一心不可二用作文400字

一心亦可二用篇1

人生犹如时钟，他的完美不在于走的快，而在于走得准。

——题记

从古至今，人们皆以为事情的成功在于一心一意的坚持，心无杂念。自然，这是没错的。那么，短短的人生，又经历得起几个“一心一意的坚持”呢?

居里夫人因一心一意的坚持，发现了镭，并获得诺贝尔奖;李时珍因一心一意的坚持，创作了闻名世界的《本草纲目》。在现代，这样的例子也是不少的，可是，熟不知。那些“一心一意”好多确是在浪费时间。

古代将军带兵打仗，布阵施法，在敌军的四面八方，做好攻击和防御的准备。若不是一心二用，一心多用，仅仅只守住一方而弃其他。那么，城池早就被攻破，国家亦早已灭亡。现代生活，忙忙碌碌。若是慢吞吞的行、做，早就被时代所淘汰。很多上班族不都是在上班的路上解决了早餐么?当家做主，不也一边顾着家庭，一边努力赚钱么?一心多用，有何不妥、有何不可呢?只要不坏事，并且达到想要的结果。一心多用，也不失为一个好方法。

一心二用，在现代生活中，其实并不少见，他造成的结果也并不坏。在这个时间紧张的时代，已经容不得我们慢吞吞的做一件事了。而是要在短时间内完成需要两倍时间内所做的工作。当然，要保量的同时，也要保质。而在那一天空下来的时间，又可以做更多的事了，提高了生活质量，一心二用，就想增加了生命的长度。这样的人生，是不是会更加精彩呢?

因此，为了给生命添加更多的乐趣，就试着一心二用吧!古人所流传的贬义词，为什么不能成为现代人的褒义词呢?

一心不可二用篇2

我觉得一心是不可以二用的，我们今天玩了一个游戏，叫画方圆。规则就是一只手画方，一只手画圆，同时画，不能停一下，画完了才能停。

老师第一个叫了谢威上去画，他选择左手画方，右手画圆，刚走上去的时候非常紧张，他开始画了，结果两个全部都画成圆，逗得我们哈哈大笑。一下子，谢威的脸涨得通红，好象热锅上的蚂蚁，恨不得找一个洞钻进去。老师把我叫上去，我画出来了，只是有一点不规范而已，其实有一个秘诀，就是右手写过很多字，比较适合画方，这样一来不就很容易了吗！不信呀？你也来试一试吧！

玩游戏，你要学会分析，才会成功的！

一心不可二用篇3

一心不可二用

刘佳慧

从小妈妈就教导我：“做事一定要专注，一心是不能二用的。做一件事要认真，不能做着这件事，想着另一件事。”这九年来，我从来没有忘记妈妈的话。

但是，那一次我做作业，忽然听到了电视机在播放音乐会。我着迷了，一边听，一边做作业。往常我做完一张手抄报只用二十分钟的时间。可是今天，一个钟头过去了，我还没有做完。还有其他作业都没有做。一个半钟头过去了，妈妈到我的房间问我：“佳慧，作业写完了吧？”我摇摇头。妈妈又问：“什么作业做完了？”我小声回答妈妈：“什么作业也没有做完，还在做手抄报。”妈妈一听就火了，气得脸都红了。顺手拿起一根小棍就要打我，我紧张的撒腿就跑。我们娘俩在几个房间做起了老鹰捉小鸡的“游戏”。过了一会，妈妈静下心来，慢慢的对我说：“佳慧，跟你说过多少次了，一心不可二用，你怎么又犯了小猫钓鱼的错误呢？”

我觉得还是妈妈说的对，一心绝不能二用。

指导教师崔梅茹

一心不可二用篇4

上课了，作文老师走进教室，说：“我们来玩一个游戏，叫左手画方，右手画圆。”

