老师好作文(精选7篇)
老师好作文篇1
我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。
周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……
记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。
周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。
谢谢您周老师!有你,真好!
老师好作文篇2
周三,第二节课。这是我们本周正式上的第一节语文课。
预备铃响,我赶忙抽出语文书,伏在桌上,拍了拍同桌的桌子道:“快把地理书收进去,璩老师都生病了,可别惹她生气啊!”大概同学们都和我有同样的心思,教室里不到半分钟就静下来了,犹如考场一般,连衣料摩擦的声音都可以清晰地听见。上课铃响,在格外安静的教室里显得有些刺耳,然而璩老师还是没来。
“璩老师还会来上课吗?”
“是不是老师身体又不舒服了,毕竟医生说她需要静养啊……”
“安静!”一位班干部坐直身子,顿了顿,又说:“上课要积极一些啊!”
又过了两分钟,老师还没来。语文办公室离教室很近啊,我暗暗想着,不由得有些担心了。
想起今天一大早,我还在楼梯间看到她。并没到上课的点,人不多,但在二楼去往三楼的楼梯平台那里,却有点“堵”起来。我被迫将“一步两级台阶”改为“一步一级台阶”,同时好奇地向前看去,原来是璩老师,穿着肉粉色外套,披在肩头的长发被发卡束着,走得很慢很慢。大拇指和中指、食指环成一个圈,勉强将手提包圈住。说实在的,我都怀疑医生是怎么同意“放”老师出来教课的。我真想冲向前去扶她一把,帮她提提包。
“蹬、蹬、蹬”,走廊里传来一阵高跟鞋的声音。是连续不断的,但节奏比平时缓慢。一抹肉粉色的身影出现在讲台上,我终于松了口气。“上课!”老师笑着说出口,一切与往常无异。我不禁怀疑其早上看到的璩老师仅仅存在于我的假想之中。突然想起老师从前说的“作为一名教师,即使是踏进课堂的一秒身体有多不舒服,站在讲台上都会努力呈现最好的课堂。”我想,这样将一生奉献于讲台的精神不仅仅出于敬业,更是因为热爱于担当。
看着讲台上的璩老师,我用我最真挚的声音,敬重地喊道:“老师好!”
老师好作文篇3
我很幸运,那是因为我们在一个时代生下来,并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你,真好,我真感到幸运,因为我们都这么想,有你,真好!
有你,很好
那是在一个寒风刺骨的冬天,我们学校要冬季长跑,我们心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季长跑都特别累,这次会不会比以前更累呢?
凛冽的寒风怒吼着,寒冷的冬风呼啸着,可怕的长跑来临着
到我们班了,我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面,生怕落队了最后还得加圈,跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步,但是越到后来,我们落队的人数就越来越多,眼看着我要从第三圈开始落后了,这时从我身后传出来一个慈善的声音:“李想加油!跟上队伍。”我回过头来定睛一看,原来是你,我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束,指引着我前进的道路,我一瞬间信心百倍,一下子就冲到了队伍的前面,你又说:“李想,我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。
有你,真的很好
还有一次,我们正在童心剧场上语文课,我们都争着回答问题,因为你说了只要多回答问题,都可以获得棒棒糖,所以我们都抢着回答,生怕问题不够,就在这时你叫到我了,我慌忙起立,我站起来不知道该说什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑说“李想,给你话筒。”你给我递话筒的时候,你小声的在我耳边说了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案说了上来
如果你不在那时候伸出援手提醒我,恐怕脸早就丢到十里之外了。
真是在关键时刻,有你,真好啊!
老师好作文篇4
在那秋日的暖阳中,我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你,才让我们的校园生活更加丰富多彩。
记得六年前,我们刚上一年级,你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你,略显羞涩,圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容,头上的马尾甩来甩去,活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴,里面装满了各种知识,再加上一米六几的标准身材,真是美丽与智慧并存!
上课时,你一丝不苟,严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点,耐心地和我们一起讨论问题,作为知识的承载者,你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺,一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜,就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹,谱写出我们美好的未来。有你,真好。
下课时,你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄,你不但不生气,还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中,与我们一起打羽毛球、跳皮筋,伴着我们一起欢声笑语,快乐的身影洒满整个校园。有你,真好。
你既是我们的语文老师又是我们的班主任,每天的上课、备课,组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题,忙得不可开交,而你不但没有任何怨言,反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业,就算工作到十二点也不会休息睡觉,而第二天你又早早起床,精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊!有你,真好。
你还是我们的知心大姐姐,经常与我们聊天、谈心,为我们排忧解难。当我们开心时,你与我们一起分享快乐;当我们伤心时,你总会耐心倾听、悉心疏导。有你,真好。
与你作伴,我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力;与你作伴,我们在欢声笑语中快乐成长。有你,真好!
