以乐观为题的作文(整理26篇)

以乐观为题的作文篇1

如果说乐观是一朵绽开的花朵，那浇灌它的必定是开朗的心态。以前的我比较情绪化，可有些事换个角度看看倒也不是那么糟糕，当然心情也会明媚起来。

一次上体育课，老师让我们做操，可能是因为不够用力和认真，我和一部分男生被留了下来，其余的同学都去喝水啦，还有一些同学在前面看热闹——看我们做操，边看还边指指点点嘲笑我们。我们能怎么办呢？只好忍气吞声。我心里想着，算了，不能喝水，也只能怪我们没把操做好，他们愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下课有的是时间。一想到这里我就快乐起来了，做操也有劲儿了。

刚做完就下课了，可是回教室的途中发生了一个小插曲：回去的路上，有女生笑我们男生，我一听是说我的，倒也还无所谓，依旧不温不火，但是我听话锋一转，波及到了我的朋友身上，这下我可忍不了了，反手给了那个笑得最来劲的女生一拳。那个女生立马不笑了，委屈的泪水在眼眶里直打转。结果可想而知，我被老师狠狠地批评了一顿，本应该垂头丧气的我却一反常态，昂首挺胸走进了教室，老师批评我是在帮助我，下次再遇到类似情况的时候，就可以避免发生今天的状况了。这样一想，人也似乎轻松了许多。

以后我会以更加乐观的心态去迎接困难，面对挑战。

以乐观为题的作文篇2

自信是一捧鲜花，是它让我感觉到了整个世界的美好;自信是一把钥匙，让我一次又一次地打开成功的大门;自信是一个麦克风，让我用最动听的声音唱出优美的旋律;自信是一个人成功的秘诀，正是因为拥有了自信，我才一而再再而三地获得成功!

记得四年级下半学期的时候，我刚进入合唱队。那时的我特别胆小，甚至连唱歌的时候，几乎不敢发出声音。这时，许老师发现我的表情极不自然，就觉得我比较胆小。于是，在大家都唱完了，许老师让我留下。我当时很害怕，不知道许老师会让我干什么。许老师温柔地对我说：不要怕。她告诉我：一个人只有拥有了自信，才可能获得成功。我们合唱队每年都是金奖，希望你好好表现，为学校争得荣誉!

正是因为许老师这样地点拨我，我才逐渐变得自信起来：唱歌唱得大声起来，唱得很到位，经常受到老师的表扬;跳舞也跳得很好，经常出去比赛，为学校争得一次又一次的荣誉，捧回了沉甸甸的金奖!

许老师，我谢谢您!是您给予了我自信!如果没有了您的点拨，我也不会有今天这样的好成绩!可能还是那个胆小怕事的小女孩呢!谢谢您!

以乐观为题的作文篇3

歌德说“读一本书，就是和一个高尚的人谈话”。读书可以培养人的性情。我读了卢勤的《做人与做事》，不禁深有感触。

这本书讲了如何自信乐观，改变心态。其实每个人的心灵里都有两扇大门，一扇叫“太好了，我能行”，一扇叫“太糟了，我不行”。它们虽然字有些相同，但却有着天壤之别。走进“我能行”大门的人，在“太好了，我能行”先生的教导下，都充满自信，迎难而上，有成功体验，把坏事变好事，把不利变成有利，走向成功。而在“太糟了，我不行”先生的影响下，搞得生活失去兴趣和希望，遇到一点困难就退缩，即使把成功的机会放在他们眼前，他们也不会把握。成功虽然是对人们平等的，但他又是自私的，不会给知难而退的人半点施舍，相反它又是大方的，会把自己的闪耀毫无保留地送给自信迎难而上的人。

自信、乐观、不怕困难，是成功的三大秘诀。我也从生活中体验了一次。

京口区英语“单词王”测试快开始了，全京口区学生都要参加。身为英语课代表的我有着很大的压力。这压力让我测试前，很多次英语单词默写成绩都不是很理想。我真想放弃，就凭这点儿实力怎么参加测试?还有20分的竞赛题更没指望了，这次没希望了。但是，后来我读了《做人与做事》要和“我能行”做朋友，每天复习单词。考试中，我对自己不断说：“我能行”。功夫不负有心人。终于考到理想的成绩。