左手画方，右手画圆，这也太简单了吧！我心想。“谁要试一下？”老师说。

其中一位同学举起手来，走向黑板，拿起粉笔就画了起来。我按照大屏幕一步一步地画下来。第一步：左手画方和右手画圆分开画，结果画的圆像鸡蛋，方的四个角都画没了。第二步：左手画圆，右手画方，还要一起画，我听得腿都要抖了，结果依然失败了，而且还是东倒西歪的。最后一步：左手画方，右手画圆，经过前两次的失败，我找到了秘诀，画成功了，但圆还画得有点不好。不过，我画的是全班最好的。

这节课让我明白了一个道理：一心不可二用。

一心不能二用篇5

一心不能二用

‘‘叮零零’’，上课了，唐老师笑眯眯地走进教室，一上来就大声地说：“你们会画方吗？”同学们异口同声地说:"会!''"那你们会一手画方，一手画我们就玩圆吗?''唐老师问到。顿时，教室里鸦雀无声，同学们个个你望着我，我望着你，沉默不语。这时，唐老师发话了，说："好，现在我们就玩“一手画方，一手画圆’’的游戏。”同学们听了都大叫一声，觉得这是不个能的事情。

突然，勇敢的黄昱崴说：“老师，我能行！”说完，同学和老师使劲地鼓掌。黄昱崴上场了，唐老师一不小心打了他一个脑到瓜“嘣”把黄昱崴“打”得趴在了椅子上。休息一会儿之后，他拿着粉笔来到了黑板前，在大家喊三二一零，开始了。在画的途中，他一会往那边画一点，一会往这边画一点，终于在他的努力中一“方”一“圆”画好了。经过唐老师的添加后，变成了一个天线宝宝和一只大鸭梨。

这时，唐老师说;"看吧，就知道你们不行，我在家里练了十几遍就练成了。”我们听了说：“那你画一个试试。”唐老师说;“高手总是在最后的，哪能让你们那么轻易就发现。”

后来，许多同学都试了没一个行时，唐老师终于肯大显身手了，只见他先画了一个方，然后画了一个圆，同学们见了都一屑不顾。最后，他按照规则画了起来，同样也跟我们画得四不像。

最终，我们得出了一个道理：一心不能二用，所以人1千万不要一心二用要不然做什么事都人不会成功。

一心不能二用篇6

清晨，蔚蓝的天空漂浮着几朵白云，太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金色的衣裳。我坐在桌前，一面漫不经心的翻开暑假作业本，一面“啪”得一声打开了收音机，收音机里立刻传出婉转、动人的歌声。你说怪不怪，平时做题又快又好的我，今天对这一道题却不知如何下笔。

这时，那悠扬的歌声又悄悄的跑进了我的耳朵里。妈妈走过来，看见作作业本摊在桌子上，收音机播送优美的音乐，就说：“你听过《小猫钓鱼》这个故事没有？一心不可而用你知道吗？你被歌声吸引住了，哪有心思写作业呢？你说是不是？”妈妈这一问，我的脸一下子红到了耳根。赶快关了收音机，聚精会神的写其作业来，不一会儿，就写出了这一道题的正确答案。

原来他是这样的简单。我暗暗责怪自己：怎么刚才这样简单的提也算不出来呢？还是妈妈说的对，一心不可二用呀！

一心不可二用篇7

今天早上，我起来把衣服裤子穿好后，就去厨房洗脸刷牙。刚刷完牙，妈妈就把面条端到桌子上了。

我想看电视，于是，把面条端到椅子上，再把椅子搬到电视机旁边。我跑到电视前，按下开关，再跑到沙发旁边，把茶几往前推，再椅子搬到茶几后面，我坐上去边响面条边看电视。我吃着吃着，见电视里面非常搞笑，我也就跟着大笑起来。结果就因为在吃面条时大笑，就被呛着了，呛得我眼泪直流，好难受啊，一直呛了好几分钟我才回过神来。等我好不容易平静下来，面条也冷了。吃完这冷面条，我就坐在沙发上想，今天为什么会这样呢？哦，我明白了。是因为我边吃面条边看电视，一心不可二用啊。是我自己害了我自己了。