老师好作文篇5
在成长的路上,我怎么能不感谢您呢?是您教给了我写作文的方法,是您教给我为人处事的道理,我想发自内心地说一句:“有您,真好!”
记得当初我的作文一直写得不太好,而作文班里又高手如云,使内向的我更是很少说话,而您用春风般的微笑打动了我,对我说:“作文写不好不要紧,只要勤奋,坚持写,作文能写得不好吗?”正是在您不厌其烦地教导之下,我一步一个脚印地坚持了下去。在这几年里,我从无话可说到滔滔不绝,从记流水帐到作文上公众号,作文的每一步成长,都因为有您。
我更忘不了您对我慈母般的照顾。记得那天,我忽然闹肚子,脸色惨白惨白的,眉毛也皱在一起,您注意到了我的异常情况,二话不说,先让我趴在课桌上休息,又小跑着去给我接了一杯水,待水温合适后让我喝下,可我还没有好转,担心、焦急的神情在您脸上浮现,您当时的神情在我心中留下了难以抹去的烙印。
我也忘不了您那严肃的脸。当时我倍受您的呵护,有点儿浮躁,这也就导致了我和一个女生发生了一场争执,然后就升级成了打架,开始“大展拳脚”,当您知道后,您默默地把我叫到门外,我看见您那如春风般的笑容变成了挂了霜的严肃,您说的话即使现在也清清楚楚地记得。您对我说:“做人要谦虚,做事要忍让,你是男子汉啊!怎么能和女孩计较呢?”当时我年纪小,听不懂您说的话。现在渐渐长大,也慢慢明白了这句话的含义。
在我眼里,您已经不止是老师了,更是我最敬爱的人。遇见了您,一定是我上辈子修来的福气,也是我这一生最大的幸运,我无法表达我对您的感激之情,我只能用最真挚的语言对您说一声:“有您,真好!”
老师好作文篇6
吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!
您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了
五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。记得您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”
第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中下了台。
这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光,其它的还有很多。此时此刻,我只想跟您说两句话:“有你,真好!有您,最好!”
如何写好作文
如何写好作文(实用17篇)
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老师好作文篇7
在平常生活中,我们有自己非常难忘的人,每个人都有吧!而我最难忘的人是辅导班的助教---李老师。
有一次下课,我没有什么事情,因为我在辅导班里一个朋友也没有,于是我就找到了助教老师,问他说:“老师您来这里多久了?”他跟我说:“还行,不算太久,也就是几个星期吧。”他的脸上面带微笑,看起来的善意,令我内心温暖。你一言,我一语,时间一分一秒的过去了…直到老师来了我才发现要上课了。这是我感觉最轻松短暂的课间。
后来,我们两个逐渐熟了起来。经过我的了解,发现助教老师是建筑大学的学生,已经大三了,还知道了老师每个周末都要来,给自己赚生活费,从此我们越聊越欢。一次我跟李老师诉苦说:“我们六年级小学太难了,怎么办啊……”老师听完我诉苦后说:“你这一点算什么苦啊,我上高中时,每次完不成作业或者考差了,挨训都是要打手的,甚至挨脚踢,天不亮就要去上早自习,晚上九点多才能回宿舍休息,每天披星戴月的学习一点都不夸张……学习压力比你们大的多。”然而看老师云淡风轻的说起过往,那一刻内心似乎被触动了,再次揣摩“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话似乎更有深意了。
有时我还和老师一起聊一些家常或是大学生活、课程、食堂。还会聊一下考大学的一些过往。助教老师是一个非常幽默的人,跟他聊天轻松快乐。老师是一个非常刻苦的人,每个周末来到辅导班,都非常的忙。做一些东西,批改一些试卷,编辑、统计…可老师一点也不觉得麻烦,他云淡风轻的说这都是举手之劳。
老师,你们有什么大道理,但是跟你聊天的点滴之中却带给我很多的思考、收获,我想这也许就是润物细无声吧……
有你,真好!