1+1=?作文300字

1+1=?篇1

开学第一天,老师问小明：“小明，1+1=?”

小明说：“不知道。”

老师说：“那你回家问问你的家人去。”

小明去问妈妈，妈妈正在和别人吵架，小明问：“妈妈1+1=？”妈妈说：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；

小明又去问爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明问：“爸爸1+1=？”爸爸说：“爽！”

小明又知道了1+1=爽；小明又去问爷爷，爷爷正在看电视，小明问：“爷爷1+1=？”爷爷说：“黑帮老大！”小明知道了1+1=黑帮老大；

小明又去问姐姐，姐姐正在唱国歌：起来不愿做奴隶的人们！小明知道了1+1=起来不愿做奴隶的人们；

小明又去问妹妹，妹妹正在唱儿歌：小兔子乖乖把门开开！小明知道了1+1=小兔子乖乖把门开开。

第二天，老师问：“小明1+1=？”

小明说：“王八蛋。”

“啪”老师打了小明一巴掌，小明说：“爽。”

老师莫名其妙地说：“谁教你的？”小明说：“黑帮老大。”

老师吓了一跳，问：“小明你在干什么?”

小明唱道：起来不愿做奴隶的人们。老师把小明关出门外。

小明边敲门边唱到：小兔子乖乖把门开开。老师晕了！

1+1=?篇2

看到这个题目，有的人哈哈大笑，不就是2吗？有的人却疑惑不解(，智者为什么会出此题？)。

一个名叫“简单”的人笑得最厉害，说：“我还以为您会出什么难题呢？1+1=2”他

想都不想，走上台去，“我是否可以领奖?"智者摇摇头，低沉（得）的回答：“错了”。“简单”马上变得十分惊讶，“什么，怎么会错呢”。“简单”慌了起来，他万万没想到他的回答竟然错了，显得十分沮丧。台下的人们都纷纷议论起来，有的你看我，我看你，有的摇头，有的在沉思，还有的不相信，以为自己听错了……

一位名为“冲动”的人再也忍不住了，嚷嚷起来，“怎么回事啊，智者，你是不是老糊涂了……”现场的秩序乱起来了。智者看到这场面，心里有点失望，便说：“大家安静，好好想想谁能说出答案？

一位名叫“健康”的人走出来，直率地说：“我想答案一定很健康，而不是很迂腐……"智者一边听着一边点头。这场面被“机灵”看见了，眼睛咕噜一转，想到了什么。"……可我还是没有想到。哎！”“健康”很坦白地说。智者嘴角稍稍有一丝笑容，“"健康"，不要紧，你所说的正是我想说的。

“1+1=11”“机灵”马上跳出来回答。“冲动”冲上前去，摸摸“机灵”的额头说：“你没发烧啊”。“机灵”嘴角一歪，抓抓头发，笑着说：“一根筷子与另一根筷子摆在一起不是阿拉伯数字11吗？”“啊……”台下又沸腾起来。“冲动”情绪激动到高潮，“哪有这样解题目的！”想跑到智者前面评理，却被“耐心”一把抓住了，对他说：“做什么事要有耐心，不要冲动啊！”“可……”“冲动”刚想反驳却被智者打断了，“对，你要有耐心啊，"机灵"你的答案还不是最正确的！”智者神秘的说。这下连“机灵”也傻了。

紧接着“沉思”站了起来，眉毛紧皱着，手摸着下巴低沉地说：“1+1=1”全场人又一次大吃一惊，但现场非常安静。“一桶里的水和另一桶里的水倒在一起还是一桶水。智者蹙眉终于松开了，笑容明显的挂在脸上。”“机灵”一见，明白了智者为什么出此题，刚想说，却被“冲动”打断，“像你这样，1+1=3，一个女人与一个男人结婚生下了一个孩子，不就是三个人了吗！”“冲动”轻蔑地说。智者笑着说：“快答对了！”“啊。。。。。。”“冲动”眼珠都快弹出来了。

