小学生通知的及范文模板)(精选5篇)
小学生通知的及范文(篇1
为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕xx号)和《xx省教育厅办公室关于转发教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(xx教办〔20xx〕xx号)要求,保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,现就进一步加强全市中小学生睡眠管理工作要求如下。
一、提高站位,切实将睡眠管理工作落实到位
各县区教育局和中小学校要切实提高政治站位,全面贯彻党的教育方针,充分认识加强中小学生睡眠管理工作的重要意义,建立健全中小学生睡眠管理工作体系,切实提高中小学生睡眠管理工作的科学性、针对性和实效性,按照省政府“带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实”工作要求,切实将睡眠管理工作落实到位,确保学生全面发展。
二、明确时间,切实保障中小学生充足睡眠时间
1、保证学生必要睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
2、统筹安排学校作息时间。按照教育部和省教育厅相关规定,从保证学生充足睡眠需要出发,各县区和学校要结合实际情况合理确定中小学作息时间。全市小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,严禁以组织晨读等形式变相提前上课时间。原则上学校教学楼楼门开启时间不得早于7:40,有校车学校和特殊天气等情况楼门开启时间由学校自行决定,对于个别因家庭特殊情况临时性或经常性提前到校的学生,学校应提前开校门并安排好早上执勤教师,强化对提前到校学生的管理服务,切实负责好学生到校后的秩序维护、安全管理。合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的学校应保障学生必要的午休时间;寄宿制学校要合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。
3、指导学生合理安排就寝时间。中小学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。
三、形成合力,防止挤占学生睡眠时间
1、统筹调控作业总量。中小学校要继续提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学校作业总量,优化作业结构,突出适量性,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级每天书面家庭作业总量不超过45分钟,初中学生每天书面家庭作业总量不超过60分钟。完善作业批改与评价,提高作业反馈和评价的有效性。指导学生充分利用自习时间或课后服务时间,小学生在校内基本完成书面作业,中学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。
2、规范校外培训及游戏管理。各级教育行政部门会同相关部门,共同规范线上线下校外培训机构管理,为加强中小学生睡眠管理营造良好环境。校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。要切实加强对辖区内注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏的规范管理,采取技术手段进行监管,确保线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00,每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。引导学生合理使用电子产品,帮助孩子从小明晰使用界限和要求,养成合理使用电子产品的习惯。
3、家校携手,指导学生提高睡眠质量。各县区各校要通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队会、科普讲座及家长学校、家长会等多种形式,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,家庭学校社会共育,形成最大合力,共同保障学生良好睡眠;教师要树立科学的育人观,以学生发展为中心,将学生身心健康成长放在首位;要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并及时与家长沟通;指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼;指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。家校携手,指导提高学生睡眠质量;家长要科学认识到自己孩子的个体发展情况,避免给孩子增加过重的课外负担,导致孩子睡眠时间不足、心理压力过大等问题。家长要与孩子共同制定合理的居家作息时间,在保障孩子充足睡眠的前提下,带领孩子进行劳动、锻炼、阅读等课外活动,形成健康的生活方式。
四、统筹管理,促进学生健康成长
1、继续强化作业管理。严格按照《中共xx市委办公室 xx市人民政府办公室印发的通知》(xx委办发〔20xx〕xx号)及《进一步提质减负加强义务教育阶段学校作业管理的实施方案》(xx教发〔20xx〕xx号)有关要求,学校要切实履行作业管理主体责任,加强作业全过程管理,严格控制作业总量,强化作业质量,建立作业监测机制,切实提高作业效度,健全学校作业长效管理机制。
2、继续强化手机管理。学校要通过多种形式加强宣传教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要防止学生因沉迷手机影响正常睡眠,损害身心健康。
3、继续强化课外读物管理。贯彻落实好教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,学校要做好课外读物的推荐和管理工作,注重内容管理和推荐方式的管理,切实履行进校园课外读物推荐的主体责任。落实好教育部规定的不得推荐或选用的中小学生课外读物的12条负面清单,指导学生养成健康阅读的良好习惯。
4、继续强化体质管理。健康的体质是中小学生成长成才的基础。学校要把增强学生体质作为学校管理的重要内容,全面提高学生身体素质和心理素质。要严格落实国家体育与健康课程标准,保质保量上好体育课,着力保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。
五、加强组织保障
1、强化监督检查,保障睡眠管理取得实效。各县区教育行政部门要高度重视做好中小学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。各级教育督导部门要加强督导检查力度,要把学生睡眠管理工作纳入日常监督范围和政府履行教育职责督导评价。市教育局设置监督举报电话,各县区教育局及学校要设立监督举报电话,对人民群众反映强烈的中小学生睡眠管理问题及时回应,认真查实,畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。
2、发挥社会各方的协同作用。中小学生睡眠管理工作的落地,还需要社会各方协同推进,共同发力。教育部门要联合相关部门管住校外培训机构违规超前超标培训、不按时结束培训等问题。新闻媒体要充分发挥正面宣传作用,促进全社会形成共同关注和改善中小学生睡眠状况的良好氛围。
全市中小学校根据睡眠管理工作要求,高度重视、提前谋划、周密部署,自20xx年x月x日起执行新的作息时间要求。各县区各校于x月x日前将睡眠管理进展情况报市教育局。同时各县区各校加强中小学生睡眠管理的好经验、好做法可及时报市教育局基础教育科。
