小班个人工作计划安全工作(精选3篇)
小班个人工作计划安全工作 篇1
为确保全年安全目标圆满完成,经车间研究决定,对决战二季度安全生产工作做如下特别规定:
一、安全目标
(一)杜绝轻伤以上、二级以上非伤亡事故和各类重大事故,确保安全生产。
(二)排查消除各类重大安全隐患,安全质量标准化达到规划目标。
二、工作措施
(一)车间成立安全检查组,每天由主任带队,加强对岗位进行分安全生产、工艺技术和机电设备专业安全检查。值班人员要加强对中夜班的突击检查。
(二)加强煤气的管理。要认真做好地下室的定期巡检,提高对气体监测报警装置的敏感性,坚持气体报警器报警就是事故,报警器故障就是事故的工作原则,发现报警和故障要及时分析原因,及时查堵漏点,及时修复设备。
(三)要执行好开车前和操作前的风险辨识、交接班风险确认及班前会的安全确认工作。杜绝因操作失误导致事故发生;值班人员和班长加强班前会对喝酒、劳保穿戴和精神状态的确认,发现因班前会确认不到位导致员工酒后上岗、劳保穿戴不齐全的一律俺车间规定处罚。
(五)要加大对地下室煤气区域等重大危险源的管理力度,从重大危险源监控、联锁保护、泄放减压系统等方面进行认真检查,重点监控,值班人员每班进行至少一次的巡查,做好运行记录,确保重大危险源管理到位。
(六)要加强隐患排查和治理。从班组到车间领导要做到隐患不排查不生产,排查出的隐患不消除不生产。要求车间每天进行一次隐患排查、车间每天检查的隐患必须建档,做到“四定”:定落实时间、定责任人、定整改措施、定处罚意见,形成隐患闭环管理。
(七)加强检维修的管理,对于系统检修、开工、抽堵盲板、进入受限空间作业、动火等危险作业,必须制定严密的安全措施,必须有分管副主任现场监护。
(八)加强应急预案的演练,提高职工的应急水平。
(九)加大“三违”检查和处罚力度。各区域主管副主任要加强本区域职工正规操作的检查,主任不定期抽查,对于无证上岗、脱岗、无措施施工、带电作业、违章指挥职工冒险作业等严重威胁安全生产的“三违”行为,一律停止工作进学习班培训。第四季度发现的所有“三违”人员一律加倍处罚。
(十)车间管理人员要以身作则,必须严格执行班前会制度、“六定”巡查制度,严禁出现值班期间喝酒、脱岗等不安全行为。
(十一)加强职工培训,尤其是临时工和外委工,对外委施工队伍的安全管理,从人员身体健康状况,安全知识、佩戴上岗证、特殊工种持证作业等方面进行梳理,对新进厂人员进行体检和三级安全教育后,方可上岗。
(十二)检查各种安全管理制度、技术规定落实情况,重点检查职工是否按操作规程操作,是否按要求认真填写巡查记录、报警记录、注油记录等各项制度规定的记录,发现一次罚一次,重复发生加倍处罚,直至停止工作。
小班个人工作计划安全工作 篇2
1、生命安全
考虑小班儿童的年龄特点,尊重小班儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,满足儿童多样化的发展需求。
(1)坚持每天早晚检查,确保儿童不带危险品入园。如果发现,要及时没收,教育孩子,与家长沟通。
(2)每天坚持给孩子量体温。如果温度超过37、50摄氏度,请勿进入公园。
(3)给孩子吃药,把药放在孩子拿不到的地方,写下孩子的名字。根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风、保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥,及时防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;
(5)日常生活中,教育孩子不要移动插座,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。
2、吃东西和午睡是安全的
小班的孩子习惯把很多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。并在日常生活中密切关注他们,指导儿童注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止疾病从嘴里进入,不要吃不干净、不新鲜和发霉的食物;吃的时候一定要先把汤热一下再端给孩子,并且要拿到孩子面前,防止烫伤。不要玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。),不要蒙着头睡觉,不要带着玩具和物品睡觉,吃饭和午睡的时候来回巡视。
3、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不熟悉,孩子在探索适应环境的过程中很容易新奇。平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。在日常训练中,应教育孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要在游戏中做危险动作(如头朝上滑下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自离开群体,友好相处,互相谦让,不挤人,不打人。
4、运输安全
进出公园的人很多,幼儿园空间也大。而且小班孩子很容易被环境的兴趣点吸引。所以来公园的时候,要求家长把他们送到老师那里,互相问好,不要在公园其他地方逗留;离开公园时,请孩子向老师告别,并说明接受者的身份,不要与陌生人一起离开或擅自离开公园。如果家长下课后带孩子去公园的大型玩具区玩耍,一定要提醒他们注意孩子。如果你因为一些事情不能来公园,你应该及时主动地联系班主任,老师应该及时登记缺席。
5、家是安全的
利用家庭酒吧、家长会、公园内外联系等。
在教学活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。培养孩子量力而行,加强孩子自理能力的培养。
时刻提醒自己和孩子遵循计划的大方向,注意细节,根据实际情况及时调整。我们相信我们的孩子会健康快乐地成长。
小班个人工作计划安全工作 篇3
一、指导思想:
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
二、班况分析:
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
三、工作目标:
1、促进幼儿身心健康发展。
2、防止幼儿意外事故的发生。
四、具体实施方案:
二、每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑,
提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆慢慢走。
三、活动安全
教育幼儿遵守活动规则,不懈怠危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。
进餐、午睡安全:
幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)
生活安全:
教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。
药品管理安全:
请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。
接送安全:
来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并说明来接着的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
简单自救方法:
识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。
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