我的好习惯作文(精选5篇)
我的好习惯作文篇1
人人都有一个好习惯。有的人生活简朴，有的人节约，还有的人爱整洁……
我呢，就有一个好习惯——爱看书。我可能是天生看书的人吧。在我小时候，就对书有种特殊的`兴趣。当我大哭时，妈妈给我一个作业本，我立即停止哭泣，一本正经地看起来，虽然什么也看不懂，可还像一个读书人似的。
慢慢地，我长大了，从识字的那一大起，爸爸便给我订阅了许多报，我翻开那些书，顿觉发现了一个奇妙美丽的世界，也结识了不少新朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每天回家首先做的便是看书，慢慢地我养成了看书这个好习惯，因为书不仅给我知识，还给了我无穷无尽的乐趣。
每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，忽然，它们变成了一个个可爱的小精灵，跳啊，跳啊。多么有趣呀！这难道不是一种享受吗？当然，读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成部分。有一次，在一本书中碰到一道难度较大的题，我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸，两张稿纸……时间一分一秒地过去了，我最终没有攻破这个难关。第二天清晨，清醒的大脑给了我神奇的力量，经过思考，我终于顺利地做出来了。
这时，我兴奋极了，真想高呼一声：“一天之计在于晨！”书，是我学习上的一个好助手，是我人生路上的引路人，所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进……
我的好习惯作文篇2
以前，我非常不喜欢读书，每次爸爸妈妈让我读书，我都会想尽办法来逃避，爸爸妈妈为此很是头疼。直到有一天，一件事情改变了我的态度。
那是在学校里，我去找同学闫梓龙玩，发现他既没在厕所也没在操场玩，而是坐在教室里安安静静、认认真真地读书。要知道，我和他可是班上出了名的不爱读书。我好奇地问道：“读什么呢？”他说：“《水浒传》你看吗？”“有那么好看吗？不然我也看看吧！”我想：他葫芦里卖的到底是什么药？我一边想着一边读了两页，不读不要紧，读了几页之后，便一发不可收拾，像着了魔一样继续读。而且我发现，书的世界是那么的美好而又奇妙。
自从那次以后，我便喜欢上了读书，总是那么地渴望。于是，每个周末我都跑去图书馆借书、读书，每次睡觉前都会读一小时，有时竟然抱着书进入了甜蜜的梦乡，有时感觉不过瘾，钻进被窝里打开手电继续读。
我真的很感谢闫梓龙同学，让我喜欢读书，通过读书，让我的作文有了很大的进步，让我了解了许多的著名作家，让我获得了许多新知识，更让我对一些事情有了新的看法。读书是我一生受益。
俗话说：“兴趣是最好的老师”。读书已经成为了我的一大乐趣，我爱读书！
我的好习惯作文篇3
人生就像一块稻田，好习惯就像庄稼，坏习惯就像杂草。庄稼越多，你将来的收获就越多，反之，杂草多了，就会危害到庄稼的生长，你的将来就会一事无成。所以说，习惯，注定人的一生，我养成了很多好习惯，如专心听讲，认真做作业等等，但养成团结友爱的好习惯，更让我觉得自豪。
还记得那年六一儿童节，老师让我们每个小组表演一个节目，我说唱首歌，有的说背篇古诗，有的说演一篇课文……各种想法都有，而且每个人都坚持自己的意见，讨论了许久，都决定不下来，正在我们吵得不可开交的时候，老师已经截止了报名：“好了，表演完了，大家吃食物吧！”老师一声令下，同学们都高高兴兴地吃了起来，但我们组却呆若木鸡的呆呆地坐在那里“早知道这样，我们直接唱一首歌得了”“早知道这样，我们不如直接背篇古诗算了”“早知道这样……”我们都后悔极了，所以说，如果当初我们团结一致都选择一个项目，那不就好了吗？这就是不团结而惹得祸。
可是现在我可变了，因为我们都已经养成了团结友爱的好习惯。我们将又要举行一个活动“水果拼盘”。在前一天，小组长已经安排好每个成员带来的水果都不同，我们小组的成员也都很团结，没有一个有意见的。到了比赛的那一天，我们都把水果摆放在桌面上，老师一声令下“开始！”我们便开始行动了，“我有一个苹果，把它放在中间吧。”“我有几根香蕉，把它切成片摆成花边放在周围吧。”“把我的葡萄放在边边吧，可能会好看一些。”我们都积极地把自己的水果拿出来讨论着怎么摆，很快，我们团结一致决定了一个方案，就摆一个船，寓意：一帆风顺。立刻我们就分工合作、有条不紊地摆起来。不久，我们的“杰作”就完成了！我们一边欣赏着自己的杰作，一边把它拿上了讲台评选。老师要宣布结果啦！我们紧张地看着老师，教室安静极了，就是连一根针掉在地上，都能听到声音，“第一名是——”就算我们把全部的焦急神情都挤在了脸上，老师还是故意停顿了一下，这下我们更紧张了，就像身体上的每一根筋都绑紧了，“——第一组！”第一组欢呼起来，我们显然有些失落，老师用一种神秘的神情说道还有一组是第一名，我再次把身体上的每一根筋都绑紧了，“第七组！”我身体上绑紧的筋都松懈了，我和我们组的人欢呼起来，开心得不得了，这就是团结带来的欢乐。