“书是人类进步的阶梯”。但愿你我都一样，热爱读书，用自信，乐观不怕困难的心改变自己，改变生活，改变身边的人。让我们一起努力吧。

以乐观为题的作文篇4

我是个乐观的人，我相信雨果说过的话：“笑，就是阳光，可以消除人们脸上的冬色”，无论遇到什么困难，我都用微笑去面对它，大家都说我是个“阳光女孩”。

我长得比较胖，在路赏经常会有人对我指指点点，亲戚朋友也都好心地对我说：“该减肥了，这样才漂亮。”买衣服的时候，看到许多漂亮的衣服都穿不上，我很难过，但我想：“人应该更加注重内心，而不是外表。只要我身体好，再胖一点也无所谓，再说，如果现在是唐代，我还是一个美女呢！于是我照常吃嘛嘛香，身体倍棒！”

我的成绩一向很好，但是我一次考数学，由于一时大意，只考了87分，看着卷子上红红的“×”，我不禁哭了起来。但随后我又想：失败乃成功之母。这是老天赋予自己一个锻炼机会，只要认真吸取失败的教训，就会让我不犯同样的错误，就会让我更快的成长起来。这样的想法让我高兴起来。我把这份试卷贴在书桌前，时刻给我以警示。

要问我为什么能这样乐观，因为我始终坚信：“乌云后面依然是灿烂的晴天”。对生活笑吧，这样，你就能觉察它的美。

以乐观为题的作文篇5

人的一生，就是与无情的挫折进行斗争反抗的过程。挫折的存在是每个人都避免不了的，坚强进取的人笑傲挫折、迎接挫折;软弱畏缩的人恐惧挫折、屈服挫折。

花盆里精心养殖的植物可能会因浇多了水而夭折，而山岩中干渴的草种，尽管尚存一丝的滋润，也要积蓄力量破土发芽，不顾一切地从岩缝中钻出，靠坚定的抗争得到展示美丽的舞台，从而让绿色的生命充满坚强带来荣耀。

挫折使人警醒，挫折让我超越了自己，并且我相信无论面对何事，道理皆是如此。任何困难，只要顽强认真地对待它，它终将会被你战胜，你也会得到成功的回报。

奔腾的溪流需要岩石的撞击才能奏出美妙乐章，人生的航船需要风浪的鼓动才能扬帆远航，走在挫折的荆棘路上，只有靠大步向前才能踏平险阻，开创出属于自己的美丽人生，每个人都会遇到各种各样的挫折，但又不是每个人都能以乐观的心态面对挫折。

以乐观为题的作文篇6

生活如同一面镜子，乐观者总能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，对生活信心十足。而悲观者却只能看到坏的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，对生活就会十分沮丧，失去信心也失去了成功的机会。

同一件事情，不同的态度会出现不同的结果。有两个皮鞋推销员来到了同一地方，他们都看到了这的人都不穿鞋，乐观的人给他老板打电话说：“老板，这的人都不穿鞋，我们能够试着让他们穿鞋，皮鞋的销路会很好。”而另一个却很沮丧的说：“老板，这的人都不穿鞋，皮鞋在那里不会有销路的。”于是，乐观的人留了下来，最后获得了事业的成功。

乐观不仅仅能够获得事业的成功，而且还能够获得生命的延续。有个人患了绝症——癌症，他心中的梦想是当一名作家，于是，他一边把他的亲身经历写成小说，一边用心的配合治疗。最后他的小说写成了，并且让读者很感动，也获得了一个大赛的一等奖。此时，病魔也被他乐观的心态战胜了，他又获得了生命。

