一道检测题作文800字
一道检测题篇1
发《大嘴英语》了，快来拿呀……”我“惊天动地”的喊声打破了教室里的平静。同学们争先恐后地挤到讲台前抢着领杂志。“我的《大嘴英语》呢？”“快发呀！”“哎呀，我抢不到了！”“拜托你让一让，我的《大嘴英语》！”“大家不要抢，每人都有，不要挤哦！”我像个指挥官一样指挥着同学们。
刹那间，《大嘴英语》像流水似的从我手中迅速流逝，突然，我的手像被施了魔法一样在半空中停住了——我手中有一本封面破损的书，连“大嘴英语”几个字都没了。“哎呀，到底把书发给谁呢？发给丁波吗？他虽然平时成绩不太好，但他也是凡事讲究的人呀！把破书给他，他会要吗？发给王红虹吗？她家境不太好，可我们也不能这么对待她啊！”我顿时左右为难。这时，窦玲俐来了，看见这本书撅着嘴说：“呃，这本什么书呀？这么破烂，碰上这本书，肯定倒八辈子霉！你可别发给我。”说完，她还皱了皱眉头。听了窦玲俐的话，我更担心了：“这本书要是没人要怎么办呢？是不是要跟老师去换啊？”朱柯也闻讯而来了，他神态自若地说：“其实也没什么大不了的，不就封面破了嘛，内容还是可以看的，要不是我妈妈不喜欢破书，我早拿回去了。”我又有些动摇了，“不如我拿回家看吧，不行，这本书太破了，拿回去，妈妈肯定骂我傻瓜，”我有点犹豫不决，“这本书到底该如何处置呢？”同学们仿佛看穿了我的心思，七嘴八舌的议论起来。林少泽一本正经的说：“我们订阅图书，是因为我们要看书里面的内容，而不是在于它的封面。”“那可不一定，我们既然定了这本书，学校应该给我们好质量的。我认为，应该去换这本书。”沈苑如反驳得头头是道。“不就一破书吗，用地着这样兴师动众的嘛，干脆给我得了。”孙亮摆摆手若无其事地说。讨论越来越激烈，却没人理会在一旁的书。
我默默的拿起这本书，放入了自己的书包。看着同学们争地面红耳赤的脸，我的心反儿越发平静了。这难道仅仅是一本破书吗？这明明是一道检测题呀！
一道检测题篇2
一道检测题
徐苑绘
星期三的中午，烈日当头，大树没精打采地低着头，知了趴在树干上不知疲倦地叫着，同学们在教室里静静地写作业，一时间，教室里只是一片“沙沙”的写字声。
“发《大嘴英语了》了！发《大嘴英语》了，快来拿呀……”我“惊天动地”的喊声打破了教室里的平静。同学们争先恐后地挤到讲台前抢着领杂志。“我的《大嘴英语》呢？”“快发呀！”“哎呀，我抢不到了！”“拜托你让一让，我的《大嘴英语》！”“大家不要抢，每人都有，不要挤哦！”我像个指挥官一样指挥着同学们。刹那间，《大嘴英语》像流水似的从我手中迅速流逝，突然，我的手像被施了魔法一样在半空中停住了——我手中有一本封面破损的书，连“大嘴英语”几个字都没了。“哎呀，到底把书发给谁呢？发给丁波吗？他虽然平时成绩不太好，但他也是凡事讲究的人呀！把破书给他，他会要吗？发给王红虹吗？她家境不太好，可我们也不能这么对待她啊！”我顿时左右为难。这时，窦玲俐来了，看见这本书撅着嘴说：“呃，这本什么书呀？这么破烂，碰上这本书，肯定倒八辈子霉！你可别发给我。”说完，她还皱了皱眉头。听了窦玲俐的话，我更担心了：“这本书要是没人要怎么办呢？是不是要跟老师去换啊？”朱柯也闻讯而来了，他神态自若地说：“其实也没什么大不了的，不就封面破了嘛，内容还是可以看的，要不是我妈妈不喜欢破书，我早拿回去了。”我又有些动摇了，“不如我拿回家看吧，不行，这本书太破了，拿回去，妈妈肯定骂我傻瓜，”我有点犹豫不决，“这本书到底该如何处置呢？”同学们仿佛看穿了我的心思，七嘴八舌的议论起来。林少泽一本正经的说：“我们订阅图书，是因为我们要看书里面的内容，而不是在于它的封面。”“那可不一定，我们既然定了这本书，学校应该给我们好质量的。我认为，应该去换这本书。”沈苑如反驳得头头是道。“不就一破书吗，用地着这样兴师动众的嘛，干脆给我得了。”孙亮摆摆手若无其事地说。
讨论越来越激烈，却没人理会在一旁的书。我默默的拿起这本书，放入了自己的书包。看着同学们争地面红耳赤的脸，我的心反儿越发平静了。这难道仅仅是一本破书吗？这明明是一道检测题呀！
错一道题真要命篇3
今天，在数学课上，老师出了一道题，说：“1+2+3+4+5=？”
我自信地大喊：“14”
“错——”同学们异口同声地说。
这下子好像发生了9。8级大地震。老师把我骂了个狗血喷头，还说：“下午把家长叫来。“
中午，我对爸爸说：“爸爸，我在数学课上错了一道题，老师让你到他办公室去一下。”
