消防安全宣传活动新闻稿(精选4篇)

消防安全宣传活动新闻稿 篇1

为增强学校师生的消防安全知识，预防校园火灾事故发生，保持校园消防安全形势稳定。5月17日，龙岗分局平湖派出所民警到辖区爱文学校开展消防知识培训和演练活动。

培训中，民警从全国范围内影响较大的学校重大火灾事故案例入手，给全体师生系统讲授生活中如何预防火灾、如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材、如何逃生等消防知识。随后，民警组织师生进行了消防演练，实操了灭火器灭火，让师生们感受火灾发生的场景，体验灭火器操作。

通过培训及演练，有效提高了全校师生的消防安全意识，进一步提升了处置初期火灾和自救逃生的能力，为今后学校校内各项工作的展开奠定了基础。

消防安全宣传活动新闻稿 篇2

日前，昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动，不仅增强了教师防火意识，还提高了教师的防火应急处置能力。

来自江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国近年来发生的典型火灾事故，运用图片资料，通过一个个真实的案例，深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法，一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外，该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防，干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解，向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。

消防安全知识培训活动的开展，不但让教师学到了实用的防火知识，而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。

消防安全宣传活动新闻稿 篇3

1、检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

3、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。

消防作文 篇4

为提高全镇人民消防安全意识，切实保障人民群众生命财产安全，全力维护全镇经济社会平稳有序发展，8月12日上午，可久镇应急办组建宣传队伍在场镇中心开展消防安全知识宣传活动。

活动通过悬挂横幅、发放宣传资料等方式，对群众进行消防安全知识宣传，包括安全用电、用火知识，提醒居民电器不用时，及时关闭电源和煤气开关，注意用火用电安全。工作人员还结合一些典型的火灾案例，用通俗易懂、贴近生活的语言讲解了如何报火警及在火灾中基本的逃生常识，如何使用灭火器和如何扑救初期火灾等知识，让群众不怕火，能防火，会自救。让群众认识到消防安全的重要性，懂得日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾的安全逃生。并提醒群众在生活中树立消防安全意识，养成良好的用电用火习惯，尽量杜绝火灾发生。

通过此次宣传活动，进一步激发群众参与消防工作的积极性和主动性，增强火灾预防意识，提高自救自护能力。下一步可久镇将不定期开展消防安全知识宣传，使群众全面掌握消防安全知识，防患于未然。