猜猜他是谁作文

乌黑的头发，中等身高，一双明亮的大眼睛。猜猜他是谁。

他从不与差生同流合污。一次下课老师把他调到一群差生旁边坐下，下课后那些差生问他去不去网吧。他只是冷冷地回了一句：“不用，再烦我就告诉老师。”

他向往星辰大海，希望世界能多么美好，畅想未来。

他做事从不马虎，做什么都是兢兢业业。老师交代他去拿粉笔，从来没有出过错，例如需要彩色粉笔时，他从来会拿成白色的。

他见到老师都会鞠躬问好，见到邻居都会打招呼，见到朋友都会上前搭话。

你们猜到他是谁了吗，没错，他就是我们的班长。

猜猜他是谁作文十篇范文

“猜猜他是谁”是三年级上册第一单元的作文，这是一篇写人的作文，写的时候要把人物特征写清楚，包括外貌、性格等。今天小编整理了猜猜他是谁优秀作文范文十篇供大家参考，一起来看看吧!

猜猜他是谁作文1

他的脸是瓜子脸，而且是标准的瓜子脸，还有很多痣。他的眼睛远看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物，比如：鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细，身子和竹子一样细，大腿和苹果一样宽，他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。

他的身高好像从幼儿园里毕业，才一米多一点，可他吃饭的时候从来都是光盆，我觉得他就是吃得多不长高他的性格非常暴燥，有一次上体育课，他没带水杯，就要喝我的水，可是我没答应，他就要和我绝交，后来我还是给他喝了水，跑步的时候我们正在说：“谁和谁跑，老师就吹口哨开跑，他就说：“别吵了，别吵了，开跑了。”

他喜欢下象棋，下的也不错，有一次，他和我下棋，他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了，到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了，”我说：“行，那我们开始下第二局吧！”他说：“行，可以，”于是我们下起了第二局棋。

猜猜他是谁作文2

今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。

他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，认真地听讲，很积极地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬，成绩一直都是名列前茅。

他还非常热爱运动，他代表我们班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。

他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

猜猜他是谁作文3

我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！

他是一个热情大方的人，有一次，上美术课时，我忘记带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别着急，我借给你一张。”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。

我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们认真踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被安排在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着安慰我呢！

这就是我最好的同学，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文4

我最要好的朋友，是一位异性朋友。你们来猜猜他是谁吧？

他有一对浅浅的眉毛，中间细，两头粗，是个大刀眉，好似两朵淡淡的小乌云。他的眼睛水汪汪的，好似黑色的水晶球一般，黑眼珠舒服地躺在大大的白床上，好看极了！他的嘴巴圆嘟嘟的，好似一个粉粉的小草莓，真是可爱极了！最引人注目的，是脸上挂着那大大的痣。它是浅棕色的，如同一只小小的金龟子。

他一见到女生就会非常害羞。有一次，他出去玩的时候，非常无趣，所以就默默地看着女生玩着游戏。突然，他转过身，抬着头，用手尴尬地挠了挠头，脸如同梳头的红苹果一般，又透出无奈的眼神。原来，我们玩游戏的女生全部把目光投掷到他的身上。这一个他的脸蛋，令我终身难忘。

他也特别喜欢玩弄女生，最后惹女生生气。有一次，我们女生去倒立。只看见一个女生的鞋子一不小心飞掉了。结果只看见空空如也的地板。原来，飞去的鞋子被他一把抢去，追着光脚的女生满篮球场跑，真是太调皮了！

你们猜到那个调皮、害羞的他了吗？

猜猜他是谁作文5

在班里，我有一位非常好的同学，他的身材瘦小，有一个鹅蛋形的脸，皮肤就像雪一样白，害羞的时候，脸上泛着红润，一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一颗特别引人注目的黑痣，笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝，可爱极了！

