学工作有时感到更忙。半年来从大作家季羡林的“边角废料”时间利用的观念上进行实践，现在感到“忙中有乐了”“忙中也能偷闲了”！
四、成绩方面
2016年上半年期中考试，我们班的语文成绩又上升了两个台阶。
总之，通过14年的学习与工作，我不断转变观念，从思想的高层次不断反思自己与学校的各种问题，想来今后经过不断地努力与学习，一定会有新的进步！最后，恳请局领导领导在我今后的工作中给予更多的批评指正！恳请局领导在我今后的工作中给予更多的指导、引导、辅导！恳请局领导在我今后的工作中给予更多的关怀与鼓励！
5/5
村干部三年以来工作总结
党员三年以来个人工作总结
三年以来传文秘书工作总结
乡镇三年以来党建工作总结（共16篇）
任职以来教学工作总结
第1篇2
近三年工作总结
2014年至今我的主要工作有人事、办公室等，三年来，围绕着卫生局党委、机关的中心工作，在领导和同事们的关心、帮助和支持下，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，现将三年来所做的工作和不足总结如下：
一、不断学习
三年来，认真学习邓小平理论、三个代表“重要思想”，科学发展观我县的重要会议精神。积极参加党委机关组织的各种学习活动。同时，努力在工作中加强学习，虚心向领导、身边的同事学习，面对新的工作任务，向先进县直部门的同事学习工作方法。同时，不断增强政治理论学习，坚定服务于大局、服务于基层，服务于群众的思想信念，使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化。在工作中，我服从指挥，增强执行力，不计较增加工作量，不计较工作分工，积极协助其他同事的工作，努力营造一种团结协作、相互支持、积极向上的工作氛围。
二、务实工作
三年来，我积极认真、扎扎实实地做好领导交付的各项工作，主要做了以下几个方面：
(一)人事工作：按照领导的要求认真参与和协调开展作。协助培训和绩效评价的组织、后勤保障工作，每年度各个乡镇卫生院及县直医疗卫生单位的各类表格、表单，保障领导调阅相关数据时，及时全面。由于工作认真，领导交办的任务都较好的完成，得到了领导和同事的好评。协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等。在2014年的卫生招考工作中，负责卫生系统招考人员信息录入，时间比较紧张，但是我还是认真地将工作保质保量的完成。其中有个考生写的字迹潦草，当时考生把他的姓氏“岳”写得像“兵”，我还是认真核实了一下，和他本人取得联系后确认是“岳”。通过这件事情，让我认识到工作的细致认真有利于把失误减少甚至消除。不但使考生减少了不必要的麻烦，也使自己深深地认识到工作无小事，对待我们服务的对象，更要有群众利益至上的责任意识。
(二)办公室工作：2016年6月份我从人事科转到办公室工作。负责接听电话，做好电话记录。并按照领导的要求，做好领导交办的其他工作。电话的接听，真是细节决定成败的一项工作。大致分为三大类，一是对上接听，汇报；再是兄弟科室间的调度联络；第三类是对群众的来电反馈。对于第一类，首要的是要有责任意识，保密意识，对此我认真学习相关的保密规章制度，做到对口负责，需要向那些人传达，明确目标对象，保证信息传达及时。说到第二类，要综合协调，做好领导指示的贯彻落实，确保工作协调推进，及时对相关科室进行提示、督促，按时完成上级和领导交办的任务。对于第三类，要认真、耐心、细致。本身我就是农村来的，知道群众的不易，特别是农村来的群众，在接听他们的电话时，热情友善，好比和乡亲父老交谈，让他们敞开心扉的说出自己的要求来。大多数的群众是讲理的，有个别的群众因为一时对我们的工作认识有偏差，可能会有不满，这种情况下，我就会站在他们的角度去看待问题，并给他们建议。记得有一次，有位大爷因办理一项业务，缺少相关的材料。可能是年纪大了，再有识字不多，反复跑了几次，结果意见很大。最后，通过给他联系了一下他本家的侄子，和他侄子说明了相关的手续办理方式，终于给他顺利的办理好了相关业务。举手之劳的一次电话，却省却了群众的一次跑腿。群众利益无小事，只有我们把群众装在心里，群众才会把我们的工作看在眼里。我想这是我宝贵的人生积淀。
三、不足之处
一是理论指导实际工作不够。在学习理论知识意识上还不强。学习还不够深入、学以致用的本领还有待加强。
二是进修探索创新上还不够。在具体工作中还缺乏进一步创先争优意识和举措。争先创优的意识和能力还有待强化。
我将在今后的工作中进一步严格要求自己，努力学习，改进不足。尽心尽责地做好每一项工作。
第2篇3
三年以来的教学工作总结
七星关区田坝中学
罗忠学
在三年的教学中，我一直担任班主任工作，所任教学科（数学）在每年年度统考中均获全校第一名，2012年被评为田坝镇优秀园丁，2013年被评为田坝镇优秀园丁，2014年被评为贵州省毕节市七星关区优秀教师。2012年年度考核结果为称职，2013年年度考核结果为优秀，2014年年度考核结果为优秀。在各科任老师的积极配合下收获许多，俗话说:"众人拾材火焰高"集体的力量是无穷的,在三年的教学中，我所带的班的老师扎实做好每一项工作,勤勤肯肯，他们认真履行自己的每一项职责,充分发份自己的聪明智慧,把班级搞得有声有色.我也从他们那里学到了很多,认识到了很多,理解了很多,看透了很多,很多很多很多……现将我三年的教学工作总结如下：
一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
１、备课
积极参加本年级组组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