乐观能够让你快乐，乐观能够让你走向辉煌，乐观能够让你走向成功，更重要的是乐观还能够让你重新获得生命。

以乐观为题的作文篇7

学了关于生命的文章我对生命又有了新的感悟和启发，我要让我的每一天过的有意义。

在《触摸春天》里我懂得了：不管我们身体是否健全，我们都要乐观、积极向上。虽然安静的眼睛看不到了，但安静用自己的心灵去感受生活，对自己有信心，敢于面对自己的不足之处。谁都有好好生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，安静告诉我这样一个道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面对自己的不足之处。

在我小的时候记得是3——5岁之间得了一场大病，每天躺在讨厌的病床上，吊着输液瓶。那时我还小医生在给我扎针时很那找到血管，开始在手背上扎，扎不上去就在脚上扎，到最后我的手上、脚上针眼非常的多，我忍受着痛苦，看到别的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我连鸡蛋和牛奶都吃不成，小朋友们还可以在地上欢乐的玩耍，我只能坐在床上，看着就眼馋。但是我没有气馁，我配合医生的治疗、做检查，在我的坚持下我的病终于好了。

所以我们要珍惜生命，好好的使用它，让我们过的充实、饱满。

以乐观为题的作文篇8

你不能改变现实，但你可以改变你的态度。不断的失败给了我们经验和教训，但我们应该乐观开朗。有时候，不是你不能放手，而是你不想放手。每个人都说笨鸟先飞，他们说的是真的。如果他们的表现不令人满意，他们应该先飞。如果老师说，“请做两次作业”。请不要不高兴，你不要改变主意，做两次作业来加深你的印象？

一棵幼苗是如此乐观，它冲破了种子坚硬的外壳，茁壮成长，不屈不挠。可以看出它在种子中含有多么强大的生命力。一棵大树也有一颗乐观开朗的心。秋天，树叶变黄，尽管有阳光和雨水，有风和雨。但是那棵大树仍然顽强地站在那里。

曾经，是这种经历教会我们爬上去，让我们遍体鳞伤，无精打采。回顾过去，有无数的责骂，嘲笑和讽刺。就是跳进坑太深，无法自拔。但还是要乐观，也许你还有一点胜利的空间。

不要因为上帝的不公平而责怪他。每条路都是他自己的，一切都是他自己的！受苦的是自己，造成损失的是自己，没有人会受到责备。有些人只失去了他们自己。它们跳得太深，一步一步越陷越深。

乐观是每个人都必须具备的高尚品质，也是生活中必不可少的东西。没有乐观就没有荣耀。每个人都必须冷静地面对一切，乐观开朗，不断努力自我完善。

以乐观为题的作文篇9

小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓励和帮忙，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，期望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!

好巴雷尼，你能够答应妈妈吗”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅仅要言传，还要身教。

尽管发着高烧，她还是下床按计划帮忙巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。

母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一向在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，最后登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

以乐观为题的作文篇10

记得有一位诗人说：“有时天晴着，心却下着雨；有时天下着雨，心却晴着；心晴则天晴，

心雨则天雨！”的确，心存快乐就会；看山，山秀；看水，水清；看天，天蓝！

然而，心存悲哀就会：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花残！

古人云：“境由心生，所见不同所悟亦不同！”面对波涛汹涌的江水，有人抒发“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一张春水向东流”的哀叹；面对烟波浩瀚的大海，

有人高唱日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”

在这个世界上人与人不同，则心与心就不同：有人为鲜花凋谢而伤悲，却有人说她仿佛闻到了果实的芳香。看得出来，对待同一个事物也会得到不同的看法与结果。

有人能感到快乐，但也有人能感到烦恼产生苦闷。所以，要想使自己的一生感到快乐，则调整心态是关键！

那么就让我们迎着阳光敞开心扉，让内心永远光明，永远豁达！！！！！

以乐观为题的作文篇11

生命，常见又重要的词语，自以解它，却没人能真正领悟、渗透它蕴涵着的奥秘。生命，靠心态来维持———乐观！

同样的事，关键在你或他这件事的心态如何。像，在沙漠中，假设你只有半瓶水，你可以满心欢喜的说：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有两面性，看你，怎样去！乐观的心态，你就等于拥你的幸福世界，这种乐观的心态可以感染到身边，让同你一起往幸福走去。今天，你可以抱怨着，玫瑰下长满了刺。今天，你也可以欢呼雀跃，刺上面，开满了鲜艳的花朵。总而言之，今天所的取决于你，而你该学的则是如何来度过它！生命也是一班列车，上车的乘客都喜欢往忧心忡忡走去，乐观的，很少。今天，楼上的邻居不经意间将水瓶砸到你头上，你可以恼火地说：“下次注意点！”也可以风趣地说：“下次能换根火腿？”人喜欢，我明白的大家：乐观，你就。