小学生通知的及范文(篇2
根据铅府办字【20xx】93号文件精神,结合我校实际情况,现将本学期我校一年级新生招收和二至六年级老生报名注册具体事宜通知如下:
一、报名时间
20xx年8月23日—25日,上午8:30——11:00,下午2:30——4:30
二、报名条件
1、年满6周岁(20xx年9月1日——20xx年8月31日出生)的适龄儿童。
2、户口在本学区的适龄儿童。
3、本学区购房户(须带房产证或不动产证原件及复印件)。
4、本学区购房按揭户(须带房管局购房备案证明、商品房买卖合同、购房首付发票、入住半年以上的水电费发票原件及复印件)。
5、本学区内学生父母房屋拆迁,暂未重新安置的(须带铅山县河口镇城市棚户区(城中村)改造指挥部与拆迁户签订的《铅山县房屋征收补偿安置协议书》原件及复印件)。
6、学生父母在本学区经商办企业的随迁人员子女(须带市场质量监督管理局颁发的《营业执照》及正式租房合同和水电费发票原件及复印件(以上三项证件应同时具备且具有一年以上时间,办理落款时间即20xx年8月31日及以前))。
7、学生父母在本学区务工就业人员(须带①合法有效的《单位劳动用工合同》②单位缴交社会养老保险的凭证③正式租房合同(以上三项证件应同时具备且具有一年以上时间,办理落款时间即20xx年8月31日及以前))。
三、注意事项
1、请符合以上条件的家长按时带您的孩子到校报名;
2、报名时须带户口簿及复印件(A4纸复印户口首页及孩子本人一页)、预防接种证、出生证原件。
3、请家长确保您孩子户籍信息的真实性,所有登记新生的户口信息将交公安户籍部门核查,如有弄虚作假现象,将取消注册;
4、凡已就读过一年级的学生,请不要再重新报读一年级,否则无法录入电子学籍系统,由此而造成的后果,由家长自行负责!
四、明德小学学区
惠济河路(全部)(城东社区),河福路(全部),复兴南路(鹅湖大道以南)(城南社区)、天赐家园、锦绣豪庭、汇景、中盈领士郡、生态家园,马鞍山路(全部)(城南社区)1—183号,金鸡山路(全部)(城南社区)1—140号,鹅湖大道(除城西社区鹅湖大道以外)1—373号,城东复兴南路,经济适用房,新日德,廉租房、公租房,皇家翰林,凯旋城。
二至六年级老生报名安排
报名时间:20xx年8月30日
报名地点:各班教室(见班级牌)
注意事项:
1、学生须带学生手册(家长签名)、暑假作业
2、由于我校学生数已经达到班额上限,原则上不招收插班生。
3、已经在县城公办学校就读的学生,不得相互转学。
其他安排
1、8月31日上午,一年级新生分班;二至六年级学生领书、大扫除。
2、9月1日正式上课
特此通知
铅山县明德小学
20xx年8月20日
小学生通知的及范文(篇3
1、 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
11、 你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。
12、 你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
13、 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
14、 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
15、 你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!
16、 曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
17、 你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
18、 台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!
19、 夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗
20、 你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
21、 你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!
22、 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的`构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
23、 沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
24、 经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
25、 王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。
26、 你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!
27、 你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。 只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!
28、 你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!
29、 首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!
30、 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
小学生通知的及范文(篇4
1、 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
11、 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。
12、 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
13、 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
14、 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的!
15、 你尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上头脑灵活,思维敏捷,学业成绩较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
小学生通知的及范文(篇5
为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导中小学生在暑期中积极参与实践活动,理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦内涵,推动学生践行中国梦,过一个安全、健康、快乐、有益的暑期,现将有关要求通知如下:放假时间
暑假自__年7月4日(星期四)开始,9月1日(星期日)学生报到,9月2日(星期一)学生上课。
注意事项 :在假期里,要求学生家长充分认识到溺水事故的危害性,做好预防溺水的家庭教育,特别要提醒、督促家长在暑期加强对学生的监管,做到防范于未然。要继续实施阳光亮眼计划,家校合作督促学生在家做好阳光亮眼操和眼保健操,家长配合做好学生在家的用眼卫生监督,控制看电视和上网的时间,保证营养和充足的睡眠。