我以书为伴作文400字

以书为伴篇1

以书为伴，是一种幸福。

当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到出污泥而不染，濯清涟而不妖；当我被挫折失去信心，她让海伦凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的<<窗边小豆豆>>让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的<<第十一根红布条>>让我学会了珍惜拥有；老舍的<<骆驼祥子>>让我体会到中国落后时期好人的艰辛；<<爱的教育>><<特别的女生萨哈拉>>唤醒了我的爱心。

书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船，在出发之前，我只揣着雄雄的求知欲；归来之后我才发现，我已拥有爱与童真，拥有了勇气与信心，学会了珍惜与理解。多么丰富的收获！多么充实且睿智的幸福！

我以书为伴篇2

我以书为伴

作者：南宁市五里亭第一小学五（1）班王泽锋

“书是人类进步的阶梯。”读书破万卷，下笔如有神，书海浩瀚，知识无穷。书让我的生活带来了很多快乐，书不但提高我的知识水平，还可以提高我的素质。

我爱读书，几乎每次中午午睡时，都会偷偷藏着我爱看的书，塞在裤子里，用衣服盖起来，偷偷摸摸的走上宿舍，我算是幸运的了，我可以睡在上铺的床位，最有利于我窃读的好机会，我害怕被一些个子很高的老师发现。只好等同学们睡得正香时，在看看有什么动静，我就盖上被子，有利于我把书隐藏。等一切安静之时我就像一匹饿狼吞噬书中的精华。有时候，正当我看得津津有味的时候，突然，从我眼皮下闪过一个身影，我立刻把书藏了起来，把被子盖住头，假装睡着了，当什么事情也没有发生，即使这样还是没躲过老师的火眼金睛，我最后还是被老师好言相劝。那时的我就只好紧闭眼睛，当老师走后，我的脑海里浮现出书中的情节，我的心里，不知道有多痒，我一忍再忍，最后我还是输给了书，我偷偷的从枕头底下拿起书，又继续沉迷于书中的世界，我看的都入了迷，连起床都忘记了！我口急忙把书藏在裤子里，趁老师不注意冲出了宿舍，这我才放下了心来。

从书中我了解了各种有趣的故事，懂得了勤奋的道理和做人的道理，了解名人的思想和道德。所以大家也应该热爱读书，在书中找到属于自己的快乐，把书当做自己的伙伴，和书一起分享快乐！

指导老师

梁少珍

生活以书为伴篇3

在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.

瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷，一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。

爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上，有一只专门的抽屉，里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。

妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习，妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空，她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试，也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记，非常认真。真是活到老，学到老。

我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!

瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样，让我明白了一个简单易懂的道理：“知识能够改变一个人的命运！.”

浙江省绍兴市秀水小学五<4>班赵飞雁

以书为伴，铸就智慧人生篇4

自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光？我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。

书让我感受世界是如此博大精深，自然是如此奥妙无穷，生活是如此绚丽多彩！我的成长已离不开书，在知识的海洋里遨游，我的大脑也日益充实，在这里，我曾经被破冰天鹅的精神所折服，被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶；为保尔的艰苦卓绝而震撼，为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书让我领悟李白“天生我才必有用”的傲骨；是书让我感受王维“明月松间照”的恬淡；是书让我体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，是书让我怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁伤感。

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博；读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，好书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，好书却让我们永葆青春！那是因为因为书中有着广阔无垠的天地，有着浩瀚如烟的知识，书中有着永垂不朽的精神！

书，是一抹烟花，点缀了我人生的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！

闲时以书为伴篇5

一盏香茗，一本好书，同邂逅在初夏的黎明。伴着微风，任目光轻抚书页，这将是何等的精神盛宴？

题记

自从步入中学，我爱上了读《论语》，读伟人孔子！《论语》是儒家思想的千年经典绝学，是一部记载孔子及其弟子言行的一部经典着作，一直被后人所传诵。孔子，吾十有五而至于学十五岁立志求学，并终其一生孜孜以求，奋斗不息！感悟《论语》，感悟仁、爱思想，净化心灵，体会人生的真谛！

不知从何时起，我开始读《庄子》。庄子的语言气势磅礴，耐人深省，借助着于丹老师的《庄子心得》，我终于读完了《庄子》。庄子用了许多寓言告诉我们：一个人思想境界的大小决定了对世间万物的判断，也可以完全改变一个人的命运！如果我们站在大视角上看，那么无论什么方向，都会看出：天生我材必有用。反之，如果站在小视角上看，就只会看到：繁繁忙忙，碌碌无为的一生！

庄子，就是教我们悟出大境界，要以大境界看人生。他甘愿曳尾于途，为的是守护心灵的那份净土！

闲暇之余，自己在书店买了一本名为《立志要趁早》的书，利用五个晚上的时间，读完了这本书，这本书讲述了十位国内最顶尖卓越的优等生的学习之路。赵一伟说：每个人通向成功大门的道路都是不一样的，可以借鉴，但绝不能复制！那我们就借鉴择优，古人云：三人行，必有我师焉，总有一种方法适合你！

张校长的《这人，这事，这地方》我整整看了四遍，每一遍都会悟出不一样的哲理，可谓是：温故而知新，可以为师矣！每一次阅读张校的文章，都能够从不同的视角打开不同的思维，深深地体会到横看成岭侧成峰，远近高低各不同！

张校的文章有很多值得我们借鉴的地方，他的文章幽默、风趣、简练，没有世俗的参与，自然是令人敬佩的佳作了！对于一向爱好写作的我来说，这也是范文啊！

《海伦·凯勒》《海底两万里》《名人传》……这些都是中学生必读数目，所以我更爱读这些书！

比如：《海伦·凯勒》中，海伦面对命运的不公，毅然选择了顽强不息，最终考取了理想的学位。海伦的经历，告诉我们：我们改变不了生命的本质，却能重塑生命的价值，这样的人生，更具风采！

其实，我们不一定每时每刻都要抱着那几本限定的教科书！悠闲的时候，偶尔读一读课外书物，我们会收获更多的东西。陶冶心境，在书香中改变自己，改变人生的价值！

闲哉，以书为伴，乐在其中矣！

河北唐山丰润县岔河镇中学初二:宋婉青

我以书为伴篇6

我以书为伴

3盖瑞雪

书，是每个人的好朋友，它将会陪伴我们每个人的一生。老实说我读起书来如痴如醉，纯粹是一个正版的“书呆子”。

从小的时候起，我对书就情有独钟。家里的书就像一座座的小山。从小时候的幼儿画报到现在的名著文集，都是我成长道路上的启明星。我把书当作一位位知心朋友，我们促膝交谈。每当我伤心的时候，书可以为我分担痛苦和忧愁，当我成功时，书又可以与我分享幸福和快乐。当心里有了委屈的时候，我会对着书默默的流泪，可是那些高尚的作家，就会温文尔雅的安慰我，让我的胸怀像海洋一样宽广，作家教导我做一个虚怀若谷的人。我的伤心，我的烦恼和不快就会飞到九霄云外，变得无影无踪。

从我记事起，我就与书结下了不解之缘。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，书可以让我们充满智慧，书可以让我们战胜万难，我们应该以书为伴，博览群书。

指导教师崔梅茹