尝试话题作文(8篇)
尝试话题作文篇1
每个人都是在尝试中成长，在尝试中学习，而第一次的经历最令人难忘。
第一次钓龙虾让我从中学到了很多。
暑假中的烈日总是那么无情，拼命的烘烤大地。但它仍无法阻止我们的脚步。
中午，约好伙伴便三五成群的驶往目的地。到后的第一件事就是在水塘边折几根木条，再系上结实的细线。接下来，青蛙的悲惨命运也就来临了。
找来石块，把青蛙杀死，系到细线上，再把细线放到水里。初次钓龙虾的我，经验不足，更没有耐性。守在钓杆旁，每一两分钟就拿起钓杆，上面总是空空如也。
经过一次、两次，我就罢工了。钓杆放在水边就跑一边去了。一个同伴笑着说：“钓了几只？”我摇了摇头，说：“哪里有龙虾吗？老是钓不到。”他举起手中的口袋，“看，谁说没有？”我顿时好奇起来，我怎么就钓不到呢？都是同一片水域，同一种诱饵。
我跑了过去，坐在他的旁边。只见他把钓杆放入水中后，便一动不动的'注视着钓杆，“喂，怎么还不收杆？”他摇了摇头，“等。”
又过了几分钟，只见水面浮起一圈圈波纹，约杆在晃动，他用力扯起钓杆，上面果然挂着两只龙虾。
我恍然大悟，跑回原处，发现钓杆也在晃动，我学着他的样子，用力扯起钓杆。我脸上露出了高兴的笑容，两只龙虾正品尝着青蛙，而我就钓起了他们。
这一次的钓龙虾，让我知道了“心急吃不了热豆腐”的具体含义，没有事是一次就成功的，应去尝试多次。
通过尝试，我也知道了要学会做一个有耐性的人，俗话说“坚持就是胜利”，生活要的就是坚持。
尝试话题作文篇2
转眼寒假就到了，而我爸爸妈妈他们还没放假，只好跟着他们一起去上班啦!
妈妈告诉我，今天她和她的学生要让细菌发光，而且要让老鼠吃进去，再看看这些发光的细菌在小鼠身体里的变化。
听了妈妈的话，我立刻来了兴趣。死缠烂打地要妈妈带着我做实验，妈妈说，现在的实验部分涉及到细菌，对你的身体不好。不如你利用现在的时间去把今天的作业写掉，还没等她说完，我就一溜烟跑到妈妈的办公室开始写作业。
由于我奋笔疾书，不到四十分钟就写完了今天的作业。我跑到实验室，刚巧她们在做动物实验的部分。妈妈告诉我她们已经把发光的细菌打到老鼠胃里，这时只见妈妈的学生们将两只老鼠放入了托盘中，又把托盘放进了一个大箱子里，我不禁好奇的问妈妈：“这个箱子是什么啊?”妈妈告诉我，细菌发光的“光”是一种荧光，我们肉眼是看不到的，要用一种叫做“动物成像仪”的仪器才能看到。这个箱子就是动物成像仪的主要部分，平时温度一直都保持在三十七度，它还连接着电脑，一会儿我们就能在电脑里看到发光的老鼠了。
果然，五分钟后电脑的显示屏上就出现了温箱中的两只老鼠，它们的肚子上出现了很多绿色光点，也就是细菌，漂亮极了。妈妈告诉我，老鼠身上发出的光越多，它身上的`细菌就越多。我定睛一看，左边的老鼠身上的光点较少，而右边的那只身上却有很多。看到这里，我也有点心痛，毕竟两只小老鼠都是生命，左边那只身上的细菌虽少，却都是致病性极强的细菌，而右边那只老鼠身上的虽是致病性较低的细菌，却打入了很多。因此，这两只老鼠是都活不成了。
妈妈告诉我，要想了解这样的实验，我还需要学习很多很多的知识。今天的体验让我对妈妈的工作有了更多的了解，也让我对医学、生命科学有了更多的兴趣，将来我一定要刻苦学习，超过爸爸妈妈，做一个大的科学家。
尝试话题作文篇3
人们常说：不尝葡萄怎酸，不试辣椒辣。没有勇气跨出第一步的人他这一生注定了做一个失败者。跨出笫一步的人即使失败了，他也可以成为一位成功者，因为他有勇气作文：关于尝试的作文）跨出笫一步。以前，我最写毛笔字了，因为我一写手就会发抖，因此，我因失败而产生恐惧。我躲避书法。父亲知道这件事以后，他告诉我，要勇于面对。
可我并不听父亲的话。依旧躲避。最后，我发现躲避不是办法。我把我的感受告诉了父亲，父亲告诉我：“如果你连跨出第一步的勇气都没有的'话，何谈成功。你就注定做一个失败者。如果你跨出了心里那扇黑暗的门，失败了，那么你就是一个成功的失败者。做为你父亲，我会因你而荣的。”听了父亲的的话，我决定开始跨出那人生的第一步。开始腼腆的我无法将自己的“作品”与大家共享，只是写完了之后，就立刻消毁。后来，父亲说要给我报个学习班，立马被我一口拒绝。因为我知道我的字是不堪入目。经过一两年的练习之后，父亲夸我的字有了很大的进步。