台下的人一个接一个的说出自己的答案1+1=0，1+1=7，1+1=10。。。。。。智者渐渐笑得像一朵花一样，他站起来，哈哈大笑：“孩子们，1+1=？可以有五花八门的答案啊！这才是最正确的答案。所以以后做事情要从不同的角度看，这样往往有迥然不同的认识，并且考虑问题要沉思，思想要健康，脑子要机灵，还有要有耐心，更不要太冲动，想得太简单。这就是我出此题的目的所在。”“冲动”“简单”都低下了头。“好了，今天每个人都表现不错，胜利是属于你们大家的！”智者高声地说道。

台下一片欢呼。

1+1=?篇3

童年是什么？童年是记忆中的小贝壳，闪着七彩的光芒，铺满来时的小路。

小时候的我，对一切都充满好奇，更喜欢亲自去尝试。记得有一次，我和妈妈看跳水比赛，我觉得运动员的姿势很好看，便像跳水运动员那样，从沙发上跳了下去，落地时觉得很痛，便哇哇大哭。妈妈一看吓坏了，连忙带我去医院，经过各种检查和包扎后，医生问我：“1+1＝？。”我说：“是2。”医生笑着说：“没事，放心吧，没摔傻。”妈妈便带我回家了。

过了几天，妈妈走路不小心，被石头绊倒了，坐在地上起不来。我想起上次我摔了，医生是怎么做的，便问妈妈：“1+1＝？。”妈妈故意说是3。我一听可急坏了，心想妈妈摔傻了，这可怎么办呀？便嚎啕大哭起来。妈妈见我当真了，赶紧哄我，“刚才逗你玩的。1+1＝2对吧？”我这才止住哭声，委屈地说：“你怎么不早说呀！”

生活不是1+1=2的篇4

生活真的是1+1=2的吗？

未必。

我在日记本上偷偷写了几条“生活理念”：1个老师+1个家长=1张天罗地网；1场考试+1个分数=1根紧扣的心弦；1个发达的头脑+1双灵巧的双手=1位上帝的宠儿；1门独特的手艺+1颗永恒不变的信心=1眼生活的甘泉；1纸作业的说明+1篇须背的课文=1场辛苦的考验……

我请爸爸鉴赏我的大作。爸爸毕竟是“过来人”，没白吃这几十年的饭，写出来的东西自然比我厚实圆润多了。1时莽撞+1时自满=1次不小的失误；1次机会+1项投资=1场成功的考验；1颗意志坚定的恒心+1身良好健壮的身体=一生辉煌的创造。

生活不是1+1=2的。如今社会的生活更非如此简单。一件事情，一次参与，一生追求，一味坚持……每一件事都会有正反两面，关键看你怎么去见解。从最佳角度，还是从最恶角度？这些，并不是对你绝对有利或无利，要靠你自己怎样去发现、去利用、去从中获取受益的启示。

社会的生存理念，就好比狼群的生存理念：适者生存，智者生存，强者生存，力者生存。弱肉强食的规律永远印在人们心中，若你无从适宜这里恶劣的生活，若你没有足够保护你的智慧，若你并无强悍无比的实力，若你失去凶猛无畏的力量，你就会被社会所征服。从古至今，胜者为王败者为寇，从来没有消失违背过。要么受人尊敬，要么沦落街头。

想到了这些，我又在日记本里悄悄填进了一条条：1群无畏的人+1种前仆后继的精神=1个民族的腾飞。

1+1不等于2篇5

“哎！”

我无精打采地趴在书桌前正冥思苦想着周记该怎么写，眼神空洞地盯着草稿本发呆，双手也不听使唤地在本子上反复写着“1+1=2.”