我们在一起玩，他高兴时，会眉开眼笑；不高兴时，他会愁眉苦脸，特别是他受到委屈时，就会暴跳如雷。

他每天上学的时候，经常手忙脚乱，差不多是全班最后一个到的。

但是，他很乐于助人。有一次，一位同学忘记带圆珠笔，他就马上拿出一支笔，借给了那位同学。

他的爱好是跑步和游泳，平时特别喜欢跳来跳去，还很努力学习，是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候，声音温柔，语言清晰。在思考难题时，他乌黑的眼球骨碌碌地转动，看起来让人觉得很滑稽，就像一个小木偶一样，你能猜得出他是谁吗？

猜猜他是谁作文6

我的好伙伴，他的头圆圆的，身材瘦瘦小小的。他虽然戴着眼镜，但两只眼睛很有神。他留了很短的头发，看上去精神奕奕的。

他有一个很明显的特点，就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里，面对好书，他常常爱不释手。早读看，上课看，下课看，午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题，他死也不理我，好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书，他的语文考试成绩一直都很好，特别是作文写的非常棒，郑老师还经常表扬他呢！他还是一个乐于助人的人，每当我学习上遇到难题的时候，他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部，经常带领全班读数学书，老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害，是我们学习的榜样，相信大家已经猜到他是谁了吧！

猜猜他是谁作文7

乌黑的头发，像半个西瓜倒扣在头顶；水汪汪的大眼睛像一对黑宝石溜溜地转着。这么帅气的小男孩会是谁？

有时他淘气可爱，有时是个小小男子汉！

有一次，我的作业到好晚都未完成。爸爸好几次催我做作业，结果我还是磨磨蹭蹭没做完。爸爸火了，伸手拿过竹枝就打。他看到我被爸爸打，坐在地上哭得很伤心，露出一副害怕的样子，悄悄地把竹枝给藏了起来，一边揺着爸爸的手，一边对爸爸说：“爸爸，你不要再打姐姐了，她会好好听话的。”最后，在他的劝说下，爸爸终于不再打我。我感激地望了望他。

还有一次，我正在看电视。他忽然从我的手里抢走了遥控器，把我吓了一大跳呢！他拿着遥控器一边跑一边朝我做鬼脸，我不管三七二十一追了过去，想着不管怎样我都要把遥控器给抢过来。就在我快要追上他的时候，他跑进房间里把门给反锁了。我又气又无奈，没办法，谁让我自己没拿稳呢！唉！过了一会儿，他居然在门缝里调电视节目。我想尽办法想要抓住他，每次都以失败告终。真是个调皮鬼啊！

你们猜出他是谁了吗？对，他就是我那调皮聪明又可爱的弟弟－－刘梓轩！这个既让我无奈却又不得不心存感激的弟弟！

猜猜他是谁作文8

他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圓圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛，还有一对与众不同的招风耳。

他不仅好动，而且搞怪，是天生的谐星，大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了，你们相信吗？”同学们异口同声回答：“不信。”“口说无凭，行动证明，请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳，让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级，班里举行了一次亲子文艺表演，他和爸爸表演《大王叫我来巡山》，化身“巡山队”，跳起了巡山舞，让人捧腹大笑。

虽然他平时搞怪多动，但上课特别认真听讲，积极举手发言。课堂上老师提问，他永远都是第一个把手举得高高的，在二年级诗词大会的抢答环节，他的分数遥遥领先，被郑妈妈大力的表扬，让大家都对他刮目相看。

同学们，听我介绍了这么多，相信大家已经猜到他是谁了吧。

猜猜他是谁作文9

我的一个好朋友，高高的个子，但是骨瘦如柴，仿佛一阵风就能把他吹倒似的，他经常穿绿色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。

他在体育方面，样样精通，分数全优，音乐也是全优。他每次听到音乐，都会不自觉地扭动起来，动作特别酷炫。他最大的爱好是看赛车比赛，只要一谈到比赛，他都会谈得津津有味。