３、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
四、努力方向
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年级风气主要靠教师去营造.这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生.凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,老师们经常要交流,座谈,共同学习和探讨教育教学新理论,新形式,共同探讨本年级教育教学中存在的新现象,新问题及其解决之道,从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性.再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位
教师的能力,兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智.第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地以年级老师交流,交往,即时掌握老师们的教育教学心态,使年级形成互相关心,互相帮助的良好氛围.以上做法,使全年级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体.总之,一份耕耘,一份收获.在以后的工作中,我一定会取长补短,争取做得更好.努力提高自己综合素质,做一名学生喜欢的教师.2015年3月29日
第3篇4
近三年工作总结
2014年至今我的主要工作有人事、办公室等，三年来，围绕着卫生局党委、机关的中心工作，在领导和同事们的关心、帮助和支持下，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，现将三年来所做的工作和不足总结如下：
一、不断学习
三年来，认真学习邓小平理论、三个代表“重要思想”，科学发展观我县的重要会议精神。积极参加党委机关组织的各种学习活动。同时，努力在工作中加强学习，虚心向领导、身边的同事学习，面对新的工作任务，向先进县直部门的同事学习工作方法。同时，不断增强政治理论学习，坚定服务于大局、服务于基层，服务于群众的思想信念，使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化。在工作中，我服从指挥，增强执行力，不计较增加工作量，不计较工作分工，积极协助其他同事的工作，努力营造一种团结协作、相互支持、积极向上的工作氛围。
二、务实工作
三年来，我积极认真、扎扎实实地做好领导交付的各项工作，主要做了以下几个方面：
(一)人事工作：按照领导的要求认真参与和协调开展作。协助培训和绩效评价的组织、后勤保障工作，每年度各个乡镇卫生院及县直医疗卫生单位的各类表格、表单，保障领导调阅相关数据时，及时全面。由于工作认真，领导交办的任务都较好的完成，得到了领导和同事的好评。协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等。在2014年的卫生招考工作中，负责卫生系统招考人员信息录入，时间比较紧张，但是我还是认真地将工作保质保量的完成。其中有个考生写的字迹潦草，当时考生把他的姓氏“岳”写得像“兵”，我还是认真核实了一下，和他本人取得联系后确认是“岳”。通过这件事情，让我认识到工作的细致认真有利于把失误减少甚至消除。不但使考生减少了不必要的麻烦，也使自己深深地认识到工作无小事，对待我们服务的对象，更要有群众利益至上的责任意识。
(二)办公室工作：2016年6月份我从人事科转到办公室工作。负责接听电话，做好电话记录。并按照领导的要求，做好领导交办的其他工作。电话的接听，真是细节决定成败的一项工作。大致分为三大类，一是对上接听，汇报；再是兄弟科室间的调度联络；第三类是对群众的来电反馈。对于第一类，首要的是要有责任意识，保密意识，对此我认真学习相关的保密规章制度，做到对口负责，需要向那些人传达，明确目标对象，保证信息传达及时。说到第二类，要综合协调，做好领导指示的贯彻落实，确保工作协调推进，及时对相关科室进行提示、督促，按时完成上级和领导交办的任务。对于第三类，要认真、耐心、细致。本身我就是农村来的，知道群众的不易，特别是农村来的群众，在接听他们的电话时，热情友善，好比和乡亲父老交谈，让他们敞开心扉的说出自己的要求来。大多数的群众是讲理的，有个别的群众因为一时对我们的工作认识有偏差，可能会有不满，这种情况下，我就会站在他们的角度去看待问题，并给他们建议。记得有一次，有位大爷因办理一项业务，缺少相关的材料。可能是年纪大了，再有识字不多，反复跑了几次，结果意见很大。最后，通过给他联系了一下他本家的侄子，和他侄子说明了相关的手续办理方式，终于给他顺利的办理好了相关业务。举手之劳的一次电话，却省却了群众的一次跑腿。群众利益无小事，只有我们把群众装在心里，群众才会把我们的工作看在眼里。我想这是我宝贵的人生积淀。
三、不足之处
一是理论指导实际工作不够。在学习理论知识意识上还不强。学习还不够深入、学以致用的本领还有待加强。
二是进修探索创新上还不够。在具体工作中还缺乏进一步创先争优意识和举措。争先创优的意识和能力还有待强化。
我将在今后的工作中进一步严格要求自己，努力学习，改进不足。尽心尽责地做好每一项工作。
二〇一七年七月十五日