乐观，不仅仅是心态，也是一首歌，学会唱，你在人生的舞台上最耀眼的星星！你会感到，在你身后，有一群同你，虽姗姗来迟，但却扑出光芒万丈的路，他通往与幸福！乐观，同样看似简单的词语，学会它，你就好朋友、好家庭、好邻居！学会它，你就领悟生命的真谛——乐观。

以乐观为题的作文篇12

生活中，我们常常会从小事中得到启示。有一件事带来的的启示，让我记忆犹新。

那天，天空哭泣了起来。我和同学们穿着雨衣，在水坑里跳来跳去，水坑溅出了水，像一朵朵小花。我们玩了一会儿，路面上因为有水所以越来越滑。突然，我没站稳，一不小心掉进了一个大水坑，身上湿了，同学们哈哈大笑了起来。此时，我面对着四个选择：A大哭着跑开。B把嘲笑我的同学也推进水坑，C没关系，回去换件干衣服，D大笑着说：“游泳的感受真不错！”但我选了选项A。

雨像断了的珍珠一样，不停地落着，我哭着跑回了家。妈妈见我这样一头雾水，连忙问我怎么了？我哭着把刚刚的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，坐到我身边平静地说：”多多，选择A的人自尊心太强了；选B的自尊心一定也很强；选C的是一个很不错的人；而选择D的人，拥有乐观的精神！多多，下次遇到不好的事别哭了，高高兴兴去面对不就好了么？说不定，乐观可以让坏事变成好事呢！”听了妈妈的话，我觉得很有道理，就急忙去找到刚刚一起玩的朋友，对他们说：“游泳的感觉真不错！”他们听着笑了起来，我也跟着笑了。

这是一件很平凡的小事，但我从这件小事中学会了乐观。

以乐观为题的作文篇13

每个人都是独一无二的个体，不论是个性或外貌，人人皆不同，我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人，所以“乐”无疑是我的代表字。

“乐”就犹如我的名字一般，不论任何事发生，大家对我的第一印象就是：“你真是个乐观的人啊！”没有事能阻挡我，就算大风大浪试图阻挡我，但风浪总会过去，没有一件事能让我悲观。

大概在小学三年级时，老师举办了一场“当一天的老师”的活动，但就在活动三天前，因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写，之前的心血付诸流水，每个组员悲伤的表情都写在脸上：“我们放弃吧！重写一定写不完。”我却马上说：“有什么好放弃的？重做可以让我们知道之前的错误，我们可以交上一份更完美的计划书！”因为这句话，让组员们重新燃起希望，分工合作，最后终于完成了。

“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照，乐观的心态是我灰心时的最大动力，“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我，我的代表字——乐，让我用微笑去迎接全新的每一天。

以乐观为题的作文篇14

乐观，提起这个词大家都知道是什么意思，但能够做到的却没有几个人。

有两个旅者在沙漠中迷了路，他们的粮食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一个人对着那半瓶水唉声叹气道：唉！只剩下半瓶水了，这可怎么办呀！但第二个人却乐呵呵的：太好了！我还有半瓶水！而最终，第一个人支撑不住，渴死在沙漠中。可第二个人倒是安然无恙的走出沙漠。