不过在学习方面，他的成绩很不理想，差到会让你大跌眼镜。

有一次，他在写作业的时候，一边还玩着手机游戏。我叫他别玩游戏了，要认真写作业，可他像没有听到一样继续玩。第二天作业交上去后，他忐忑不安，我问他怎么了？他结结巴巴地说“我……我没……没有做作业。”这句话把我吓得抖三抖。他刚说完，就传来一声大吼：“作业没有写的给我出来！”只见他两腿发软地走了出去。原来他的作业本上只写了一个大“？”号。我猜呀今天晚上他要写到手软才能补完作业咯。你看，不认真写作业成绩那里会上去呢？

他有时候还很暴躁。他在上课时，别人说错了，他总会嚷嚷着：“喂，你错了。”“喂，你搞什么鬼？”“喂，你骗谁呀？”但如果是他自己说错了，又不允许别人说他，一说他，他就握紧拳头打人；说对了，又骄傲自满。真希望他能好好改一改这一个臭毛病。

当然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考数学，因为“0.5+3.5”做错了，写出了“4.01”没考好，坐在座位上暗自伤神。他看见了，就走过来安慰我说：“别难过，我们一起努力，纠正错误，争取下次考好。”这句话让我立刻振作了起来，我点点头说：“好，让我们一起努力提高成绩吧！”一个月后，经过我们的努力，我们都考了100分，这让我高兴不已。

说了这么多，我想你一定猜出他是谁了吧，他就是我的好朋友——林斯传。

猜猜他是谁作文10

哎呦，站在我面前的这位是小区老大，天不怕地不怕，我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗？我来说说他的故事吧。

他呀，可厉害了。三个人一块儿打他，他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时，我正路过这，看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说：“牛逼！”他说：“都是小意思啦！”我曾经也跟他打过，但我是一直绕着他跑，他能轻而易举地打到我，你说他厉不厉害？

他呀，性格也很古怪。每给他吃零食，他都非常高兴，不给他吃的时候，他就转头不理你了。玩游戏时也是这样，顺着他了，他就高兴，不顺着他了，他就不高兴。他不高兴的时候，我还得哄他，一直哄到他高兴了，他才理我。你骂他一下，他也要骂你一下，你打他一下，他也要打你一下。你们说他的性格古怪不？

他呀，非常机敏。玩抓人的时候，别人快抓到了他，他往旁边一躲，别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说：“来抓我呀。”说完，他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来，他也跑过去，快靠近的时候，他直接绕过人家，然后跑掉。你们说他机敏不机敏？

他呀，很调皮。趁你不注意的时候，轻轻打你一下。你回头一看，他早已经跑远了。你们说他调不调皮？

他呀，跑得可快了。要是打架不厉害，跑步不快，怎么当小区老大，你们说是吗？

我有时问他：“你为什么这么厉害啊？”他说：“自己慢慢一直练体力就行了。”我说：“我每天没有太多的时间练啊。”他说：“每天练半个小时就行了，不需要练太久。”我说：“好的。”

你们知道他是谁了吗？他是我的朋友——冯博瑞。

猜猜他是谁作文300字十篇

猜猜他是谁作文要怎么写呢？首先要选择一个同学或朋友，写一下他的特征，不能出现他的名字，然后让大家猜猜他是谁。今天小编整理了猜猜他是谁作文300字十篇范文供大家参考，一起来看看吧!

猜猜他是谁作文300字1

我有一个同学，他皮肤白白的，瘦瘦的，笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝，他总是理着一个平头，圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛，上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子，中午休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习，他知识渊博，老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他，他个子虽小，但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人，记得有一次，我生病在家休息，不能去学校上课，是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家，还有一次我过生日的时候，他还买了生日礼物给我呢，使我感动得唏哩哗啦的。

在学校，我们一起学习，放学后我们一起打篮球一起玩游戏，他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们，我们班原来有这么好的同学呀，真是太好了呀，我真希望能永远和他做好同学好朋友呀，我想你们都能猜到他是谁了吧!

