幼儿园教师园内培训简报范文(精选4篇)

幼儿园教师园内培训简报篇1

为提高青年教师的教育教学和专业实践能力，提升青年教师队伍建设水平，陈春婷老师参加了东湖区青年教师教学基本功素养提升培训，并结合自己多年的工作实际，从教育案例分析、教育叙事撰写等几个方面在园内展开二次培训。

为了进一步贯彻好《3—6岁儿童学习与发展指南》，让教师在活动中有目的地对幼儿进行观察，促进孩子有效发展。出新幼儿园组织全体教师学习《游戏中的儿童观察评价》专题线上直播课程，与陈宇华教授进行线上互动练习。

保持学习，热爱学习，是教师职业发展的基础和前提，更是教师追求职业发展源源不断的动力。希望教师们学有所获，继续前进！

幼儿园教师园内培训简报篇2

为进一步增强新入职教师的责任感和荣誉感，提升师德修养和专业素养，促进角色转换实现，10月25日，金郝庄镇中心幼儿园展开了新教师入职培训活动。

业务园长韩金玲向新入职教师详细地介绍了办园理念、园所文化和教育宗旨，业务园长凌敬就幼儿园规章制度进行解读，并结合《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》等文件强调了师德师风的重要性。

凌敬结合《3-6岁儿童学习与发展指南》对班级空间与设施、安全与卫生保健、班级保育与教育内容进行解读，并结合实际案例从晨间接待、区域活动、户外活动、教学活动、生活活动、过渡环节等方面讲述了每个环节的组织要领及对应背后的理论依据，帮助新入职教师找到组织各环节的关键抓手，尽快有序地开展活动。

各园区业务园长根据幼儿园的实际情况和具体工作做了分享交流。学习培训让新教师明确了角色定位，提升了师德修养，强化了基本技能，坚定了育人信念，为将来的成长奠定了基础。

幼儿园教师园内培训简报篇3

为进一步促进教师队伍专业化成长，提高教师素质和素养，济南市槐荫区济水上苑幼儿园教师参加了由吕蕴数园长带来的“心有愿力赋能成长—我与团队共成长”专题讲座。

吕园长从园本教研，课程实施，家园共育等方面进行了细致的讲解。分析现状，统筹设计。老师们认真学习、积极研讨、融会贯通，将学习内容更好地运用于实践。

围绕一个问题，做有“焦点”的教研；寻找一份支撑，做有“理论”的教研；形成一些策略，做有“碰撞”的教研。看！老师们讨论的多认真呀！

教育是一场向美而行的遇见，用生命影响生命，用心灵唤醒心灵，用行动带动行动。团结奋进，砥砺前行，让我们通过思想的碰撞使教育生活充满智慧与激情

幼儿园教师安全知识培训简报（精选6篇）

幼儿园j园内教学工作总结

培训简报范文

会议培训简报

幼儿园教师培训总结

幼儿园教师园内培训简报篇4

“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”为进一步加强幼儿园师资队伍建设，提高教师的专业水平，提升保教质量，2022年10月25日，我园诚邀凤阳县示范幼儿园金洁园长和李萍园长亲临我园开展教师培训，为教师们带来了一场身心愉悦的学习和体验之旅。

家园沟通，逐梦前行

本次培训，金园长主要针对家园共育当中的家园沟通方面的问题展开了细致到位的讲解。培训过程中，金园长采用了理论知识讲解和案例分析相结合的方法，解答了教师在家园共育中遇到的实际沟通问题，解决了教师的许多困惑。

保育工作，不可忽视

保育工作是幼儿园重要工作之一，是幼儿成长中不可缺少的一部分。为增强卫生保健防范意识，细化一日工作常规各环节的管理措施及要求，李萍园长从一日生活安全、常见疾病与突发事件处理方法以及环境卫生消毒工作对保育老师进行了培训。