乐观的人面对自己的缺点：长得矮的太好了，别人会让着我。长的胖的我饿三天也没事，长的黑的我很健康。

这些便是乐观。看旅者的故事，为什么第一个旅者走不出沙漠，而第二个旅者却可以，他们两个都是只有半瓶水的。是因为第二个旅者有一颗乐观的心，他抱着积极向上的态度。就是他拥有这种意志，所以走出了沙漠。生活中，面对一切困难，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你拥有的，不羡慕你没有的。现在的很多人因为生活压力大，有困难的问题而想不开从而自杀，我认为这是懦弱的行为，就是因为他没有乐观的心态，害怕困难。而再大的困难都会过去，风雨过后总会有彩虹。

写了这么多，我想告诉那些存在消极心理的人们：抱着乐观，逆流而上。更加快乐的享受生活！

以乐观为题的作文篇15

碧蓝的天空、天蓝的海水、柔和的阳光组成了美丽的长乐海滩。

那儿的海浪可顽皮了，溅起的浪花足有三尺高。那儿的风“呼呼”地叫着，好像在说：“快，快，快来呀！”我换上游泳衣，穿上拖鞋，和潇予一起奔向辽阔的大海。“大海真美呀！”我惊叹道。“快，下来啊！”潇予叫着。“来了！”我心花怒放。

在沙滩上，我们争先恐后地找着海货。忽然……“啊！”我们不约而同地叫了起来。你猜我们看见了什么？我们看见了活的海星，脚还会动呢！大人们来了，才把他们铲走。

“还是去海里泡泡吧！”潇予说。我把脚伸进了海水里，只走了几步就不敢再走了。潇予拉着我，到了海水比较深的地方。“啊，也没什么可怕的！”我想着想着就走到了海水齐腰的地方了。这时，我们看见几个渔民在拉网，我们也跟着拉。“嘿哟，嘿哟！”我们拉得可起劲了。“快来看，螃蟹，好多呀！”听到了喊声，我们迫不及待地跑上了岸。看见这么多螃蟹，我开心极了。

后来，我们又到“阿胖破店”用餐，那里的海鲜真香呀！

看着白白的月亮升上天空，我们的旅程也结束了。

以乐观为题的作文篇16

这次的五一小长假，我和爸爸妈妈一起了山里。我觉得山里的空气比城市里的空气新鲜，山里的人也比城市里的人少。山里没有汽车的喧闹，只有鸟儿的啼叫。真想一直住下去呀！

我们在山里做了很多事情：钓鱼、爬山、聆听“春天森林音乐会”……但是，让我最记忆犹新的事就是看星星了。

那天傍晚，我们刚刚回到酒店，就被头顶上“满天星”吸引住了。我率先认出了北斗七星：“快看，那个勺子就是北斗七星了吧？”妈妈说：“没错，北斗七星就是由大熊座的天枢、天玄、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七颗星星组成的呢！”爸爸继续补充道：“古代中国人民把这七颗星星联系起来想象成为古代舀酒的斗形。北斗星在不同季节和夜晚的不同时间，出现在天空不同的方位。”我恍然大悟：“哦！我明白了，所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来决定季节，斗柄指东，就是春天；斗柄指南，就是夏天；斗柄指西，就是秋天；斗柄指北，就是冬天。”爸爸一脸骄傲地说：“我们真是博学多才的一家呀！”山里传来了一阵欢声笑语……

希望今年冬天还能来到山里，看到冬天森林不一样的景色。

以乐观为题的作文篇17

刚刚在看别人的帖子，发现这样一段话，觉得不错，适合自己。“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你对生活乐观，充满信心，生活就会赐予你灿烂的阳光；你只知道怨天尤人，最终就可能一无所有。

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途无量。

太阳每天东升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是惊心动魄的，每次的日落都是绚丽多彩的。朋友们，就让我们乐观的去接受生活，轻快地接受落到身上的事，让自己自信起来，努力向上看，努力向前看，相信我们每个人都可以创造奇迹！

那段时间，学校组织讲课比赛，轮到我的时候，由于紧张，把该讲的都给忘了，该要讲的环节也忘了，结果可想而知，我讲的是一塌糊涂，评委老师指出了我的不足之处，还告诉我以后要多锻炼，多听课，当时我对自己心灰意冷，可看了上面那段话，我决的自己不应该这样，我应该迎难而上，只有不断的改进自己，才能有更好的收获。