爸爸一听，火冒三丈，就像当阳桥上的张飞一样大吼一声：“丢人哪——丢人，我不去。”
看着爸爸发火的样子，吓得我像夏侯杰一样从沙发上滚下来。连声说:“爸爸，饶命哪！你还是去一下吧。我再也不会做错题了。”
哎，错一道题真要命。
一道奥数题篇4
来到学而思不到一年，听老师讲课就像听天书。好不容易有些思路，可下课的哨子已在三分钟前吹响了，家庭作业又是一大难题。
回家看看这些家庭作业，真是难，难于上青天呀！但是我还是尝试了一下。头一道是解开一个繁分数：3加2分之1分之1，我很快算了出来。第二道题，我可犯了难：345678*345678-345677*345679。
我想猛算一下，可刚算到5*345678时竖式就乱了套了。我一看这道题来者不善，就使出看家法宝问别人！
先问爸爸妈妈，妈妈又用出了杀手锏计算器，可是屏幕不够用呀，这可怎么办？我突然想起了理科毕业的表哥，表哥用xy方程指手画脚比划了半天，头上的智慧草都生出来了，还是解不开。
这可让我犯了难，只能看看奥数，讲义里有没有公式了。可是我看到第一讲作业里的一道题时，不禁开怀大笑。原来这两道题一模一样，只是数略微变了一下，这算式前面是3456782，后面是（345678+1）*（345678-1）=3456782-（3456782-1）=1。这么简单的题居然让大家算了这么长时间，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。这时，满头长草的表哥也来把他算的结果告诉了我。我们都开心的笑了。
通州区东方小学六年级：岳林
一道题篇5
今天,我们班老师,给我们发了一张很难的写过了的卷子.
回到家后我捧着卷子.在冥思苦想时,爸爸妈妈过来了,他们问我怎么了,我说有题不会.他们就积极的帮我.
一会儿,我们研究有了分歧,爸爸认为这么做,妈妈认为这么做.而我却认为那么做.经过几个小时后,我说出了我的意见.最后大家还是认为我做的对.
哈哈!还是我做的对!
一道奥数题篇6
星期六下午，妈妈给我做了几道有关四则运算概念的奥数题。我扫了一眼，心想：这些题目还不简单，我拿起笔埋头做了起来，不到5分钟就做完了。我将题目递给妈妈检查。
“最后一题：（20－5）×21，式子列错了。”妈妈检查完了把本子递给我说：“好好看看例题。”
“哦。”我接过本子回到写字台前，将例题看了看，把算式改成（20＋5）×21。嗯，这回肯定对。我又将本子递给妈妈。
“不对，把题目好好看看。”妈妈历声说道。
“例题上就这么做的。”我不服气地说。
“错了！”妈妈一声河东狮吼吓了我一跳，“睁大你的眼睛好好读读题目。”妈妈继续吼道。
“两数相除，商为21，如果被除数扩大20倍，除数缩小5倍，商为多少？”我轻声读着。
“把除法算式写出来。”妈妈说道。
“被除数÷除数=商”我在草稿纸上写着。
“将题目中的已知条件代入这个等式，得出什么？”妈妈问道。
“得出被除数×20÷（除数÷5）。”哦！我懂了，商比21扩大100倍。
“数学与语文不同，学数学重在理解。即要知其然，又要知其所以然。”妈妈乘胜追击地在我耳边轰炸着。
“知－道－了。”我不耐烦地应着。
一道判断题篇7
暑假里，我买了一本数学考卷来做。刚开始，我做得很顺利，但做到判断题时，我被一道题难住了。
这道题目是这样的：沿一条直线把一个图形对折，两边大小完全一样，这个图形就是轴对称图形。看完题目，我想打勾，另一个念头却在我的脑海中出现了：书上写的是对称轴的两边“完全重合”才是轴对称图形，而这里说“大小完全一样”，“完全重合”和“大小完全一样”有区别吗？是不是“大小完全一样”就一定能“完全重合”呢？想到这里，我就停下了笔。
我反复地想了一想，决定还是做一个实验来证明。我先用纸剪了一个圆形，把她按一条通过圆心的直线对折，两边的大小一样，也重合了。我又剪了一个正方形，把它平均分成两份，沿着两份中间隔开的一条直线对折，两边重合了。我拿起笔来，就要在题目后面的括号内打上勾。刚要下笔的时候，我又犹豫了：如果大小一样就会一定能重合，那正方形岂不是有4条对称轴了吗？我迅速剪了一个长方形，把它分成了大小完全一样的两个三角形，沿着那条分界的直线对折，得到的结果却与圆形、正方形的试验结果截然不同：两个三角形大小一样，但是它们所处的位置不同，所以不能重合。于是，我开心地笑了，就在题目后面的括号内打上了一个差。
做完后，我看了看后面的参考答案，果然对了！
