教学目标情意目标：回忆小学生活的点点滴滴，增进同学情，师生谊。2． 用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 4．能在教师的帮助下，与同学一起组织策划联欢活动。能力目标：通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示，... [ 阅读全文 ]
九年义务教育六年制语文第十二册教案 目 录 第一部分 教学计划 单元教学模块 第一部分 教学计划 单元教学模块2第一单元第三单元11第五单元17第二部分 教学设计222、《十六年前的回忆》教学设计24、《为人民服务》教学设计3、《向往奥运》教学设计48、《宋庆... [ 阅读全文 ]
在《练习二》的教学中，充分发挥学生的主体作用，无论是真词，还是口语交际，都力求以学生为主，尤其是在口语交际环节中，首先让学生观看一段采访视频，初步感知采访的步骤，接着让学生讨论采访的注意事项，因此，这一节课依据“自主发展，点拨启导”的教学... [ 阅读全文 ]
六年级上册集体备课教案个性化调整或反思瀑布 陡峭 身躯 津津乐道 蕴含 侠客第二课时上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友，那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友！1、除了“古桥”这位老朋友以外，还探访了哪些好朋友... [ 阅读全文 ]
2、出示课文插图，简介“勃朗特三姐妹”和《简·爱》 3、课文所写的夏洛蒂成才的故事为什么要以“小草和大树“为题呢？请大家自由朗读课文，交流理解。 学生谈自己的认识。 学生读课文、交流。 通过小草和大树的比较，初步了解勃朗特三姐妹当时的处境很艰难... [ 阅读全文 ]
小学六年级语文上册课内复习资料一1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山中的一切 表达了作者对大自然的热爱之情。这句话运用了比喻的修辞方法，这样写的好处是：把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻... [ 阅读全文 ]
.【学习目标】2．有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。【使用说明与学法指导】2、通过独立思考、深情朗读、小组合作，抓住文中的具体词语和句子，通过联系生活来想象。【内容导... [ 阅读全文 ]
手指2、概括课文主要内容，了解五手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。教学重点理解五根手指有什么特点，作者运用了什么表达方法表现这些特点的。教具准备生字卡片，搜集丰子恺先生的相关资料。预习题纲 2、了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观... [ 阅读全文 ]
. 2017小升初语文知识点：反义词 小升初语文常考反义词(按字母顺序)黑──白 天──地 男──女 里──外 死──活 公──私 快──慢 矛──盾是──非 闲──忙 来──去 分──合 存──亡 动──静 浓──淡 偏──正真──假 虚──实 有──无 雅──... [ 阅读全文 ]
李白不知明镜里，何处得秋霜。1.秋浦歌：是李白在秋浦时作的组诗，共十七首，这是第十五首。3.个：这样。古诗鉴赏首句“白发三千丈”作了奇妙的夸张，似乎不近情理，一个人七尺身躯，而有三千丈的头发，根本不可能。读到下句“缘愁似个长”才豁然明白，因为... [ 阅读全文 ]
1.诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。2.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。 “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代... [ 阅读全文 ]
六年级下册语文第二单元复习资料（鄂教版） 第二单元一、根据意思写成语。◎形容非常英武。 （ ）二、比一比，想一想。 追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，南泥湾开荒的镢头，一排排高楼大厦像雨后春笋，我们永远告别了破旧的茅屋，电子计算机奏出美妙的交响... [ 阅读全文 ]
六年级语文上册《少年闰土》知识要点 小学语文学习是基础，因此大家在学习语文的时候要抓好知识点，为了帮助大家掌握好小学语文学习的知识点，下面xx教育为大家带来精选小学六年级语文上册《少年闰土》知识要点，希望大家能够在记忆这些知识点上多下功夫。祭... [ 阅读全文 ]
在一般人的心目中，狐狸可能是一种非常狡猾的动物。这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸，老狐狸知道后，给小狐狸送食、喂奶，最后想出种种办法救小狐狸的故事。歌颂了爱的力量是伟大的，说明了“只有爱，才维系着生命，并使它充满活力。” 本课学... [ 阅读全文 ]
六年级上册《“和倍”“差倍”问题》教案 教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第41～42页例及相关练习。 1．会通过线段图理解题意，并根据关键句弄清数量关系设未知数，能列方程解答稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题，理解解... [ 阅读全文 ]
.教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。 教学重点1、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。课时安排 2课时教 学 过 程 课前调整欣赏音乐。播放施特劳斯《... [ 阅读全文 ]
川越教育一对一讲义重点、难点小学语文六年级上册综合练习1、 读音节，找词语朋友。（10分） zī rùn uí ú zhēn zhì iǎn lì xuán yá qià bì 2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）塑料（suò sù） 挫折（uō uò） 归宿... [ 阅读全文 ]
六年级下册语文教学计划 本学期将迎来小学毕业考试和升学考试，是最关键、最重要的一个学期，对学生、老师来说都是一个大的挑战。本班学生是从其他三个班抽调出来的，对语文学科的学习较感兴趣，基础知识掌握不扎实，平时很少有学生能主动地进行课外阅读，加... [ 阅读全文 ]
. 六年级下册《一夜的工作》导学案 教材分析：选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。知识技能目标：读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、... [ 阅读全文 ]
. 将相和 教学目标： 1.学习本课生字新词。 2.读通、读熟课文，理清文脉。 3.理解课文内容，分清事情的前因后果，体会人物的个性特点，从人物的好品质中受到启示和教育。 教学过程 一、揭示课题，激情引入 同学们，今天我们学的这一课的课题，虽然只有三个字... [ 阅读全文 ]