以乐观为题的作文篇18

俗话说“笑比哭好”，它的意思是说乐观好。

“生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑。”它意思是说乐观是一个很有用的东西。

今年的超级女声冠军李宇春在福州看望白血病患者时曾说过：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也总是会来，这是我们无法选择的。我们能选择的是如何去面对这些事。对于不好的事，如果我们乐观的面对，那么我们就会多些快乐。”李宇春的话使我毛塞顿开，它揭示了乐观的真谛，她教会了我如何乐观。

一天，我还在放学回家的路上，突然一辆自行车从我身边呼啸而过，差点撞到我，吓得我心砰砰直跳。我刚要发火，可那辆破车已渐行渐远了。只见那辆车的后架上拖着一条长长的纸带，就像风筝的尾巴，可这条“尾巴”却是一条白色的垃圾纸巾，而那人又把车骑得飞快。天哪，难道他以为自己是在放风筝吗？想到这我不禁笑了起来。

我发现，原来快乐真的很简单，只要你don’tworry，就可以behappy。

快乐很方便携带，因为它就在我们的心中，而乐观是快乐的钥匙。学会乐观，放飞快乐，直到永远。

以乐观为题的作文篇19

美丽的花儿谢了。

悲观者：即使花儿多么的美丽，都逃避不了凋谢的命运。美丽的东西总是一瞬即逝。

乐观者：花儿含笑离去，因为它曾展先过自己的美丽，留下一阵芬芳。它孕育了永恒的种子。

树上的叶子黄了，风吹过，有的飘在空中，有的落在地上。

悲观者：叶子枯萎了，只能被北风呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一层的尘土中，无声无息地慢慢腐烂。

乐观者：叶子随风飘扬，一定是去寻找自由快乐的天堂：叶子热烈地亲吻大地，一定是感到累了又回到母亲温暖的怀抱，期待着明年的苏醒。

一轮弯弯的月儿静静地挂在夜空中。

悲观者：这一定是轮残月，只残留这丝儿光亮，辉煌早已不在。

乐观者：噢！是轮新月啊！它会越长越圆，越长越亮，一定会长成神秘夜空里最美丽的月亮。

悲观者伤心地叹息，乐观者欣喜地发现。

我不是完全的悲观者，也不是绝对的乐观者。伤感时，我是个悲观者；快乐时，我又成为一个乐观者。悲观看世界，太过灰暗：乐观看世界，又过于幻想。所以，大多的时候，我平静地看世界，发现光与影子总想随。

以乐观为题的作文篇20

我的外公是一个心地善良的人。他胖胖的，矮矮的。每次看他顶着大大的肚子，我总是笑个不停。我喜欢到外公家那里说说笑笑很开心。

最近，我的外公生病了，住进了我爸爸工作的医院，妈妈决定带着我一起看外公。我心想：外公平时对我最好了，每样美味的食品都给我吃，现在他生病了，我也一样要去照顾，看望他。

于是，我们带了苹果和橙子走到仁济医院。不一会儿，我们就来到了外公的病房。我看见了疼爱我的外公，兴奋不已，跳到了床上。外公也像平时一样又给我这个，给我那个。骤然间，有一个护士来到外公的床前，说：“请问是倪雨龙吗？现在需要检查眼睛。”外公点点头。于是，我们跟着护士来到了眼科。眼科的人很多，终于轮到外公了，医生带着外公去一个黑洞洞的房间。那里有许多眼科器具，首先医生用一个看眼器给外公看眼睛，还询问外公：“你平时感觉眼睛有什么问题？”外公想了想，说：“我老是发觉眼睛前面有一个苍蝇飞来飞去。”医生听了后，又仔细的继续检查，最后断定外公得了白内障，明天还需再进一步检查。