一心岂能二用篇8

清晨，阳光明媚，万里无云。毛老师怀着高兴的心情给我们讲解“有趣”的《语文天天练》。我翻开同桌小陆那本封面早已惨不忍睹的《语文天天练》，听着毛老师从嘴巴里发出的“催眠曲”，心中总感觉不爽。“哦！”我惊奇地发现小陆同学有一道划线题没做，不由一阵暗喜：以前你总在我的作业本上乱批，把我的作业本涂得狼狈不堪。今天本姑娘终于发现了你的“死穴”，看我怎么收拾你！我脸上带着得意的微笑，准备在小陆的作业本上打上一个对大家来说“致命”的符号——“？”。我刚想在本子上打上去，眼尖的小陆就“侦察”到了我的动向，连忙小声叫住我，挤着眼睛要和我“谈判”。我不理他，继续要在他本子上打“？”。在打“？”之前，我怕他不服，还特意翻到前面，给他看老师是怎么批改的，省得他呆会儿来和我急。待他看完，我以“迅雷不及掩耳之势”在他本子上打了两个大大的“？”！打完后，我用余光扫视了一下他的神情，他的脸上充满了无奈与愤怒。不一会儿，毛老师讲到阅读短文了，小陆看我虽然答到了要点，但没有写完整，便也回敬了我一个重重的“？”，还“嘿嘿”直乐。见此情形，我怒发冲冠，就一边听着毛老师的“紧箍咒”，一边小声责问小陆。小陆幸灾乐祸得回答我：“你就再订正一遍也不要紧嘛！”不好！这句话被’活雷达”毛老师的“GPS”——眼睛发现了。于是，毛老师要我写下此文作为对我的“奖励”。

“奖励”感想：嘴啊嘴，你可真害人不浅啊！就因为你，害我写下了这篇文章，死伤了Ｎ多的脑细胞。在此，我好心地提醒广大将会和我遭受同样待遇的“英雄豪杰”们，改邪归正，否则你们的日子可就难过喽！

唉！这一心岂能二用！

一心不能二用篇9

午休的时候，倪老师在教室里对我们说：“我们来做个心理游戏吧。”吃过午饭后，老师笑眯眯的走进来说：“我们开始来做这个游戏了。”话音刚落，同学们就欢呼起来了。

老师让我们先准备一张纸和两只笔，让我们一手拿一只笔，一只手画圆，一只手画正方形。并且要同时进行。我和同桌就在纸上画了起来，不一会儿，我和同桌就哈哈大笑起来，因为我们画的圆不像圆，方不成方。老师说：“谁想上来到黑板上来画？”几个同学争先恐后的举起手来，老师叫了五、六个同学到黑板上来画，画完后，教室里又传来了一阵阵笑声，因为他们也画的圆不像圆，方不成方。老师说：“这是怎么回事呢？”汪敏亿说：“两只手同时进行太困难了。”陈佳说：“我只管的住右手，管不住左手。”朱依婷说：“我管的住右手，管不住左手，管的住左手，管不住右手。”老师说：“对了，这就叫一心不能二用！”

啊！简单的游戏居然包含着深刻的科学道理!

一心不能二用篇10

一心不能二用

清晨蔚蓝的天空飘浮着几朵白云，太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金色的衣裳。我坐在桌前，一面漫不经心的翻开作业本，一面“啪”的一声打开了收音机，收音机里立刻传来婉转、动人的歌声。

你说怪不怪，平时做题又快又好的我，今天对这道题却不知如何下笔。这时，那悠扬的音乐又悄悄地跑进我的这耳朵里。我从书包里抓起一大叠草稿纸，“不对”，一张草稿纸进了垃圾桶。接下来，两张、三张、四张……实在不行了，我把妈妈叫了进房间来。妈妈一进门就听见从收音机里传来的歌声，看见作业本摊在桌上，就说：“晓楠，你听过《小猫钓鱼》的故事吗？你知不知道一心不能二用？你听着音乐，哪有心思做作业！”

妈妈这一问，我的脸一下红到了耳根子。赶快关了收音机，聚精会神的写作业，不一会儿，就算出了这道题的正确答案。原来，这道题这么简单。我暗暗责备自己：连真么简单的题都算不会，还是妈妈说的对，一心不能二用。