我想：如果我当时轻易地根据表面现象作出判断的话，就很可能作出错误的选择，但是，清醒的是我没有被表面的现象所迷惑，而是透过表面现象进行了深入的思考，并动手做了实验，才找到了问题的正确答案。
其实，不光是做数学题要这样，做其他事情也应该如此。因为人生本身就是由各种各样的判断题所组成的。
一道检测题篇8
星期三的中午，烈日当头，大树没精打采地低着头，知了趴在树干上不知疲倦地叫着，同学们在教室里静静地写作业，一时间，教室里只是一片“沙沙”的写字声。“发《大嘴英语了》了！发《大嘴英语》了，快来拿呀……”我“惊天动地”的喊声打破了教室里的平静。
同学们争先恐后地挤到讲台前抢着领杂志。“我的《大嘴英语》呢？”“快发呀！”“哎呀，我抢不到了！”“拜托你让一让，我的《大嘴英语》！”“大家不要抢，每人都有，不要挤哦！”我像个指挥官一样指挥着同学们。刹那间，《大嘴英语》像流水似的从我手中迅速流逝，突然，我的手像被施了魔法一样在半空中停住了——我手中有一本封面破损的书，连“大嘴英语”几个字都没了。“哎呀，到底把书发给谁呢？发给丁波吗？他虽然平时成绩不太好，但他也是凡事讲究的人呀！把破书给他，他会要吗？发给王红虹吗？
她家境不太好，可我们也不能这么对待她啊！”我顿时左右为难。这时，窦玲俐来了，看见这本书撅着嘴说：“呃，这本什么书呀？这么破烂，碰上这本书，肯定倒八辈子霉！你可别发给我。”说完，她还皱了皱眉头。听了窦玲俐的话，我更担心了：“这本书要是没人要怎么办呢？是不是要跟老师去换啊？”朱柯也闻讯而来了，他神态自若地说：“其实也没什么大不了的，不就封面破了嘛，内容还是可以看的，要不是我妈妈不喜欢破书，我早拿回去了。”我又有些动摇了，“不如我拿回家看吧，不行，这本书太破了，拿回去，妈妈肯定骂我傻瓜，”我有点犹豫不决，“这本书到底该如何处置呢？”同学们仿佛看穿了我的心思，七嘴八舌的议论起来。林少泽一本正经的说：“我们订阅图书，是因为我们要看书里面的内容，而不是在于它的封面。”“那可不一定，我们既然定了这本书，学校应该给我们好质量的。我认为，应该去换这本书。”沈苑如反驳得头头是道。“不就一破书吗，用地着这样兴师动众的嘛，干脆给我得了。”
孙亮摆摆手若无其事地说。讨论越来越激烈，却没人理会在一旁的书。我默默的拿起这本书，放入了自己的书包。看着同学们争地面红耳赤的脸，我的心反儿越发平静了。这难道仅仅是一本破书吗？这明明是一道检测题呀！
错一道题真要命篇9
2008年5月29日星期四晴
错一道题真要命
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班杨淇
今天，在数学课上，老师出了一道题，说：“1+2+3+4+5=？”
我自信地大喊：“14”
“错——”同学们异口同声地说。
这下子好像发生了9.8级大地震。老师把我骂了个狗血喷头，还说：“下午把家长叫来。“
中午，我对爸爸说：“爸爸，我在数学课上错了一道题，老师让你到他办公室去一下。”
爸爸一听，火冒三丈，就像当阳桥上的张飞一样大吼一声：“丢人哪——丢人，我不去。”
看着爸爸发火的样子，吓得我像夏侯杰一样从沙发上滚下来。连声说:“爸爸，饶命哪！你还是去一下吧。我再也不会做错题了。”
哎，错一道题真要命。
一道智力题，等于大道理篇10
虽说我长大了，但我并不“坚强”，比如：玩起飞行棋，输了一盘，便哇哇大哭，不继续下棋了，除非他们给我说好话，一连输了我好几次，我才破涕为笑。可是知道了智力题的答案后，我便深深地懂得：长大后，更多困难要去面对，那是没有人会可怜你，从小时就要知道坚强。这可多亏了那智力题。
那天，妈妈似乎早有准备，嬉皮笑脸对我说：“宝贝女儿，咱们来玩智力题吧！”
“好，本小姐就陪你玩一会，猜智力题可是我的强项噢，你别后悔！你先出题吧。”
“我问你，”妈妈像诗人作诗一样摇头晃脚，“一只毛毛虫怎样才能度过一条没有桥梁的河呃？”
“那···”我张口结舌答不上来。
妈妈笑了，递给我一张纸，说：“答案在上面。”说完便走了。
只见纸上写着：女儿，你现在在这里撒娇，让别人服从你，我不阻止，但是你自己的未来由你掌管，长大以后，没有人会听你的，他们只在乎自己的利益，除非你有更强的实力。那些服从你的人能听你一时，但不可以听你一世，你要学会锻炼自己。那只毛毛虫就是永不放弃自己的执着，经过一段痛苦的蜕变后，变成一只展开双翅、翩翩起舞的蝴蝶。我恍然大悟。
是呀，人生不可能一帆风顺，与其在那当缩头乌龟ui，还不如乐观地面对挫折！！！