蚂蚁懂得光靠自己的力量是不能成就大事的，所以它们无论是造蚁窝还是搬食物，都会和大家一起。萤火虫明白仅靠自己微弱的光是不能战胜黑暗的，所以当它们寻找食物的时候它们总会和大伙儿一起。蜻蜓也知道独个儿在草地上盘旋是找不到快乐的影子的，所以你看到的快乐的蜻蜓总是成群结队的。连那么渺小的昆虫都懂得要团结，那么我们人类就更加要团结。我们小组尝到了因团结二成功的甜蜜滋味，以后我们会更加地团结友爱。
我的好习惯作文篇4
流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣，渐去渐远的是青春的纯情和浪漫。不能曾记得有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道它带给了我丝丝点点的改变。
小的时候，很讨厌读古诗，认为很麻烦，我难以理解诗中的含义与感情，就对诗歌产生了厌恶。直到看到姐姐边弹古筝，边念诗的时候，我竟被这画面深深的吸引住了，心里暗下决心，我一定要把诗学好。
直到那以后，我养成了一个读古诗的好习惯，殊不知，这个习惯已经让我的命运发生了改变。在诗中，我陶冶自己的情操，在诗中，我提升了自己的修养，并且深深的爱上了诗迷恋诗中的感情。
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心弦，我思“小桥流水人家”那种游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡情弦，我悟“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
当东坡居士在波涛翻涌的赤壁高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”我仿佛看到了激动人心的壮美的风景。当香山居士在凄冷落寞的马嵬底呤“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝……”“我仿佛看到了杨贵妃和唐玄宗遗憾而又令人羡慕的爱恋。当议案居士在红尘之下低呤浅唱“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿綾绡”。我仿佛看到了宁静淡薄的风景。
“对酒当歌，人生几何，譬如朝露去日苦多……”曹丞相横塑赋诗慨叹人生苦短。“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”李太白豪气奔腾吟唱出自己报国无门的愁绪。“问世间情为何物，直教人生死相许……”元好问泼文洒墨高唱生死相依、忠诚不渝。
在这许许多多的诗句中，我品出了特别的感情。时光缓缓流逝，这些感情，不仅让我的生活丰富多彩，还让我随着它们变得成熟。
有人曾说过：“播种习惯＝收获命运。”的确如此，我随着读古诗的习惯变得成熟、冷静，和以前的浮躁、稚气形成鲜明的对比。这可谓说是改变了我的性格，改变了我的心境，丰富了我的人生阅历。
没有一座山能恪守那永远的青春，没有一条河能流淌那亘古不变的话题，唯有那好习惯，令人受用一生，享用一生。
我的好习惯作文篇5
有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写？”
爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表扬的意思吧。”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我就用学过的查字典的方法去查字典，得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教字典老师了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。
过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“昊昊，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗？可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗？”我调皮的回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。？”爸爸问。我指了指桌子上的《新华字典》，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要把这位都是贫下中农在身边啊。”
从此，《新华字典》成了我的好老师和好朋友了！
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