渐渐的我也开始把我的作品拿出来与众人共赏。虽然没有写得那么好看，但是我自个觉得进步了许多，同学们再也没有人嘲笑我了，因为他们知道，我的子并不亚于他们。直到后来，勇气与真理告诉我：我不应该闭门造车，找个好老师，好好我改正过去的缺点。后来父亲为我找了个老师，经过了一段时间的学习，我的字得到了很大的进步，也经常得到老师的夸耀。今天的一切都源于那一回跨出的第一步，还是那是那句话：没有勇气跨出第一步的人，就永远是个失败者，跨出第一步，就算失败了，你也会是个成功的失败者。
尝试话题作文篇4
星期五下午第二节课是科学课，要做“小苏打和白醋”的实验。同学们都安静地坐着，等待孙老师的到来。“蹋、蹋……”伴着轻盈的脚步声，孙老师来到了我们教室的讲台前。不出所料，孙老师手里拿着做“小苏打和白醋”实验的材料。同学们表现得异常安静，都迫不及待地想看这个有趣的实验。
实验开始了，孙老师在量杯中倒了一点小苏打，先让我们观察。小苏打是白色的，粉未状颗粒。接着孙老师在另一个量杯中倒了是小苏打3倍的白醋，也让我们观察。一个同学说：“白醋是无色透明的液体，闻起来酸酸的，很刺鼻。”孙老师笑着说：“听清楚要求，我让你观察，眼睛怎能闻出味呢?”班里的空气突然凝固了，过了3秒，全班同学哄堂大笑，人仰马翻。那个同学吐了吐舌头，自认倒霉，坐下去了。
接着孙老师说：“大家注意了，小苏打和白醋在一起的变化很大，但时间也很快。”我们屏息凝视地看着孙老师手中的量杯。孙老师把白醋向小苏打中倒去，顿时，混合后的'液体像摇晃过的香槟，气泡飞也似地涌上来。我简直不敢相信自己的眼睛，在我还没有反应过来的时候，量杯里有恢复了正常，像没发生过什么似的，多么奇妙啊!
孙老师划着了一根火柴，慢慢地伸到混合液体的上方。刹那间，火柴熄来了。咦，这是怎么回事?是伸下去时有风，还是……孙老师看着我们迷惑的眼神，又做了一次，可还是这样。不，这不是凑巧。而是科学。
回到家，我上网查了资料，原来小苏打和白醋混合在一起，产生了一种新的液体，这种液体叫“醋酸钠”。这个过程是一个化学变化，同时还产生了新物质——二氧化碳气体，而正是这种气体使火迅速熄灭。哦，原来是这样，多么奇妙啊!
这真是一次有趣的科学实验啊!
尝试话题作文篇5
夕阳渐渐地在西边歇下了脚，匆匆的我还是错失了最后一趟末班车，在黑夜降临中我独自踏上了回家的旅程。
风不停地在林中扫荡，一缕缕发丝在脸庞散打，它掠过耳畔，只留下箭步呼啸而过的声音；它与脸庞擦肩而过，只剩一身凄凉的背影；它忽略了眼前的'一切，直奔树木，残忍地一剑又一剑，最后寂静中只剩凄厉的“咯吱”声。
我止住了脚步，那一步抬起却没敢再放下，眼前昏暗不清，脑海一阵嗡鸣，唯有心还在有声地一阵阵拨动，似没有韵律钢琴曲，似乱指拨动地琴弦，缺失了有序的节奏。
我试着睁大眼睛，呆呆地望着前方，天际还存有一线光明，我用手掌轻轻在胸口拍了拍，勉强挤起嘴角，慢慢地放下早已僵硬的脚，我握紧手掌，埋着头，一步一步向前挪动着脚步，继续我的黑夜之行。
前方的路夹在两山之间，一股阴森的氛围向我袭卷而来，我不禁打了个寒颤，从树枝的缝隙中，隐隐约约透出些淡白的月光，山林中渐渐的笼罩着一层雾，耳略依稀响着一阵阵波浪似的虫鸣，我加快脚步，想趁早走出山林，背后一声窸窣声彻底击碎了我稍稍坚强的心，这一次让我第二次驻足，手腕不禁地抖了几下，思想静止在那窸窣声中，它似录音一遍又一遍在脑海里重复着，心似紧系的绳索，不住的纠结，呼吸是急促而平静，在思想的搏斗中，我捂紧耳朵，拼命地向前跑去。
不知道跑了多久，跑得多快，终于在一盏昏黄的灯下醒悟，到了家。
心急速的跳着，思想终于平和。
漫漫的夜路，两次驻足是心理自我交战，是面对突然事件应急的对策，或许并不成功，但在第一次尝试中，在成长。
第一次尝试，二次驻足，三份成长与收获。
尝试话题作文篇6
一天，读到凯伦的《假如给我三天光明》，被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明？我终于耐不住性子，决定尝试当一回“凯伦”。
星期天的清晨，红彤彤的太阳从东方冉冉升起。我站在阳台上，面对太阳，闭上眼睛，又蒙上了一条纱巾。眼前光亮的一切立刻消失了。