“咦！”我灵机一动，“1+1一定要等于2吗？也可能不等于2嘛”可这种推测要成立还得有根据啊！

于是，我兴冲冲地跑到厨房里，拿了两个小碗，一个大碗。自言自语道：“要是两个小碗的东西放到一个大碗里还是一样的物体，会是什么呢？”“啊！”我情不自禁地叫着，“水，水！”水不管怎样融合还是水。我迫不及待从水龙头上接了两小在小心翼翼地将两个小碗的水倒入一个大碗中，果然不出我所料。正当我准备告诉爸爸时，一个新的问题出现了：我观察到水增多了，那1+1还是不等于2呐！

我拿出我所有的智慧，费尽心思地想着。窗外，火辣辣的太阳正烘烤着大地。“太阳！”我望着太阳，它射出的白光刺得我睁不开眼。“诶，光！两束光重和会不会……”

我把客厅的窗帘拉上，开了第一层灯，照亮了整个客厅，再打开第二层灯，还是一样亮，这不正是1+1=2了吗？

我心里比吃了蜜还高兴，想不到我还当了一回包公，还了1+1不等于2一个清白。

我坐在书桌前，继续回味着我的“高明，”霎时，我的灵感来了，这不正是一个好的素材吗？于是，我提起笔聚精会神地写了起来……

“1+1”新解[考场作文]篇6

1+1等于多少？阿贵说，在动物那儿，它等于虚无;在商人那儿，它等于无限；在拿破仑那儿，它是力量；在居里夫人那儿，它还是1。 

现在，我又新解，写出来让大家评评，如下： 

解： 

（1）假设1+1＝1，求证。 

证明：公元前221年，秦始皇灭六国，一统天下，为压制六国遗民，以法家治国，严刑峻法，并苛捐重税，广征民夫，筑长城，建阿房宫、改驰道，修骊山皇陵，至令民不聊生。于是“天下苦秦久已”，起义便如沉默的汽油桶遇到星星之火燃遍神州大地。秦二世时，出了两方相对强大的义军——刘邦军和项羽军，几经拼搏，秦王朝被推翻，只剩下两个政权——汉王刘邦和西楚霸王项羽，他们本是结义好兄弟，然而为了皇位却只有兵戎相见。由于连年的征战，刘邦和项羽因争天下而纷争结怨，他们开始厌战，不欲更多生灵涂固，希望以鸿沟为界，以西为汉，以东归楚，两分天下，永不相犯。议和后项羽、刘邦今得以重拾兄弟谊情，策马共游，俱感慨良多。然而，刘邦在智者张良等将士怂恿下兀然惊觉战争的残酷——要得天下，定必非你死便是我亡，并无仁义可言，于是让韩信出兵追击项羽大军……两个本来势均力敌的义军只剩下刘邦军的，最后改国号称高祖。 

结论：一山不能藏二虎，即1+1=1成立； 

（2）假设1+1=0，求证。 

证明：美国纽约唐人街是许多华人淘金天堂，于是，有五个温州商人就在那开起中式饭馆。由于美国人觉得中餐新颖而特别，价格又便宜，所以生意很红火，但是五家饭馆老板却以此不满，不愿共同分羹，于是大搞价格战，互相残杀，由五家到四家，再由四家到三家，最后只剩下两家。本以为他们仅剩的两家会和平共存，没想到由于几经价格战，连连亏损，入不够出，最后两家都宣布破产结业。 

结论：狗咬狗骨——尸骨无存，即1+1=0成立； 

（3）假设1+1＝0或无解，求证。 

证明：现在的人们钱袋变了，环境变了，于是观念也开始变了。许多人有了钱就买车，宝马一辆，奔驰一辆，一辆公用，一辆私用；有了空就去娱乐，单日桑那，双日捶骨，桑那公费，捶骨自费；有了精力就去找女人，二奶一个，小蜜一个，单周二奶，双周小蜜。然而纸是包不住火的，小小官员就有钱买宝马奔驰，小小权力就敢胡作非为，小小有能就敢一脚踏两船？最后，还不是被“双规”锒铛进宫，沉进水底？ 

结论：一脚不能踏两船，即1+1＝0或无解成立。 

综上所述，1+1的值域为1，0或无解。 

2004年11月