宽容六年级作文优秀600字（作文宽容六百字）

宽容六年级作文整理篇1

有人认为长大使我们变得勇敢，有人认为长大让我们懂得承担，而我却认为，长大让我学会了宽容。

记得小时候，老师让带算草本，我怕不够便带了两个。上学时有同学没带，知道我带了两个，就来找我借，好朋友来借东西怎么也不能不借呀，只好不情不愿，慢吞吞地拿出来，嘴里还一直说：“你一定要还我，记住了吗？”借出后，一天三次催她，直到还我为止。而现在，老师又让带本子，我故意带了两本，借一个给没有带本的朋友，朋友说下午还我，我却满不在乎地说：“不就一个本嘛，有什么好还的，你拿去用就是了。”

小时候，体育课上玩游戏，有同学不小心踩到我的脚，虽然也说了对不起，但我依然不依不饶，非要去踩她一脚。她跑，我追，踩上一脚才算完事。而现在，如果有人踩了我的脚，之后又说了对不起，我会赶紧说没关系，可不想让人家满脸歉意地看着我，好像我有多小气似的。并且会自我解嘲说：“鞋本来就有点脏最后也还是要洗的，不是什么大事。”

小时候，换了新同桌，一定要在两个课桌之间加上了一条“三八线”，以此宣示我的“主权”。如果他不下心碰到了我，害我写错了字，那就怪不得我了，他还没来得及说话，我就会一拳打过去，准会疼得他吱哇乱叫，我还会恶狠狠地说：“警告你，不许过界。”而现在，那条“三八线”早已荡然无存，和现在的同桌相处的无比融洽，碰到了对方，也不过是一声“对不起”的事。再也不在乎那条消失的.“三八线”了。

小时候，有同学向我借了两块钱，我便每节下课催她还钱，过了一天，她还是没换，我就拿走了她新买的一支笔作为抵押，还说：“想要就赶快拿钱来赎。”而现在，老师让我交班费，借了我五元给同学，也不再催债，不会因为那小小的五元钱伤害同学间的情谊了。

不经意间就这样长大了，今天的我再不会像小时候那样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……长大，让我学会了宽容，学会了理解，学会了谦让，更让我得到了许很多、很多。

宽容六年级作文整理600字

宽容六年级作文整理篇2

宽容似水，使烦躁变得温和；宽容如火，让冷漠充满热情；宽容若诗，赋予生命以永恒之美，宽容是一种成长，它为我指明了人生的方向。你如果问我：什么最能代表我长大了？我会毫不犹豫地告诉你———那就是宽容。

回忆曾经，小时候的`我十分不懂得宽容，只要同桌胳膊一到我的桌上，我会立刻把他推开，规定出“三八”线，不准过线！现在呢？如果他过了线，我会微微往我这一边斜一点，同桌呢，当然也会微微往他那边斜一点了，宽容，就在这悄无声息中出现了。

小时候谁要是撞了我一下，我立马就不干了，“你想怎么着，挑事啊？”随后便扭打在一起，最后两个人被老师批评半天，还被勒令写检查，落得个两败俱伤。现如今，要是同学撞了我一下，我会笑着问他：“没撞疼吧？“他也一笑：“没，你没撞疼吧？”这样，一场误解就没有了，同学关系依旧和睦。

小时候写作业时，同桌要是看了我的作业我可不愿意，真可以说是一言不合就开打，闹得脸红脖子粗也坚决不停战。现如今，同桌有时看几眼，就看了，他不会的题我给他讲，我不会的题，他给我讲，我们默契着呢。

小时候同学搞恶作剧，在我耳边大喊一声，我会吓得大叫一声，然后拿着一本厚厚的字典，追着那个“元凶”开始打，被我追到以后，决不轻饶了他。现在呢，谁要是再搞恶作剧，我们都会一笑而过，而且，我也会在他不在意时，我也会在他耳边来那么一声。嘻嘻，来而不往非礼也。

其实一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，都是需要互相依存，互相映衬的，互相促进方能够一起共同发展。宽容就是这样，它会在人与人之间生根发芽，是我们成长的历程与成果。

它就像细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。宽容是我成长的代表，随着我的长大，宽容的内容会越来越丰富，我的收获也会越来越多。

宽容六年级作文整理篇3

花一天的时间一口气看完了30集电视连续剧《守望的天空》，看得泪眼婆娑，头晕脑胀。如此壮举是因为故事中的主人公那宽容的胸怀以及坚强的意志让我深受启示。《守望的天空》自开播以来，短短几日便掀起了新一轮的收视高潮，我想观众都是与我一样的心境吧！