看完眼睛，我陪着外公又回到病房，我很担心他的病情，心里捏了一把汗。我希望他能早日康复，尽快陪我玩游戏。

以乐观为题的作文篇21

周国平的小说中曾说过：生命是有限，我们为何不在这有限的生命里多一点微笑对待朋友、家人呢？

乐观，就是在病魔缠身的时候仍然微笑；乐观，就是遇到挫折的时候勇敢面对；乐观，就是在厄运降临的时候向最好的结果努力。

我们就拿乐观主义来说吧，心中让一切事物呈现出来最美好的状态。你遇到了难题，你就要想我又多了一个锻炼的机会。

我读过这样一个故事：当一个人在开车时遇到了红灯，他的妻子坐在副驾驶座上不停的抱怨，说前面的司机水平不好。这时，遇到红灯他们刚好没有通过，并且排在第一辆，这个人笑着对妻子说：为什么要抱怨呢，当红灯变绿灯时，我们可是第一个出发的。

无独有偶，有一名经理，他整天忙于工作，经常出差，非常的疲惫。一次，当他在候机室听广播通知飞机故障要晚点起飞，会延误时间。面对周围的一片责骂声，他却说：不要着急，飞机的晚点给了我们很好的休息机会，更重要的是排除故障会让我们更安全，这样不好吗？

这样的人，他们是乐观的。生命本身也应该是乐观的，眼前的一切事物都是美的。悲观的生命也就没有了色彩。

学着拥有一个乐观的生命，多一点微笑，生活会更多姿多彩！

以乐观为题的作文篇22

这学期，我又一次读了《假如给我三天光明》这一本书。

这本书写了一个在十九个月大时就又聋又哑的人——海伦·凯勒。她六岁开始学习说话和盲文读写，后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大学教育的盲聋残疾人。她热爱生活，兴趣十分广泛，被称为二十世纪最富感召力的作家之一。她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，毫无保留地献给了盲人福利和教育事业。

读了这本书，我身为一个身体健全，而且十分健康的人来说，在日常生活中，我有什么事情可以生气呢？海伦·凯勒她虽然有手有脚，但她却在六岁时就已经开始学习说话和拼写字母了，而且，她是以一个又聋又哑的残疾人的身份学习的，她看不见，听不到都一点也不恼火，而我呢？天生一个完完整整的人，为何要为一点点小事所发火，所生气呢？哎！海伦凯勒都能克服，我为什么不能克服呢？这是因为我们没有像海伦凯勒一样乐观地做人。

让我们一起学会乐观做人吧！让我们的未来更加阳光！

以乐观为题的作文篇23

从小，我就有一种杞人忧天的性格。担心这个，害怕那个。总是认为自己没有别人命好。因此，我经常陷入悲伤的深谷，思考着上天对我不公之类的话。但自从那节课之后……

那是一节语文课，老师讲普希金的《假如生活欺骗了你》。我翻开课本，一句话映入眼帘——假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静：“相信吧！快乐的日子将会来临”我心里思考着：这样看来，我以前遇到一点挫折，自己就变得萎靡不振起来。这些都是在逃避啊！

开始上课了，老师讲着：“作者用这篇诗歌告诉我们要用积极向上的人生态度对待前方的挫折无论前方的道路有多少艰难险阻。跌到了就一定要站起来……

这次的月考我没有考出满意的成绩。一天，都是六神无主。回到家，翻开语文课本，又是那一页——忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。再往下看一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去了的就会说、成为亲切的怀念

是啊，不过是一次小的月考就足以把你击败了么？绝对不可以。人生当中，要经历很多的酸甜苦辣。无论是什么都要以乐观的态度去面对，不要逃避，勇往直前

得失浑做家务事，胜败自当笑傲然！

以乐观为题的作文篇24

开学后，二周的时间如一场梦幻，飞一般地逝去了，紧接着又是新的挑战。

这个星期，政治老师总在说我们又站在了第二条起跑线上，迈上了成长的又一个新台阶，这话没错，中学阶段除生理上出现显着变化外，个人的行为、举止、习惯、兴趣、爱好、性格等特点也在逐浙形成，中学阶段的学习更是十分重要，所以称中学时期为人生发展的“黄金时期”。

