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学校元旦节活动方案最新版(精选5篇)

来源:网友 时间:2023-10-23 手机浏览

学校元旦节活动方案最新版篇1

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20__年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、8:00学生开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、10:30组织学生大扫除。

5、11:00组织学生有秩序离校。

三、活动地点:

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排:

1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

五、活动的形式:

1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

六、活动要求:

1、校园、班级外部环境布置由宣传组(__、__)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(__负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要

经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

七、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:

副组长:

成员:全体教职工

2、具体分工:

游园活动总协调:

游园活动总负责:

奖品购买及发放:

摄像:

八、奖励规则

三张以上奖券可获得奖品

九、游园节目及规则:

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2、一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上()颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒()个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操场

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操场

掌上明珠:

准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

学校元旦节活动方案最新版篇2

一、指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,进步学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,进步学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长,特举行“20__年庆元旦校园字画展”。

二、活动主题:树德立志,______共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,______发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20__年12月26日之前上交作品。

20__年1月1日展览

四、参展地点:名师厅

五、参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、______画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收羊毫书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

(1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

(2)、学校总评,依照级部份别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、嘉奖办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为根据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:__区实验中学庆元旦校园字画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

__区实验中学庆元旦校园字画展组委会

20__年12月16日

附件:__区实验中学庆元旦校园字画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任级部主任

学校元旦节活动方案最新版篇3

一、设计思路:

20__年新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

定于20__年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区:托班(一层)负责人:

②游艺区:

小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人:分项负责人:

小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人:分项负责人:

中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人:分项负责人:

③音乐表演区:

中一班(二层)游艺项目:卡拉OK

主要负责人:

亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

主要负责人:__分项负责人:

④手工DIY:

大一班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:

大二班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人:

(2)活动主要负责人由园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员:(发放贺卡)。

(4)大门口安全负责人:

十、活动办法:

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十二、活动流程:

1、园长送上新年祝福。

2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11:30新年游艺活动结束。

学校元旦节活动方案最新版篇4

活动主题:游园晚会活动

活动目的:元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

活动时间:x月1日晚7:9:3

活动地点:院篮球场

参与对象:全校师生

活动游戏策划:

一、青蛙跳水

(1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

(2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

二、情投意合

(1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。

(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

三、欢歌笑语

(1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

(2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

四、反应速度大比拼

(1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

(2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

学校元旦节活动方案最新版篇5

一、活动主题

树新风展才艺

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

三、活动组织与策划

(一)筹备策划小组

张亮:对该次活动进行策划和指挥工作;

唐昌举:组织协调各方面工作和人员的安排;

段勇:负责本次活动方案、评分细则的制定;音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放;

童英:指导学生参加比赛;

龙治福:负责全体老师的考勤工作;

刘超:负责各项奖状的书写。

(二)活动开展小组

1、宣传报道组:何立君――负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员

2、安全保卫组:负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。

组长:唐昌举

组员:汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员

3、音响场景布置组:负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。

组长:付兵

组员:周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员

4、后勤组:负责活动的饮用水等后勤设施

康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员

四、活动内容与分值

(一)班级集体项目共计100分

1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分

2、班级黑板报(各班指定的黑板报专栏)20分

3、朗诵10分

4、班级大合唱50分

(二)班级个人单项项目

1、书法

2、绘画

(三)教师表演项目

五、活动程序

1、升旗仪式

2、校长致词(宣布活动开始)

3、新团员宣誓仪式(段勇主持)

4、朗诵(演讲)比赛

5、班级合唱比赛

6、现场书画

7、教师表演(穿插进行)。

8、公布各种成绩和发奖。

六、活动时间。

20__年12月31日上午

附:1、比赛安排及情况说明

2、活动预案。

合靖中学团委

20__年12月3日

附件1:

比赛安排及情况说明

一、比赛日程安排

比赛项目

评比要求

评比人

评比时间

备注

班级文化建设

1、内容及主题:树新风、展才艺,展现班级良好风貌。其中内容12分,设计8分

2、“学习园地”为评分项目

(1)教师组:张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任

(2)学生组:宋毅萍、张清清、郭丽

20__年12月14日

去掉最高和最低分取其平均

班级黑板报

1、内容及主题:树新风、展才艺,庆元旦。其中内容12分,设计8分

2、“学习园地”为评分项目

20__年12月17日

朗诵

1、内容及主题:切题健康,积极向上,能反映当代初中生精神风貌和时代精神;主题明确,围绕"树新风、展才艺";有教育性,宣传性和感召力。

2、现场表演要求:

(1)仪态得体,立题新颖,把握主题明确;

(2)材料真实,生动鲜明,有较强的影响力;

(3)选手逻辑分明,思路清晰;参赛选手表达清楚,整体性思维强;

(4)选手按其抽签顺序上台,一般要求脱稿;

(5)时间为5分钟左右,可多人合作完成,可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。

张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健

20__年12月31日上午(08:30开始,视天气情况做调整,具体时间以通知为准)

班级大合唱

1、人数要求:本班学生全员参与(工作人员除外);12月25日前将节目名称报到段勇老师处;

2、内容要求:内容健康、格调清新,符合初中生的年龄特征,以弘扬爱国美德为主旋律,并能体现积极进取,奋发向上的班级风貌。可以尝试有创意的表演形式;

3、着装要求:整洁大方,端庄得体;

4、表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。

张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉

书法

1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场书写;(待通知)

2、篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

3、材料自备。

张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英

绘画

1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场绘画;(待通知)

2、画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

3、材料自备。

二、书法及绘画作品参赛要求(补充):

1、书法、绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色,如经查实取消其参赛资格;

2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

3、各班每类参赛作品不得少于3幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。

4、参赛办法、表彰及奖励:分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出,作者现场表演。

三、活动组织与策划

1、请各班主任负责本班参赛节目的筹备工作,各理安排好作息时间学科教师应全力配合;

2、充分发挥学生积极性与创造性,丰富节目内容,旨在展现本班风貌;