我感受到高尔基笔下的那座时钟在“嘀嗒、嘀嗒”地走着，然而此时的'“凯伦”却只拥有漆黑、寂寞、苦闷与充满整个胸腔的热切：盼望光明，盼望光明！怎么办，凯伦当时是否在怨天尤人？是否垂头丧气？是否自暴自弃？是否丧失生活的信心？没有，凯伦有的是用整个生命去拥抱太阳，去充实生活，以坚强的意志去描绘自己黯淡的生命，使之肖耀生辉，照亮了别人，同时也照亮了我，消除了我对她乞求、冀盼三天光明的不解，增加了我对她的崇敬。
此时此刻，我的心已平静了许多，我是在尝试着当一回凯伦，然而，光明却使我那么期盼。大约是半个小时了吧，或许是四十分钟，或许是更长的时间了……我急切地拉下纱巾，猛地睁开眼睛，万道光芒四射而来……眯着眼看看表，才过了十分钟。
十分钟，才短暂的十分钟！我却度分如年。就在这一瞬间，我懂得了凯伦的伟大。仅仅通过这一次尝试，我便认识到了“三天光明”的价值，也仅仅是通过这一次尝试，我才伸开双臂，想拥抱太阳，高呼：“太阳真好，生命真好！”此时竟使我不由得背诵起岳飞《满江红》中的名句：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”
尝试话题作文篇7
一年一度的校园文化节即将拉开序幕，同学们都在疯狂的准备着，而我也不例外，可是，我却为这训练而苦恼……
“你试一下吧！没准你会有新的收获。”老师劝诫我说。
“嗯，不行，这太可怕了！”面对那甩的飞快的长跳绳，那绳子宛如一个强劲有力的臂膀，哪吒的带火钢圈，唐僧的紧箍咒，我不禁打了个寒颤。就我一个人不会了，同学们都会接龙了，哎！
“快点儿，快点儿……”老师不停地催促着，可每轮到我跳时，我总会停一会儿，因为我害怕。老师曾私底下同我谈过几次，而我总是嘴上说自己一定行，可是就是不能做到。
“哎！不就是跳个绳吗，有什么大不了的，这次我一定能跳好！”我自言自语的说，心里暗暗下定了决心，相信自己一定能成功！
又到我了，虽然心里很害怕，但是我迈出了第一步，我紧闭双眼，握紧拳头，努力向前冲去，心里默念着：我一定能成功……但是，我失败了，还因为起跳不当，把脚扭伤了，还被那粗壮的臂膀打了一下，我不想跳了，可师命难违，我并没有放弃，继续尝试着，终于，功夫不负有心人，我成功了！
我永远铭记着，我成功的那一刻。“嗯，这次我一定会成功的。”我自言自语的说。我咬紧牙关，强忍着脚痛，让自己尽可能快的跟上前一个人，就这样，我成功了！
我欢呼雀跃的跳着，心里有说不出的激动与兴奋，真想把这消息，告诉我身边的每个人！
就这样，我在一次次的.尝试中获得了成功，迎来了老师的赞赏，让自己学会了坚持，在尝试中成长；让自己学会了用正确的方法对待一件事，冷静的去想解决的办法；让我学会了大胆的去面对挑战。
在尝试中成长，让我学会了很多，很多……
尝试话题作文篇8
尝试，大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。
记得在去年的某一天，班上几个同学约在一起，准备去公园玩，包括我在内。大家在公园门口汇合，点了点人数，一个不差，全到了。大家来到公园游乐设施场，看着眼前一个个惊险刺激的.娱乐项目，真让人心头一颤！同学们商量了一下，准备玩“空中海盗船”。我一听，脸一下子就白了---这游戏的名字太恐怖了，游戏一定更恐怖、惊险，我可不敢玩！我蹑手蹑脚地走向僻静处，不料被同学们抓了个“现行”，心想：这下可惨了，不玩也不行了。我战战兢兢地来到售票处，突然听到一个母亲对一个孩子说：“宝贝儿，你可真勇敢，这么刺激的‘空中海盗船’都敢玩，你太了不起了！”我听了这话后，心里想：如果我也想那个小孩子，成功的尝试了这次游戏后，那我不就会很勇敢、很了不起吗？我怀着等待成功的心情，上了“船”。“船”开动了
，我的心也随着跳动起来。依它的节奏，起起落落。我闭着眼睛，幻想着成功后的喜悦，但毕竟在空中，又有些害怕。我的思想小人在这时打起了架。我等啊等，盼啊盼，终于，“船”停下来了。我的心像悬起的千斤石，在这时落下了。我欣喜若狂，为这次成功的尝试而欢悦。
游玩后回到家中，我细细品味刚才的尝试，顿时明白：成功的尝试，会让大家学会打败畏缩，挑战成功。在今后的生活中，大家遇事想退缩的时候，不妨想一下如果成功后的喜悦，这样，你就有勇往直前的动力了！