政治老师强调了中学阶段的重要性后，英语老师又开始给我们讲述为何要努力学习，“你不努力，别人在努力，你努力了，别人比你更努力”这是英诘老师常常挂在嘴边的话，他希望以此来鞭策我们努力、更努力。数学教师也说……

总之，老师们教育我们的主题离不开二个字“学习”

是啊，中学不像小学了，学习摆在了首要的位置，中学的学习科目明显增多，更具有挑战性，课外活动也更为丰富，见识更广，面对这么丰富多彩的生活，做为一个学生，无论什么事都应该积极主动地去参与，去锻炼自已的能力，去增长自已的见识。

众所周知，每个人心里都有两个字，“懒惰”，刚跨入中学的前几天，对什么事性都有新鲜感，都想去做，可过一段时间后，由于上学累，懒得做作业，马马虎虎，导致被老师批评，学习上不去；由于上学累，早上不想起早床，结果上学迟到，害了自已不说，还给班集抹了黑，……其实，懒惰无处不在，只要你精神一松懈，它就钻了进来，使之形成一个恶性循环。

那为什么又要做一个乐观的学生呢？有“积极“不就够了吗？不够，在学习生涯中，难免会遇到一些困难和挫折，乐观，就是困难和挫折的杀手锏，凡事要往好处想，朝好的方面去努力，尽自已的全力去克服困难，对所做的任何事情都抱着乐观的心态，可以使自已天天开心，快快乐乐。

做一个积极乐观向上的学生，是走进中学生活的第一步

以乐观为题的作文篇25

乐观就是那直上青天的一行白鹭；乐观就是沉舟侧畔的万点白帆；乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；乐观就是那化作春泥更护花点点红。坚持就是不谢的花；坚持就是沙漠中的一口水；坚持就是黑暗中的一束光。在我们的生活中我们很容易找到那些乐观坚持的面孔。

红军长征为什么会取得胜利呢？这是因为红军战士藐视一切艰险，克服一切困难的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。如果当时他们没有乐观的心态，没有坚持不懈的精神，你想，红军长征会取得胜利吗？在过雪山草地的时候，环境是多么的艰难，红军战士就凭着坚强、乐观，不畏艰险的意志，最终长征取得了胜利。

林肯是美国总统，在他没当上总统前也受过很多挫折，如果他没有乐观坚强的意志，也会有这么大的成就吗？林肯曾经说过：坚持一下，成功就在你脚下，持之以恒地挑战挫折，直到最后的成功，让压力成为你冲向终点的动力，一个绝境，就是一次挑战，一次机遇。只要坚持一下，总有一天你会成功，无数的失败成就辉煌的人生。

所以我们要乐观坚强面对挫折，战胜困难，天下没有过不去的坎，成功与否就在于你怎样对待挫折的态度。

以乐观为题的作文篇26

威尔科克斯曾说过：“生活就像一首歌那样轻快流畅，笑颜常开乃是易事，而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。”

前不久，我听到了这样的一个故事：“有一个小女孩天天为买不起一双漂亮的鞋而苦恼。她沮丧的走着，偶然间，她发现一个小男孩在地上爬行及其的吃力，豆大的汗珠直往下滴，有时候稚嫩的小手还会被玻璃或者岩石割破。”看完这些，她突然觉得自己有一双健全的双脚而感到幸福。让我们来对比一下鞋和双腿哪个更重要？毫无疑问，当然是脚了。这个小女孩会比这个小男孩幸福的多，至少她拥有一双脚，可以自由的蹦啊跳啊！小女孩前后的两种截然不同的表现不就是心理所在吗？这让我想起一句话“上帝为你关上了一扇门，就一定会为你开启一扇窗。”

在生活中，其实这些事情并不是虚有的。记得那次，老师在课堂上让我们做实验，我只因为在实践中发生了故障，从而变得百般气馁。下课后，老师对我说“做事不仅仅需要耐心，更需要乐观。即使这次失败了，下一次还有爬起来的机会。如果一直生气，反而只会越陷越深了。只要我们以一个乐观的心态重新尝试，就有可能成功！

叩开乐观之门，让我不再气馁，而是勇敢的去接受各种挑战！