猜猜他是谁作文300字2

他的个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮肤白白的。

他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步比兔子跑的还快，他是我们一年级和二年级的跑步冠军。

他的语文很棒，数学也很棒，他上课很认真听讲，都到了三年级了，老师才批评过他一两次，他也马上就改正了。

他的性格很好，经常乐于助人，和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候，老师让同学们评选班级最受欢迎的人，他以四十六票的最高成绩入选。

他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏，我们每天下课了都会玩这些游戏。

他是我们班的王牌人物，也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文300字3

我有一个好朋友。

他不胖不瘦，身高和我差不多，他长着一副瓜子脸，一对水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像两颗淘气的小星星。高高的鼻子镶嵌在脸上，他的嘴巴小小的，像一颗熟透了的小樱桃。一张小嘴能说会道，是个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的帅小伙。

他非常好学，总喜欢盘根问底。有一次上数学课，老师出了一道数学思维题，他听不懂，就一直问：“这到底是什么意思呀?”直到把问题弄明白，才肯罢休。

他还非常活泼，每次上厕所的时候，都会蹦蹦跳跳地去，兴高采烈地回来。还有，他给我起了一个好听的外号“东东”。每到下课的时候，他总会开开心心，迫不及待地跑到我的座位前对我说：“东东，我们去玩“绝地求生”的游戏吧!”

这就是我的好朋友，哈哈!你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文300字4

他个子高高的，身子瘦瘦的，有一头乌黑发亮的短发，脸蛋圆圆的，一双大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。

他最喜欢打羽毛球和下象棋，在我们班他的水平很高，他每个星期六日都会去学羽毛球。记得有一次他跟一个同学打羽毛球，羽毛球在空中来回穿梭，最后，双方都不肯就此罢休，说明双方的水平都是很高的。

他还是一位中国象棋高手，他经常去学象棋。有一次，学校举行了一个象棋比赛，他从中午到下午连续击败了各名选手，只剩下他和另一位同学。他们的竞争非常激烈，双方实力都不容小觑，上课铃声响了，他们还没有下完，最后只好静悄悄的回到教室上课。

他的学习也很好。在上课的时候他经常举手发言，老师也经常表扬他，让大家都向他学习。除此之外，每次考试他都会拿很高分，是我学习的榜样!

他还很懂礼貌呢!见到谁都会开口打招呼，有一次我去他家里玩，一进门他就跟我问好。

他，是我学习的榜样;他，是我的好哥们;他，是我的好搭档。

猜猜他是谁作文300字5

我最要好的朋友，是一位异性朋友。你们来猜猜他是谁吧?

他有一对浅浅的眉毛，中间细，两头粗，是个大刀眉，好似两朵淡淡的小乌云。他的眼睛水汪汪的，好似黑色的水晶球一般，黑眼珠舒服地躺在大大的白床上，好看极了!他的嘴巴圆嘟嘟的，好似一个粉粉的小草莓，真是可爱极了!最引人注目的，是脸上挂着那大大的痣。它是浅棕色的，如同一只小小的金龟子。

他一见到女生就会非常害羞。有一次，他出去玩的时候，非常无趣，所以就默默地看着女生玩着游戏。突然，他转过身，抬着头，用手作文尴尬地挠了挠头，脸如同梳头的红苹果一般，又透出无奈的眼神。原来，我们玩游戏的女生全部把目光投掷到他的身上。这一个他的脸蛋，令我终身难忘。

他也特别喜欢玩弄女生，最后惹女生生气。有一次，我们女生去倒立。只看见一个女生的鞋子一不小心飞掉了。结果只看见空空如也的地板。原来，飞去的鞋子被他一把抢去，追着光脚的女生满篮球场跑，真是太调皮了!

你们猜到那个调皮、害羞的他了吗?