一个生有患孤独症儿子的母亲原谅丈夫因为无法忍受儿子患孤独症所带给家庭的精神压力而抛妻弃子，全心全意地照顾这个残疾儿子。尊重女儿的选择，不去打扰她的生活，却在背后默默地关注着女儿的成长。在艰苦的生活情境下，母亲还捡来一个也患有和儿子一样得有孤独症的小袁心。母亲为了抚养两个生病的孩子，已经心力交瘁，而且患上重病也不告诉女儿，怕连累她。那种爱是多么的无私而伟大！即便在病危前，还告诉女儿要原谅父亲的行为，他也是出于无奈。最后女儿听从母亲的劝告，原谅了父亲。父亲对自己的曾经行为进行了忏悔，并用行动来弥补自己的过错，最终一家人和睦相处，非常温馨。

确实宽容是为人处世的良方，宽容是一种柔软的力量，似一捧清泉，能洗净自己和被宽容对象心中的尘埃。面对别人的错误，有些人一味地指责、发难、刁难，其结果就是不欢而散。但是有的人却选择了宽容对方、谅解对方，结果自然是皆大欢喜。

桐城六尺巷的故事，在明华居士张殿英的家乡几乎家喻户晓，那“六尺巷”至今还保存着。因为张殿英的宽容帮助家人搬走了心中的那堵墙，同时也获得了别人的尊重，并最终解决了难题。其实，我们的心中也许也有这样的一堵“墙”，因为这堵“墙”的存在，我们的心灵被堵塞了，变得容不下、放不开，痛苦也就随之而来了。要想推倒心中的这堵墙，让自己快乐起来，就必须学会宽容。

星云大师曾形容：人世间的所有美好，都出自于人心里面的“宽容”，一点点宽容之心，就能给世界带来极大的好处。如果我们都能宽容待人，哪里还会有那么多的问题呢？星云大师认为，人和人之间其实没有什么解不开的疙瘩，但是由于相互之间的'不宽容，彼此之间的隔阂才会越来越深。相反，如果彼此之间多一些宽容，所有人都可能会成为朋友。

宽容就是有这样的魔力，它能把两个即将会变成仇敌的人变成朋友，所以说“宽容能让你得到友谊”。佛陀弘法时处处宽容那些迫害、诬陷、加害他的人，同时以自己骨肉的割舍，促使伤害他的人有所警觉，在成佛之后，第一个度的人便是自己的朋友。佛陀的宽容是博爱的、无私的，对于我们而言，宽容则能带来实际的好处，便是：少了一个敌人，多了一个朋友。

爱和宽容是获得友情的基本原则。对于人际关系中的是是非非，我们应该多一些容人之量，少一些小肚鸡肠，对亲人如此，对朋友、同事甚至是陌生人也应如此。

宽容六年级作文整理篇4

常言道：“待人宽容，严于律己”。而我却说：“待人宽容，与己亦需宽容。”

“人非圣贤，孰能无过”。宽容他人的过错，是一种美好的品德；而宽容自己的过错，则更是一种人生的境界。

与己宽容，在逆境中给自己一个微笑。人生如航海，总会遇到惊涛骇浪；这些时不责怪自己驶错了航线而将自己带入险境，给自己一个微笑，大度地宽容自己的过错，对自己说：逆境使人毅志更坚强，我选择了一条或许并不平坦的路，但它却磨炼了我的'心志，让我能无畏地面对狂风骤雨。或许你会认为这是一种“阿Q精神”，更不可否认，它会让你更快驶出阴云密布的海域，会使逆境中的你以极大的鼓舞，助你保持乐观心态。

与己宽容，不用自己的错误来惩罚自己。苏轼年轻时意气风发，晚年却连连遭贬，是他的错吗？是他不该文采出众，是他不该深得圣心，还是不该心怀天下而受民称道？不！都不是！是那些心胸狭隘而又文采不及之人的错，他们因嫉妒而失去理智，因不懂宽容而肆意抹黑苏轼。而谪居边陲僻壤的苏轼呢，他无怨恨，他宽容了他人，不愿用他人的错误来惩罚自己。于是，于斜阳中“归去，也无风雨也无晴”。苏轼做到了与己宽容，在宽容他人的同时也宽恕了自己的心灵，不让它被怨恨淹没，从而获得了人生的升华，成就了诗歌史的一代传奇。

学会与己宽容，让自己的心境保持平和，亦能让我们更好的享受生活的美好，评剧表演艺术新凤霞不小心摔碎了自己最心爱的小茶壶，她没有埋怨自己的粗心，而是原谅了自己，又或者沉浸与“最爱”的失去之中，她又如何能得到一个更漂亮的小茶壶呢？新凤霞看着新茶壶，露出舒心的微笑。这笑如佛祖“沾花微笑”，已看透人生的得与失，懂得生活的真谛，于是但笑不语。

生活是由一个接一个的问题缀连而成的，而其中总有我们无法解决的问题，这时，你不如原谅一下自己的小懒猪，舒心地享受一个无忧的心话。或许你会发现，困扰你的难题已“不攻自破”了。

与己宽容，是生活的真谛。陶潜宽容了自己的归心似箭，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”；李白宽容了自己不容于官场，于是才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

与己宽容，才能活得舒心愉悦，潇洒肆意；才能助我们越过一个个困难与挫折，最后达到理想圣殿。