猜猜他是谁作文300字6

我有许多不同的朋友，他们的模样各不相同，也有完全不同的性格，今天我就来介绍一位朋友。

他是一个男孩，皮肤是比较黑的，个头并不算高。

他的学习成绩并不好，每天早上，中午都有一大堆课代表，老师追都他跑。

他每一次语文时，都会用手托着头，目光呆呆的，不知在哪(最近有改观)。

接下来，我要着重介绍一下他的两面性格。

他的第一个性格：每当遇到长辈或老师，他都会十分尊敬，一口一个“您”。有时还会对同学说一声“您好”。哪!当他犯错误的的，就会有无数的“抱歉，对不起”。从他的嘴里涌出来。

他的第二个性格：每当有人欺负他的时候，他都会和那个人打一架。

他的最大的一个特点就是——到夏天的时候，他的脚很臭!

我有许多朋友，他们有不同的样貌，也有着不同的性格和不同的长处，你来猜猜他是谁?千万不要猜错了!

猜猜他是谁作文300字7

他有着蓬松的头发，松得像鸡窝，一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤，显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。

但他的心实际上是一颗豆腐心，常常会心软。他很爱搭乐高，遇到喜欢的乐高，他总是会不依不饶地求着妈妈买，直到达到目的，他才会撒手离去。即使下来单，他也会每天去看物流，弄得妈妈很烦，每天中午放学回家都这样。

“叮咚”门铃响了，他马上去开门，他希望是乐高来了，他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他，他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。他一手拿着图纸，一手寻找着零件，他可以为了这件爱好忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。

他也很爱看书，可以说，他是一个真正的小书迷。他下课是，睡前时，他都爱拿着书看，为了不被打扰，他只好坐在角落，偷偷地享受着属于他的书世界。

在他身上，你可以感受到他的天真可爱，对这个人，你一定很想知道是谁吧!他就是我，一个乐观的小男孩!动时，犹如快活的小鸟;静时，犹如安静的小猫。

猜猜他是谁作文300字8

在我们班有一个不起眼，但一开口就会让你印象深刻的小同学。

身高大约不到一米六。黑里透黄的面孔，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，他的头不大，但是很漂亮。乌黑发亮的头发一直垂到耳旁。眼睛不是很大，但却长得刚刚好。脸颊旁，有一对很漂亮的酒窝，笑起来有点甜。而整齐的一排白牙齿在他笑起来时。微微露出，为自己的形象增开了一分印象分。

他习惯在上课时靠在子上。他言行举止活泼，手势语言生动，具有一切北方人特征，

他经常用有他的嗓子在课上回答问题。

经常在老师讲的专注热情，同学们听得专心致志兴趣勃勃时。忽然插上了一句不知有没有道理的话?

他那不长的头发下面蕴藏着一个聪明的脑瓜。

他虽然不高但却喜欢打篮球。

他，是谁呢?

猜猜他是谁作文300字9

我今天要介绍一名同学，看你能不能猜出来。

他的眼睛很小想一条缝一样，还有些近视。他的身材很高，也很瘦，只要一用上劲手臂上就会出现一根根青筋。她的头发约莫一寸长，一根一根精神抖擞地竖立着。他的脸很朴实但很固执，但能表现出他的聪慧和坚强的性格。

他在课堂上非常活跃，时不时的和班长斗嘴。他的嗓音特别清脆洪亮，每当他回答问题的时候像战场上吹起的号角。他的语速也非常的快给他一篇长文章，他的嘴像机关枪一样，不一会儿就读完了。

他不仅学习不赖，运动神经也非常好，每当跑一千米的时候他总是在第一个，而且丝毫不费力。就是在打篮球的时候老在一旁呆着，因为他不喜欢打篮球而喜欢踢足球的原因吧。

虽然他时不时的跟我闹脾气但我们也是好兄弟

猜猜他是谁作文300字10

“____，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁，他就是我的好朋友——__!